本書從社會、經(jīng)濟、組織、個體等多個不同的視角，用一種全新的方式來看待我們今天面臨的挑戰(zhàn)。事實上，夏莫所描述的恰恰是我們今天在現(xiàn)實生活中所經(jīng)歷的。本書為我們要做出的改變提供了一個更為寬廣的視角，幫助我們更好地審視自己以及所處的環(huán)境，也讓我們可以從與自己的關(guān)系、與他人的關(guān)系、與組織整體的關(guān)系、與社會的關(guān)系等多個層面來重新思考。

本書作者以麥肯錫的芭芭拉明托女士提出的金字塔模型理論為依據(jù)，從思維、邏輯、表達、匯報、解決問題五個部分，結(jié)合生活、職場中的具體場景，闡述金字塔原理的本土應用。比如，如何使用金字塔原理簡單的框架結(jié)構(gòu)，完美地構(gòu)建思維整理和輸出信息的過程，讓復雜的信息變得簡潔，讓無形的思考變得可視；如何使用金字塔原理梳理表達的邏輯，有理有據(jù)、有張有弛地匯報、交流，讓輸出者說得明白，讓接收者聽得清楚；如何使用金字塔原理，快速抓住問題的本質(zhì)，精準分析問題，以創(chuàng)新思維找到合理且有預見性的解決方案。本書旨在幫助讀者擺脫邏輯不

這是一個風險與機會并存的時代。為了生存，個人、組織、社區(qū)都必須根據(jù)不斷發(fā)展的現(xiàn)實持續(xù)進行調(diào)適。政府、企業(yè)和非營利性組織想要在持續(xù)變動且充滿挑戰(zhàn)的環(huán)境當中蓬勃發(fā)展，就需要帶著勇氣與技巧，敢于挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，敏捷地裝備自身，動員他人一起踏入未知的領(lǐng)域。 本書是哈佛大學資深教授羅納德·海菲茲與馬蒂·林斯基以及亞歷山大·格拉肖三人將他們合計超過六十年，遍布全球的領(lǐng)導力咨詢、教學與培訓經(jīng)驗濃縮成的一部實踐指南，幫助讀者在現(xiàn)實和組織情境中實踐調(diào)適性領(lǐng)導力。 本書以調(diào)適性領(lǐng)

"本教材是一本系統(tǒng)地介紹管理信息系統(tǒng)的基本概念、技術(shù)基礎(chǔ)、應用、擴展以及高級應用等方面的書籍，結(jié)合當前企業(yè)切實貫徹二十大精神的時代背景下，有針對性的將企業(yè)管理和創(chuàng)新管理的案例融入到各章節(jié)之中，并針對當前學科研究的熱點，重點描述了管理信息系統(tǒng)的應用，并說明了系統(tǒng)開發(fā)的全過程，共分為八章。 本教材涵蓋了管理信息系統(tǒng)的各個方面，從基礎(chǔ)概念到技術(shù)基礎(chǔ)、應用、擴展及高級應用等多個方面進行了深入探討�？勺鳛閼�用型高等院校管理類專業(yè)管理信息系統(tǒng)課程的教材，也可作為職業(yè)經(jīng)理人信息管理培訓教材，也可供從事信息系

本書是曾仕強教授關(guān)于激勵的經(jīng)典解讀。他認為,人最要緊的是自我激勵,最方便有效,但是人是群居的動物,必須和他人互動,才能獲得滿足,我們對他人的反應十分重視,因此對他人的激勵也很在意。人在沒有激勵的時候會期待激勵,但是有了激勵,又容易引發(fā)不平。這要怎么應對呢?曾仕強教授認為,激勵像一把雙刃劍:用得好,很可能產(chǎn)生良好的效果;若是用得不好,也很可能傷害自己,弄得吃力不討好,甚至引發(fā)相反的效果。

為什么你總是覺得"沒有時間了”？最節(jié)省時間的方式是學習，為什么你"砍柴”而不肯"磨刀”？基于過程的記錄，為什么迥異于基于結(jié)果的記錄？一個人對時間的精確感知能力真的能訓練得像特異功能？都是平凡的人，為什么若干年后已有天壤之別？時間這條船，為什么只送心智成熟的人去往夢想的彼岸？絕大多數(shù)的成功與智商沒有任何關(guān)系，所有的失敗都與且只與時間有關(guān)。當你把時間花在一個人身上的時候，相當于在他的身上傾注了你生命的一段，不管最終結(jié)果如何，反正，那個人、那件事都成了你生命的一部分——不管最后你是喜歡還是不喜歡�！栋�

本書包括三個部分七章內(nèi)容,第一部分為緒論,主要介紹組織倫理行為的研究背景和研究意義;第二部分為組織政策與倫理行為,主要介紹了組織目標與倫理行為、企業(yè)社會責任對員工的影響以及基于社會責任的人力資源管理實踐與反生產(chǎn)行為;第三部分為領(lǐng)導行為與組織倫理,主要介紹了公仆型領(lǐng)導對員工的影響、謙卑型領(lǐng)導對員工的影響以及辱虐型領(lǐng)導對員工的影響。

本書以西方管理思想的發(fā)展沿革為主要脈絡(luò),對上迄西方文明早期的古巴比倫、古埃及,下至21世紀初西方社會具有時代特征與后世影響力的管理觀點、思想與學說進行了系統(tǒng)概述。按照西方管理思想對不同時代主題的回應,劃分全書內(nèi)容為“西方前科學管理時期管理思想”“科學管理理論的誕生與管理學的發(fā)展”“修正時期管理學理論”“管理理論的分化與發(fā)展”“21世紀管理理論的最新發(fā)展”“西方管理思想發(fā)展的脈絡(luò)與啟示”6個張章節(jié),對西方管理思想發(fā)展的時代背景、階段特征、代表人物與思想內(nèi)容進行了全景式呈現(xiàn)。

本書通過龐大的數(shù)據(jù)和AI分析,展現(xiàn)了一批善于傾聽、善于自省、重視團隊成員的不斷取得成功的現(xiàn)代管理者。這些“TOP5%領(lǐng)導者”也是連續(xù)獲得SS級人事評價的管理人才。本書通過數(shù)據(jù)分析和再現(xiàn)實驗,將這些嶄新而有效的管理者形象呈現(xiàn)出來,在當前的巨大變化時期,他們快速適應遠程工作環(huán)境,并持續(xù)取得了一系列成果。了解這些管理者保持較高的謙遜度、與成員分享“感情”而不是“信息”等行為特征,可以幫助讀者提高自身的領(lǐng)導力。本書適合企業(yè)管理人士閱讀。

本書從兩個方面進行闡述:第一,學會用自身的能力賺錢(學習的能力和做事的能力)。如果你學會正確地閱讀,攝取知識,有足夠高的認知水平,并且將它們用起來,你會發(fā)現(xiàn),你的思考能力,你的學習能力,你的寫作能力,都是可以變現(xiàn)的。他人的需求,如果剛好是你身上的某種稀缺價值,就把這個價值放大,錢自然會來。閱讀之后要行動,在行動的過程中,優(yōu)化自己的思維模式。第二,提高自己的投資水平。