本書分為五部分,內(nèi)容包括:青春期的學習必修課、青春期的競爭與抗挫、青春期的情緒模式、青春期的多重關(guān)系、青春期的生活思考。具體內(nèi)容包括:解碼厭學心態(tài)——我真的很討厭上學
《會愛才是真愛》講述了各位父母經(jīng)常陷入家庭教育的一個誤區(qū):家庭教育,就是父母用各種方法去教育孩子。其實,正確的家庭教育,應(yīng)該是如何做好父母。作為父母,你是否會經(jīng)常遇到下面的情形:你很愛孩子,對孩子很好,孩子卻還是出現(xiàn)了各種各樣的問題:磨蹭、不認真寫作業(yè)、對人沒禮貌、不愛勞動、對手機游戲成癮、厭學等。你去解決孩子的上述問題,問題不但沒解決,反而變得越來越多,越來越大……為什么會這樣?其實,孩子出了問題,根源是父母沒有做好,是父母的愛出了問題,是父母的角色出現(xiàn)了缺位、異化
本書從孩子在不同年級的心理特點出發(fā),將小學的學習按照年級規(guī)劃,由淺入深,循序漸進地培養(yǎng)孩子自主學習的能力。如果你的孩子恰巧處于小學階段或即將進入小學學習,那么你可以從這本書中了解到不同年級的孩子需要如何規(guī)劃學習和生活,可以讓孩子從學習習慣、學習心態(tài)情緒管理、學習方法、學習興趣等方面多角度提升核心競爭力。
本書為美國引進版權(quán)圖書。兩位作者在本書中深入探討了童年經(jīng)歷對我們教養(yǎng)方式的影響。研究發(fā)現(xiàn),人際關(guān)系直接影響大腦的發(fā)育,我們的經(jīng)歷,尤其是童年經(jīng)歷塑造了我們的大腦,決定了我們的思維方式,也影響了我們養(yǎng)育孩子的方式。只有先解決自己未妥善處理的精神創(chuàng)傷,才能以健康的心理創(chuàng)造健康、和諧的親子關(guān)系。作者梳理了人際神經(jīng)生物學領(lǐng)域的重要研究成果,闡釋了親子關(guān)系是如何直接作用于兒童大腦發(fā)展的,并為家長們提供了具體可行的方法,幫助讀者更深入地了解自己,從而教養(yǎng)出堅韌不拔、富有同情心的孩子。
一粒蘋果種子自然會長成一棵蘋果樹,而不會長成梨樹或橘子樹。作為父母,我們最重要的是認清、尊重孩子的天性,支持他們自然而獨特地成長。我們無須依據(jù)自己的期望,塑造我們想要的下一代,因為父母的責任在于給孩子更理性的愛和支持,為孩子這粒種子提供肥沃的土壤,陪伴其生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
逆商是一種綜合能力,本書從提升孩子的自主能力、獨立能力、自信力、受挫力、自我保護能力等多個方面出發(fā),從父母應(yīng)該如何預防孩子遭遇不測,如何教會孩子面對困難與挫折,甚至涉及孩子遭受挫折甚至是欺辱的時候,父母應(yīng)該怎么疏導孩子的心理。其中加以發(fā)人深省的故事,真實的人物經(jīng)歷,實用的貼心建議,讓父母更能有效幫助提升孩子的逆商,讓孩子不再畏懼只有他一個人的道路。
本書從蒙臺梭利教育入門講起,普及了兒童發(fā)展的四個階段,重點解析了六個兒童敏感期:運動敏感期、秩序敏感期、感覺敏感期、語言敏感期、閱讀敏感期和數(shù)字敏感期,最后講述了孩子長大成人之前家長需要預習的內(nèi)容,從而讓家長理解“育兒就是孕育新世界”的理念,并輔助孩子在敏感期茁壯成長。本書還回應(yīng)了孩子的內(nèi)在發(fā)展需求,為培養(yǎng)孩子的自律力、獨立性、集中力與判斷力提供了有效方法。
本書是結(jié)合蒙臺梭利教育理念幫助孩子學會自立的親子家教類圖書。本書作者明衣以蒙臺梭利教師的經(jīng)歷與經(jīng)驗,介紹了幫助孩子實現(xiàn)個體成長的一系列方法,主要包括:家長應(yīng)給予0-6歲孩子充分的信任;家長要在說話方式和環(huán)境創(chuàng)造方面下功夫;提升孩子的日常生活能力;在與人交往和語言使用上找到突破口;家長要和孩子一起活在當下。
本書是一部梁啟超寫給家人的書信集,其中寫給子女的家書有一百三十余封,內(nèi)容涉及生活、交友、治學、立業(yè)、成家等各個方面,飽含了一位父親對子女的諄諄教誨和真切感情。在這些家書中,梁啟超時刻關(guān)注子女的身心健康,與子女談人生理想、國家大事、婚姻感情,引導子女全面發(fā)展,體現(xiàn)了梁氏寬嚴相濟、溫和開明的家風。 梁啟超的九個子女各自成才,其中更有三位院士,可謂成就驚人。本書中的書信、文章便充分展現(xiàn)了當年梁啟超教育子女的理念與智慧,值得當下父母學習和借鑒。
兩位媽媽在教養(yǎng)上碰到問題,尋求答案的過程中,發(fā)現(xiàn)教養(yǎng)原來有好多種方式,決定走進世界各國家庭看看他們?nèi)绾谓甜B(yǎng)孩子,與廣大爸媽分享,F(xiàn)代人生活忙碌,全家聚在一起吃飯的時間變少了,但不可諱言,餐桌仍是凝聚家庭感情的重要核心區(qū)域,所以本書從制作菜肴出發(fā)。 ?帶著對教養(yǎng)的困惑,兩位作者走進世界各國家庭的餐桌與廚房,帶回不同的教養(yǎng)態(tài)度與觀念分享給大家,讓讀者理解教養(yǎng)沒有絕對與唯一。也分享各個家庭的美味私房家常菜,作為家長和孩子一起下廚做菜的參考。 本書為父母和孩子,開啟了一扇國際視窗,了解教養(yǎng)面面觀,F(xiàn)