本書在詳細(xì)介紹古箏歷史淵源的基礎(chǔ)上，對古箏演奏的基礎(chǔ)知識進(jìn)行了闡述，并探討了古箏演奏姿勢及練習(xí)技法。同時，還對古箏教學(xué)展開了深入研究，探索了古箏在演奏技巧上的創(chuàng)新、技能上的豐富、教學(xué)方法的改革、教學(xué)理念的培養(yǎng)等，并針對古箏教學(xué)中存在的問題，提出了相應(yīng)的解決方案。

本書立足于“陶塤文化傳承與制作創(chuàng)新”的角度,研究陶塤文化傳承的核心內(nèi)容及其哲學(xué)內(nèi)涵,特別是與中國文化起源的關(guān)系,為陶塤文化景象儲存的中華文化符碼,提供學(xué)理性闡釋,把陶塤作為民族文化精神象征所傳承的文化氣韻展示出來,從塤的文化內(nèi)涵豐富中華雅文化,并提供理論支撐。梳理歷史上陶塤自身的發(fā)展和中西方音樂中陶塤的表征,從藝術(shù)學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)、圖像學(xué)、美學(xué)、文學(xué)等角度進(jìn)行闡釋與介紹。

二胡，也稱之為“胡琴”，最早出現(xiàn)于我國唐代西北少數(shù)民族中。后逐漸在中原地區(qū)廣為流傳。迄今為止，二胡在我國的歷史已逾千年，在這漫長的發(fā)展過程中，它在被傳承的同時也不斷被改進(jìn)，逐漸形成了柔和細(xì)膩、極富表現(xiàn)力的音色，成為中華民族**代表性的傳統(tǒng)樂器之一。二胡的音色近似人聲，演奏起來如泣如訴，在柔美細(xì)膩中帶有淡淡的憂傷，能夠很好地表達(dá)人的內(nèi)心情感，所以一直以來在我國樂器歷史中發(fā)揮著不可或缺的作用。本書從歷史、地域、技巧等視角細(xì)致的探究二胡從古至今發(fā)展的“所以然”，為廣大同行和二胡愛好者提供借鑒。