本書分為六章,內(nèi)容包括:指導(dǎo)手冊概述、危險化學(xué)品的基礎(chǔ)知識、常見危險化學(xué)品的危險特征及事故類型、危險化學(xué)品應(yīng)急救援基礎(chǔ)知識、危險化學(xué)品生產(chǎn)與物流時的應(yīng)急救援和常見危險化學(xué)品應(yīng)急救援方法。
"本書共分為五部分,主要內(nèi)容包括:緒論、化工實驗數(shù)據(jù)處理、化工實驗常用儀表、化工原理基礎(chǔ)實驗和附錄。實驗精選化工原理全國指導(dǎo)委員會規(guī)定的實驗內(nèi)容:伯努利方程實驗、三管傳熱實驗、篩板精餾實驗、吸收與解吸實驗、萃取實驗、雷諾實驗、多功能干燥實驗、綜合流體力學(xué)實驗、超臨界二氧化碳流體萃取大豆油實驗、恒壓過濾實驗、膜分離實驗、溫度校正實驗、壓力儀表標定實驗等13個實驗。書末兩個附錄分別為法定計量單位及換算和化工原理實驗常用數(shù)據(jù)表。 本書實用性強,主要作為高等院校本科化學(xué)工程與工藝專業(yè)及其他相關(guān)專業(yè)的化
本書介紹和分析了化工設(shè)備及其零部件的承載和變形規(guī)律,以及它們的強度、剛度和穩(wěn)定條件,常用材料,傳動裝置,容器、塔設(shè)備及反應(yīng)釜的機械設(shè)計方法等內(nèi)容。本書內(nèi)容豐富,涉及學(xué)科面廣,且結(jié)合工程實際,可以擇要進行教學(xué)。在第四版的修訂過程中,鑒于本課程的學(xué)時數(shù)普遍減少,所以在全書篇幅上有一些精簡,但仍保留一定的理論基礎(chǔ)和必要的設(shè)計實踐知識。在教學(xué)過程中,可以擇要進行講解,讀者也可以在需要時自學(xué)掌握。本書適合化學(xué)工藝和化學(xué)工程專業(yè)及其他有關(guān)專業(yè)作教材,也可供有關(guān)的工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)與參考。
本書共九章,內(nèi)容包括:化學(xué)工業(yè)發(fā)展緒論、防火防爆和電氣安全、特種設(shè)備安全技術(shù)、裝置運行與維護安全技術(shù)、危險化學(xué)品職業(yè)危害與衛(wèi)生防護、化工安全管理、環(huán)境保護概述、環(huán)境污染與防治、環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展。
為增強危險化學(xué)品安全管理和應(yīng)急處置從業(yè)人員的專業(yè)技術(shù)能力,提升應(yīng)對處置危險化學(xué)品事故準確性,針對76種重點監(jiān)管和特別管控危險化學(xué)品,本書結(jié)合國家相關(guān)法律法規(guī)標準要求,提煉總結(jié)出儲存和運輸過程中主要安全設(shè)施與備用應(yīng)急設(shè)施;根據(jù)危險化學(xué)品泄漏和火災(zāi)爆炸事故不同狀態(tài),結(jié)合前期處置危險化學(xué)品事故經(jīng)驗和教訓(xùn),開發(fā)總結(jié)出危險化學(xué)品大、中、小三種泄漏狀態(tài)的具體的應(yīng)急處置措施和方法流程、火災(zāi)爆炸現(xiàn)場處置應(yīng)對措施,并給予技術(shù)人員選配滅火劑類型、個人防護裝備、搶險裝備參考建議。全書緊密結(jié)合現(xiàn)有工程技術(shù)處置措施,開發(fā)
本書主要通過介紹與人們?nèi)粘I蠲芮邢嚓P(guān)的化學(xué)化工產(chǎn)品,包括食品添加劑、飲料、藥物、皮膚用化妝品、發(fā)用化妝品、洗滌類化學(xué)品、口腔清潔用品、服裝面料、塑料與橡膠制品、室內(nèi)裝修材料等,傳播綠色、低碳、環(huán)保、健康的理念,引導(dǎo)學(xué)生認識、理解化學(xué)在生活中的廣泛應(yīng)用及其對社會發(fā)展的影響,培養(yǎng)學(xué)生對自然和社會的責(zé)任感。
本書以危險化學(xué)品分類、特性分析為起始,按“偵防消救”專業(yè)處置程序,從專業(yè)角度系統(tǒng)講解了化學(xué)事故的處理要點、關(guān)鍵流程,在事故處理的各個環(huán)節(jié)中給出了可操作性強的專業(yè)應(yīng)對方法。書中著重闡述了危險化學(xué)品的偵察、監(jiān)測、取樣,防護和洗消,以及;鹿尸F(xiàn)場的封控,ALOHA危害估算軟件的操作使用方法等,為危化事故現(xiàn)場快速處置提供技術(shù)支持;詳細講解了事故現(xiàn)場的搜救、急救方法,事故現(xiàn)場處置基本流程,為危險化學(xué)品事故現(xiàn)場處置提供可靠的技術(shù)方案。
本書依據(jù)化學(xué)工程與工藝專業(yè)內(nèi)容體系的基本特點,本書結(jié)合該專業(yè)的教學(xué)目標,將全書分為教學(xué)理論與教學(xué)實踐兩個部分。教學(xué)理論篇主要從教學(xué)的內(nèi)容體系、目標要求、主要特點、主要方法和注意事項等方面進行闡述介紹,教學(xué)實踐篇主要從教學(xué)的準備與設(shè)計、實施、總結(jié)、效果評估與檢測等基本教學(xué)環(huán)節(jié)進行探討分析,從而為化學(xué)工程與工藝專業(yè)的教學(xué)提供一定的理論依據(jù)和實踐參考,為該專業(yè)教師提升自身教學(xué)水平提供一些借鑒和思路。
本書包括釜式反應(yīng)器、管式反應(yīng)器、固定床反應(yīng)器、流化床反應(yīng)器、填料塔反應(yīng)器、鼓泡塔反應(yīng)器六種形式的反應(yīng)器操作與控制的內(nèi)容,涵蓋了化工生產(chǎn)的主要反應(yīng)器類型。以反應(yīng)器結(jié)構(gòu)類型劃分模塊,每一模塊下設(shè)計“認識反應(yīng)器,反應(yīng)器開、停車操作,反應(yīng)器操作的異,F(xiàn)象與處理,反應(yīng)器的日常維護與檢修”等學(xué)習(xí)任務(wù),按認識事物的規(guī)律和工作過程,由淺入深編排,使學(xué)習(xí)者掌握反應(yīng)器操作與控制所需的知識和技能。由于各個模塊是獨立完整的學(xué)習(xí)單元,不存在邏輯上的遞進關(guān)系,所以學(xué)習(xí)者可根據(jù)需要,靈活選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,確定學(xué)習(xí)順序。本書可作為
本書依據(jù)《化工總控工國家職業(yè)技能標準》職業(yè)能力要求,以生產(chǎn)性實訓(xùn)裝置生產(chǎn)操作為載體,將職業(yè)能力目標融入到典型工作任務(wù)學(xué)習(xí)訓(xùn)練中。主要包括現(xiàn)代化工裝置生產(chǎn)操作技能要求、化工識圖準備、化工儀表及自動化系統(tǒng)準備、公用工程系統(tǒng)準備、化工裝置原始開車設(shè)備檢查、化工裝置的聯(lián)動試車、化工裝置投料試生產(chǎn)等內(nèi)容。本書編寫突出生產(chǎn)實際技能的實用性、綜合性和可接受性,與石油、化工企業(yè)工作實踐緊密結(jié)合,主要供化工技術(shù)類專業(yè)學(xué)生使用,也可作為化工總控工職業(yè)資格證書考試參考用書,還可供化工、石化行業(yè)從業(yè)者參考。