本書是一本以手工為主的益智游戲書,以深受孩子們喜愛的《托馬斯和朋友》為主題,包含30多個精美的紙質(zhì)模型。書中采用模切壓痕工藝,孩子無須剪刀就可以將圖紙取下,然后自己動手,做出好玩的立體玩具。從簡單到復(fù)雜的模型設(shè)計,可以充分調(diào)動孩子的興趣,自由活動小手,享受自己動的樂趣,收獲滿滿成就感。同時,壓折、組合、黏貼等制作過程,可以鍛煉和提高孩子的理解力、手眼協(xié)調(diào)能力、空間想象能力和解決問題的能力,促進(jìn)孩子大腦發(fā)育和智力發(fā)展。

本書是專為3-8歲兒童打造的益智游戲類迷宮書,在書中,小朋友們將會和他們喜愛的動畫形象--托馬斯和他的朋友們一起,進(jìn)入小火車的世界,進(jìn)行迷宮與思維游戲的的大冒險。本書中的迷宮分為具象迷宮、抽象迷宮、邏輯迷宮、數(shù)字迷宮、認(rèn)知迷宮等多種類型。色彩豐富的畫面以刺激孩子的視覺,激發(fā)孩子的興趣。融合思維訓(xùn)練的迷宮游戲,可以提升孩子的記憶力、分析力、判斷力、空間想象力等多種能力。而反復(fù)嘗試、查找路線的過程,可以幫助提高孩子的專注力,培養(yǎng)毅力和恒心。

本書是一本專為3-6歲孩子打造的漢字啟蒙書。本書從孩子的日常生活中,精選了100多個常見漢字,引入10多幅由甲骨文畫成的插圖,從甲骨文入手,讓孩子走進(jìn)漢字的世界。本書還是一本好玩的謎語書。正面是生動活潑的甲骨文謎面,背面是詳細(xì)的謎底字解頁,字解頁配上英文、解釋和字形的演變過程,讓孩子在游戲中不僅記住甲骨文和相對應(yīng)的漢字,還能學(xué)會漢字的四種字形演變。本書形象生動,讓孩子一眼就能看懂,符合孩子的形象認(rèn)知思維,教給孩子一種正確且樂趣滿滿的識字方法。讓孩子在開開心心玩游戲的同時,輕松識字,???????

本書是一本專為0-3歲幼兒創(chuàng)作的低幼啟蒙繪本。這本游戲書是一扇神奇的窗口,打開它,簡單易懂、韻味十足的謎語,以及豐富多彩的圖畫,都會撲面而來,不管是對于牙牙學(xué)語的寶寶,還是蹣跚學(xué)步的孩子,它都會是一份完美的禮物。這是一本躲貓貓書。透過色彩繽紛的圖像,簡單押韻的文字,吸引寶寶由小洞來猜猜看是誰,期待藏在下一頁的明亮可愛的圖像,驚奇中充滿歡笑,孩子興趣維持的時間特別長。整本書顏色非常鮮艷,每一頁都有洞洞,洞洞后面都有圖,有奶牛、貓頭鷹、斑馬、火車等,最后一頁是一面鏡子,寶貝最后猜到的是一張自已的小臉

“托馬斯和朋友·數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練游戲”系列全套4冊，根據(jù)教育部《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》編寫。本套書打破枯燥填鴨式學(xué)習(xí)，通過孩子們喜歡的托馬斯等小火車的形象，結(jié)合20種數(shù)學(xué)題型，構(gòu)建生動有趣的數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練場景，讓孩子暢游在趣味游戲的海洋里，逐步養(yǎng)成良好的思考習(xí)慣，提高邏輯推理能力，做事條理清晰。全套四冊共155個數(shù)學(xué)游戲，內(nèi)容由簡到難，循序漸進(jìn)，全面提升孩子的觀察、分析、判斷、推理、概括、空間、想象、創(chuàng)造、專注和記憶等10大智力能力，是一套輕松有趣、有效培養(yǎng)孩子數(shù)學(xué)思維習(xí)慣的游戲書，幼小斜接常備

“托馬斯和朋友·數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練游戲”系列圖書根據(jù)教育部《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》編寫，遵從孩子在不同年齡階段對數(shù)學(xué)的感知能力發(fā)展，內(nèi)容由簡到難，循序漸進(jìn)，逐步達(dá)成三大學(xué)習(xí)目標(biāo)：目標(biāo)一，初步感知數(shù)學(xué)的趣味和用處；目標(biāo)二，感知和理解計數(shù)、部分與整體的關(guān)系；目標(biāo)三，感知位置與空間的關(guān)系。全套書涵蓋20大數(shù)學(xué)題型，全面提升孩子的觀察、分析、判斷、推理、概括、空間、想象、創(chuàng)造、專注和記憶等10大智力能力，是一套輕松有趣、有效培養(yǎng)孩子數(shù)學(xué)思維習(xí)慣的游戲書。本書為第三冊，講述了觀察、分析、判斷、推理、概括、

“托馬斯和朋友·數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練游戲”系列圖書根據(jù)教育部《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》編寫，遵從孩子在不同年齡階段對數(shù)學(xué)的感知能力發(fā)展，內(nèi)容由簡到難，循序漸進(jìn)，逐步達(dá)成三大學(xué)習(xí)目標(biāo)：目標(biāo)一，初步感知數(shù)學(xué)的趣味和用處；目標(biāo)二，感知和理解計數(shù)、部分與整體的關(guān)系；目標(biāo)三，感知位置與空間的關(guān)系。全套書涵蓋20大數(shù)學(xué)題型，全面提升孩子的觀察、分析、判斷、推理、概括、空間、想象、創(chuàng)造、專注和記憶等10大智力能力，是一套輕松有趣、有效培養(yǎng)孩子數(shù)學(xué)思維習(xí)慣的游戲書。本書為第二冊，講述了觀察與比較、觀察與分析、觀察與

“托馬斯和朋友·數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練游戲”系列圖書根據(jù)教育部《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》編寫，遵從孩子在不同年齡階段對數(shù)學(xué)的感知能力發(fā)展，內(nèi)容由簡到難，循序漸進(jìn)，逐步達(dá)成三大學(xué)習(xí)目標(biāo)：目標(biāo)一，初步感知數(shù)學(xué)的趣味和用處；目標(biāo)二，感知和理解計數(shù)、部分與整體的關(guān)系；目標(biāo)三，感知位置與空間的關(guān)系。全套書涵蓋20大數(shù)學(xué)題型，全面提升孩子的觀察、分析、判斷、推理、概括、空間、想象、創(chuàng)造、專注和記憶等10大智力能力，是一套輕松有趣、有效培養(yǎng)孩子數(shù)學(xué)思維習(xí)慣的游戲書。本書為第一冊，講述了觀察與比較、觀察與判斷、空間知