本書內(nèi)容涵蓋了數(shù)據(jù)基礎(chǔ)性主題，例如數(shù)據(jù)的總體目標(biāo)、四種數(shù)據(jù)衡量和分類的方法、五種不同的數(shù)據(jù)分析方法，我們?nèi)绾我员砀窕驁D形的形式來展示數(shù)據(jù)背后的利弊以及團(tuán)隊協(xié)作將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為洞察事實的本質(zhì)。

本書內(nèi)容包括：數(shù)據(jù)爆炸、大數(shù)據(jù)為什么不一般？大數(shù)據(jù)存儲、大數(shù)據(jù)分析法、大數(shù)據(jù)與醫(yī)學(xué)、大數(shù)據(jù)，大商務(wù)、大數(shù)據(jù)安全與斯諾登事件、大數(shù)據(jù)與社會、字節(jié)大小量表。

從數(shù)據(jù)分析方法到數(shù)據(jù)科學(xué)基礎(chǔ)知識，你需要了解的知識全部在這本圖解書中！ 當(dāng)下，利用數(shù)據(jù)為自己的業(yè)務(wù)和服務(wù)提供支持是大勢所趨。但是，分析數(shù)據(jù)需要廣泛的知識，自己很難成體系地學(xué)習(xí)。 本書介紹了數(shù)據(jù)科學(xué)的基礎(chǔ)知識及周邊知識，包括數(shù)據(jù)、圖表的類型以及統(tǒng)計學(xué)、人工智能的基本知識等，網(wǎng)羅信息社會中數(shù)據(jù)活用的問題點，結(jié)合生動插圖，讓初學(xué)者也能迅速理解。 除了按順序閱讀，獲取系統(tǒng)的知識，讀者還可以從目錄中挑選感興趣的主題和關(guān)鍵詞，按照自己的需求閱讀，是一本實用性滿分的數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)習(xí)指南。

隨著時代的發(fā)展和信息技術(shù)的進(jìn)步，信息技術(shù)已經(jīng)是社會發(fā)展的動力之一，尤其是大數(shù)據(jù)技術(shù)對社會的發(fā)展起到促進(jìn)作用。在人們的生活、生產(chǎn)中，大數(shù)據(jù)的應(yīng)用能夠給人們帶來便利性，同時在大數(shù)據(jù)中也會存儲人們的個人信息。隨著科技的發(fā)展和進(jìn)步，我們逐漸進(jìn)入大數(shù)據(jù)時代。本書首先對大數(shù)據(jù)相關(guān)概念和應(yīng)用問題進(jìn)行了簡述，進(jìn)而論述了大數(shù)據(jù)的異化分析；然后介紹了大數(shù)據(jù)的影響因素，以及云計算技術(shù)與算法分析；最后介紹了大數(shù)據(jù)在不同方面的應(yīng)用。大數(shù)據(jù)具有規(guī)模大、種類多、生成速度快、價值巨大但密度低的特點。大數(shù)據(jù)應(yīng)用就是利用數(shù)據(jù)分析的

"本書從職業(yè)院校學(xué)生理論、技能水平和企業(yè)應(yīng)用實際出發(fā)，按照項目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動的體例編寫，將自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試相關(guān)的知識點和實操技能點分解到不同項目中，力爭教師與學(xué)生真正實現(xiàn)“教、學(xué)、做一體化”。本書共設(shè)置了7個實訓(xùn)項目，14個實訓(xùn)任務(wù)，每個項目以工作過程為導(dǎo)向、以任務(wù)為驅(qū)動，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識YL-335B自動化生產(chǎn)線，掌握供料單元的安裝與調(diào)試、加工單元的安裝與調(diào)試、裝配單元的安裝與調(diào)試、分揀單元的安裝與調(diào)試、輸送單元的安裝與調(diào)試、自動化生產(chǎn)線的總體安裝與調(diào)試。 本書可供高等院校電類專業(yè)學(xué)生使用

傳感器種類繁多，本書內(nèi)容突出科學(xué)性、實用性、可操作性，選取自動化領(lǐng)域中頻繁使用、實際工作中經(jīng)常遇到的典型傳感器，如光電式傳感器、光纖式傳感器、超聲波傳感器、光電式編碼器等作為教學(xué)內(nèi)容。本書內(nèi)容安排采取“項目引領(lǐng)、成果導(dǎo)向”模式，突出“做中學(xué)、學(xué)中做”的基本理念，在對各類傳感器基礎(chǔ)知識進(jìn)行介紹的基礎(chǔ)上，引入自動化領(lǐng)域傳感器的典型應(yīng)用案例作為實訓(xùn)項目；在增加對各類傳感器感性認(rèn)識的基礎(chǔ)上，重點分析各傳感器的結(jié)構(gòu)、特性與工作原理，讓讀者加深對各類傳感器技術(shù)應(yīng)用的理解，符合人們認(rèn)識事物的規(guī)律。本書分為緒論

本書內(nèi)容主要分為三個部分。第一部分介紹PID穩(wěn)定集的計算方法。重點針對工程中常見的線性時不變連續(xù)時間系統(tǒng)、Ziegler–Nichols系統(tǒng)、線性時不變離散系統(tǒng)以及結(jié)合頻率響應(yīng)數(shù)據(jù)描述的系統(tǒng)進(jìn)行了深入的闡述。第二部分介紹基于增益和相角裕度的魯棒設(shè)計方法。分別從連續(xù)時間系統(tǒng)、離散時間系統(tǒng)和多變量系統(tǒng)三個方面，對比闡述了PI控制器和PID控制器的分析與設(shè)計方法。第三部分介紹H∞優(yōu)化PID控制方法。針對被控對象不確定時PID穩(wěn)定控制器的設(shè)計問題，基于H∞優(yōu)化控制，分別對連續(xù)時間系統(tǒng)和離散時間系統(tǒng)介紹了

本書首先著眼于共性問題，將自動生產(chǎn)線常見的輸送、分揀、間歇送料、定位與夾緊等結(jié)構(gòu)組成、工作原理進(jìn)行提煉，同時列舉了編者為企業(yè)所設(shè)計的晶圓片清洗自動生產(chǎn)線、鎖體加工自動生產(chǎn)線、鎮(zhèn)流器裝配自動生產(chǎn)線等典型工程案例。

目標(biāo)數(shù)據(jù)處理具有多學(xué)科交叉、與新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用密切相關(guān)、對數(shù)學(xué)知識的依賴程度較高等特點�！赌繕�(biāo)數(shù)據(jù)處理與應(yīng)用》在內(nèi)容的選取上，凝聚了作者十多年在目標(biāo)數(shù)據(jù)處理技術(shù)科研實踐中所需的理論基礎(chǔ)和知識結(jié)構(gòu)的體會；在內(nèi)容的組織上，注重系統(tǒng)性、先進(jìn)性、科學(xué)性和針對性的原則，力求從任職崗位的視角出發(fā)，注重目標(biāo)數(shù)據(jù)處理的實用性，重點闡述目標(biāo)數(shù)據(jù)處理的應(yīng)用理論或應(yīng)用中可能存在問題的技術(shù)解決方法；在理論體系與技術(shù)創(chuàng)新上，汲取了國內(nèi)外同類著作和教材的精華和成功經(jīng)驗，較好地構(gòu)建了目標(biāo)數(shù)據(jù)處理領(lǐng)域的內(nèi)容體系和知識框架�！�

"本教材以昆侖通態(tài)公司MCGSTPC觸摸屏、西門子S7-200SMART系列PLC和S7-1200系列PLC為平臺，介紹了MCGS嵌入版的畫面組態(tài)、PLC編程、上下位機(jī)通信、常用現(xiàn)場總線技術(shù)、工業(yè)以太網(wǎng)技術(shù)等內(nèi)容�；�于工學(xué)結(jié)合的指導(dǎo)思想，項目以模塊化教學(xué)的方式從認(rèn)知、安裝、操作到編程應(yīng)用，按照一體化模式進(jìn)行編寫，將工業(yè)應(yīng)用實例抽取出來進(jìn)行一定處理后以滿足大多數(shù)學(xué)校的教學(xué)實施要求，采用知識技能、素質(zhì)素養(yǎng)雙輪驅(qū)動，同時融入了“1+X”職業(yè)技能證書及職業(yè)技能競賽案例。共有六個項目，項目一主要介紹MCG