本書由六個章節(jié)組成：第一章提出問題，主要包括研究背景、思路與方法、基本理論等內(nèi)容；第二章講述人才培養(yǎng)目標(biāo)與模式、校企合作雙主體育人模式，探討會計專業(yè)人才目標(biāo)的確定；第三章講述師資隊伍，主要探討“雙師型”團(tuán)隊建設(shè)模式和教師實踐技能培養(yǎng)模式；第四章講述課程體系，主要探討“崗課證賽”深度融合的專業(yè)核心課程體系構(gòu)建與課程開發(fā)；第五章講述教學(xué)條件，主要探討實踐教學(xué)平臺與教學(xué)管理體系建設(shè)；第六章講述教學(xué)質(zhì)量考評體系，主要探討教學(xué)質(zhì)量評價體系建設(shè)和課程考評。

本書內(nèi)容包括賬簿設(shè)置與憑證填寫、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)會計核算、財務(wù)稽核與結(jié)賬、財務(wù)報表編制、企業(yè)預(yù)算編制和Excel在會計中的應(yīng)用操作等。

本書對我國高校近年來非常規(guī)跨越式高速發(fā)展過程中在財務(wù)管理方面存在的共性問題進(jìn)行了高度的概括，對其產(chǎn)生問題的根源進(jìn)行了深刻的剖析，對應(yīng)采取的解決措施進(jìn)行了全面的總結(jié)，為全面提升我國高校財務(wù)管理水平和能力，為高校財務(wù)審計工作提供了標(biāo)準(zhǔn)和方法，指明了方向，創(chuàng)新了思維，提供了策略，完善了體系，具有較強(qiáng)的針對性、實用性、合理性和前瞻性。

本書主要介紹了《科研事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范》制定的背景及意義、風(fēng)險評估和控制方法、單位層面內(nèi)部控制、業(yè)務(wù)層面的內(nèi)部控制、科研事業(yè)單位產(chǎn)品研制管理、科研事業(yè)單位內(nèi)控信息化建設(shè)、評價與監(jiān)督等內(nèi)容。

本書共八章，內(nèi)容包括：財務(wù)會計的基本理論、財務(wù)會計貨幣資金管理分析、財務(wù)會計固定資產(chǎn)管理分析、財務(wù)會計負(fù)債及所有者權(quán)益管理分析、稅收分析的常用指標(biāo)等。

《財務(wù)報表分析從入門到精通》詳細(xì)地介紹了四大財務(wù)報表的相關(guān)基礎(chǔ)知識，以及對公司的各種財務(wù)運營分析，列舉了大量上市公司案例，通過圖表生動形象地展示了一系列財務(wù)分析的基礎(chǔ)工具及其使用方法。本書可以作為初學(xué)者邁入財務(wù)領(lǐng)域的入門讀物，具有一定理財知識的讀者也可以用其進(jìn)行進(jìn)階學(xué)習(xí)。通過閱讀本書，讀者可以體會到不同的報表視角，從而加深對財報的理解。

本書共九章，內(nèi)容包括：新經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的會計變革，國際會計比較研究，我國會計國際化的發(fā)展歷程與新舉措，新經(jīng)濟(jì)環(huán)境下我國會計國際化的困境與成本，新經(jīng)濟(jì)環(huán)境下我國會計準(zhǔn)則的國際化發(fā)展問題探究，我國會計師事務(wù)所的國際化發(fā)展，“一帶一路”倡議下國際化會計人才的培養(yǎng)模式等。

本書共十章，內(nèi)容包括：國際會計的概念與認(rèn)識、會計的國際趨同、國際管理會計、國際稅收會計、國際審計會計、國際財務(wù)報告、物價變動會計等。

本書將財務(wù)報表分析作為透視企業(yè)價值的工具，立足于當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境，基于企業(yè)所處的經(jīng)營環(huán)境、金融環(huán)境、法律環(huán)境、科學(xué)技術(shù)環(huán)境，從分析基礎(chǔ)、分析理念、分析方法等方面與時俱進(jìn)，多維度認(rèn)識與解讀企業(yè)價值。

全書共七章。第一章為緒論,主要闡述了高校學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)、會計人才培養(yǎng)目標(biāo)的定位、國內(nèi)外會計人才培養(yǎng)研究評述和會計教學(xué)改革的必要性與可行性等內(nèi)容;第二章為會計教學(xué)的發(fā)展現(xiàn)實,主要闡述了會計發(fā)展的新模式、會計教學(xué)的環(huán)境分析、會計教學(xué)存在的問題和會計人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀等內(nèi)容;第三章為會計人才培養(yǎng)特點與趨勢,主要闡述了會計人才培養(yǎng)的特點和會計人才培養(yǎng)發(fā)展趨勢等內(nèi)容等。