本書分為兩大部分。第一部分精選樂黛云極具代表性的十二篇散文,包括:季羨林散文中的“三真之境”、米蘭·昆德拉小說中對“存在”的探索、石頭在《紅樓夢》中的象征意義等;第二部分收錄了湯一介的七篇作品,涵蓋對儒家“真善美”問題的解讀、“新軸心時代”的文化思考、傳統(tǒng)文化在全球化語境下的意義等特色研究成果。
本書精選了蔡元培、傅斯年,廢名、張萌麟、朱希祖、胡適、梁啟超、任鴻集、陳寅恪幾位大師關(guān)于國學(xué)的經(jīng)典文章,內(nèi)容涵蓋了春秋戰(zhàn)國為什么會出現(xiàn)百家爭鳴,孔子思想的影響,怎樣讀《論語》,怎樣理解《春秋》,怎樣看待老子和他的著作等。
本書內(nèi)容包括:大學(xué)、中庸、笠翁對韻、詩經(jīng)、三字經(jīng)、百家姓、名賢集、弟子規(guī)、千字文、論語、孫子兵法、孟子、三十六計、增廣賢文。
本書運用哲學(xué)、傳播學(xué)、人類學(xué)等學(xué)科理論,通過文獻(xiàn)梳理與田野調(diào)查相結(jié)合的方法,研究其內(nèi)容、分類、傳播等問題。
本書分為“國學(xué)經(jīng)典誦讀篇”和“傳統(tǒng)技藝傳習(xí)篇”上下兩部分,共十個任務(wù):蒙學(xué)之熏陶、經(jīng)學(xué)之深邃、百家之爭鳴、史學(xué)之智慧、集學(xué)之絢爛、生活之雅致、藝術(shù)之絢爛、戲劇之璀璨、古建筑之輝煌、古詩文之誦讀。
本書從《論語》《孟子》等國學(xué)傳統(tǒng)作品中精選一批可以體現(xiàn)民族品格和民族特質(zhì),流傳廣、影響大、對為人處事具有較大借鑒意義的名言古訓(xùn),配以注釋、譯文和簡明導(dǎo)讀提示,把名句注釋、翻譯與中國傳統(tǒng)文化知識梳理結(jié)合起來,把名句解析與全文背景、文化現(xiàn)象結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)文化知識與做人做事結(jié)合起來,力爭讓讀者在更好地理解傳統(tǒng)名句的同時,對中國傳統(tǒng)文化發(fā)展脈絡(luò)、重要現(xiàn)象、典型特征有一個相對清晰的認(rèn)知,使其在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)名句過程中,受到傳統(tǒng)文化潛移默化的影響和推動,不僅長知識,而且在閱讀之中汲取中國傳統(tǒng)文化精華,學(xué)得做人做
本書分經(jīng)、史、子、集四個版塊,收錄了說漏刻、漫談朱筠的交游網(wǎng)絡(luò)、簡論明清通俗文學(xué)中濟公形象的經(jīng)典化、論蘇軾詞文本的訛傳及其原因等文章。
國學(xué)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是我們文化自信的根基,是每個擁有華夏基因的人立身處世的底氣?鬃釉啤熬觿(wù)本,本立而道生”,唯如此方能“立身行道,揚名于后世”,能做到這一點的人,毫無疑問是成功之人。所以,我國自古就重視作為傳統(tǒng)文化載體的童蒙教育,引導(dǎo)兒童通過“諷誦經(jīng)典”汲取營養(yǎng),養(yǎng)其正心,育其德行。孩子雖小,但生機無限;看似懵懂無知,但內(nèi)心充滿求知的力量。在孩子不斷成長的過程中,接受正確的教育及引導(dǎo),則能養(yǎng)正;反之,習(xí)氣已成,改之難矣…… 作者受家庭環(huán)境熏陶,自幼喜愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,認(rèn)為其是現(xiàn)代家庭
本書是一本解讀國學(xué)經(jīng)典的著作,作者精選中國古代經(jīng)典古籍篇章,逐篇釋義并詳細(xì)講解,以便讀者能夠更清晰、更全面學(xué)習(xí)并領(lǐng)會這些國學(xué)經(jīng)典。學(xué)習(xí)和了解國學(xué),有助于豐富和提升我們的精神生命,使我們獲得安身立命的精神家園,學(xué)會優(yōu)雅地對待人生、完善自我!墩砩显姇槐緯x懂經(jīng)典國學(xué)》由國家優(yōu)秀骨干教師、多次獲得“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”榮譽稱號的李悠老師譯注并解讀。我們一起跟隨李悠老師系統(tǒng)完成國學(xué)學(xué)習(xí)的入門和進(jìn)階,真正領(lǐng)悟諸子的智慧。
本書重點選編了各位學(xué)者及其核心團隊取得的最新學(xué)術(shù)成果,立足于儒學(xué)的“返本”與“開新”,不僅從微觀層面對儒學(xué)元典進(jìn)行文獻(xiàn)剖析,闡發(fā)微言大義,對儒家思想、儒學(xué)道統(tǒng)進(jìn)行多層面、多維度解讀,來把握儒學(xué)歷史發(fā)展演化的脈絡(luò),梳理儒學(xué)理論體系的內(nèi)部結(jié)構(gòu),厘清儒學(xué)概念的意義及其演變,而且從宏觀層面探究儒學(xué)的當(dāng)代價值和世界意義,以此來面對時代、社會的變化、調(diào)整和挑戰(zhàn),為中西文化的交流互鑒提供哲學(xué)指引。本書包含“經(jīng)學(xué)探賾”“理學(xué)詮析”“文廟釋奠學(xué)研究”等專題。