這是一本關(guān)于青年干部成長教育類的書籍，主要分為成長、壓力、家風(fēng)、溝通、情商等幾個(gè)部分，本書時(shí)間跨度長達(dá)30多年，收錄了作者從青年時(shí)期在部隊(duì)院校到退休在地方黨校開展培養(yǎng)干部教學(xué)的工作思考及代表性案例，它融學(xué)術(shù)理論和實(shí)踐操作為-體，特別注重實(shí)踐操作的專題講稿。作者通過幾十年來對(duì)青年干部培養(yǎng)所積累的豐富經(jīng)驗(yàn)為素材，在-個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例中，富有情感和智慧，充分體現(xiàn)了豐富的經(jīng)驗(yàn)性和啟發(fā)性，使青年干部產(chǎn)生思想共鳴和深度思考。

本書完整地再現(xiàn)了1956年至1991年潼關(guān)縣移民遷移安置的歷史史實(shí)。1955年7月，第-屆全國人民代表大會(huì)第=二次會(huì)議決定修建三門峽水庫。為了支援三門峽水庫的建設(shè)，潼關(guān)縣先后移民16463人，分別安置在銀川、白水縣和本縣境內(nèi)。移民遷移后因生活水平急劇下降等原因，不斷返回庫區(qū)。為了阻止移民返回庫區(qū)，潼關(guān)縣勸返移民，結(jié)果收效甚微。移民返回庫區(qū)嚴(yán)重?cái)_亂當(dāng)?shù)厣鐣?huì)秩序。為了解決移民返遷問題，1962年陜甘兩省召開返陜移民問題座談會(huì)，確定回來多少，安置多少安置返陜移民。潼關(guān)縣返陜移民安置后，因生活條件差等原

本書的主要內(nèi)容是在基層社會(huì)治理的視域背景下，闡述對(duì)于社區(qū)教育的理解。教育不僅要從學(xué)校、社會(huì)入手，更要從社區(qū)入手，從學(xué)**同體到社區(qū)共同體的演化是社區(qū)教育的底層邏輯，治理的意義也在于過程而非結(jié)果。對(duì)社區(qū)教育的研究和實(shí)踐要放在社會(huì)治理的大框架下才能凸顯出意義，社區(qū)教育融入基層社會(huì)治理，是社區(qū)教育未來的發(fā)展指向，也是作為研究者應(yīng)該去關(guān)注和探索的方向。本書架通社區(qū)教育和基層社會(huì)治理這兩組概念的邏輯關(guān)系，提出在基層社會(huì)治理中社區(qū)教育可以在社會(huì)整合、道德密度、集體意識(shí)構(gòu)建等方面起到一定的促進(jìn)作用。本書闡釋了

本書以鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化為研究背景，以治理理論、街頭官僚理論、理性行為選擇理論、素質(zhì)模型理論和培訓(xùn)的相關(guān)理論為主要理論依據(jù)，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員素質(zhì)培育問題進(jìn)行了分析與探討。主要內(nèi)容包括：鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化與鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員素質(zhì)培育的理論基礎(chǔ)；鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化視域下加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員素質(zhì)培育的內(nèi)在邏輯；當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員素質(zhì)培育狀況考察等。

本書共分為九章，主要內(nèi)容包括：緒論、警察職業(yè)認(rèn)同相關(guān)研究綜述、警察職業(yè)認(rèn)同研究的理論基礎(chǔ)及基本概念、研究設(shè)計(jì)及模型建構(gòu)、警察職業(yè)認(rèn)同的結(jié)構(gòu)維度、警察職業(yè)認(rèn)同的影響因素、警察職業(yè)認(rèn)同的影響因素作用機(jī)理分析、研究啟示及建議等。

本書首先介紹了鄉(xiāng)村治理的背景、現(xiàn)狀和歷史。然后從鄉(xiāng)村治理的理論層面展開論述，包括鄉(xiāng)村治理的理論指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)分析，以及鄉(xiāng)村治理的主要目標(biāo)和主要內(nèi)容。其次對(duì)鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化的基本思路展開論述，包括鄉(xiāng)村治理的主要方向和方法，以及鄉(xiāng)村治理的評(píng)價(jià)指標(biāo)。最后，本書將目光轉(zhuǎn)向鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化的實(shí)踐分析，討論了鄉(xiāng)村治理的實(shí)踐路徑和相關(guān)案例，并就鄉(xiāng)村治理的發(fā)展與創(chuàng)新兩個(gè)問題展開深入思考，以為我國鄉(xiāng)村治理的發(fā)展提供建設(shè)性指導(dǎo)意見。

本書講述了鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)略背景與基礎(chǔ)理論、鄉(xiāng)村治理的目標(biāo)與創(chuàng)新理念、鄉(xiāng)村治理理論體系與模式、新時(shí)期鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興治理等內(nèi)容。

本文選取了在不同歷史時(shí)期中的14個(gè)事件,介紹不同時(shí)代的中國政府對(duì)于海外華人的態(tài)度。追溯到明、清和民國。著重介紹新中國成立后,尤其是近年中國政府保護(hù)海外華人的例子。旨在說明,中國政府始終關(guān)注并致力于保護(hù)海外華人的利益,而這一且又同國家的強(qiáng)大密不可分。同時(shí)也希望說明,華人也對(duì)祖國的發(fā)展提供支持和幫助,雙方是一種互動(dòng)的關(guān)系。而華人,盡管已經(jīng)在一個(gè)地區(qū)居住,生活,也加入了對(duì)方國家的國籍,成了對(duì)方國家的公民,祖國的強(qiáng)大仍是他們的依托。祖國,是他們永遠(yuǎn)的祖國。

暫無

本書通過解讀經(jīng)典文本，挖掘馬克思恩格斯列寧理論體系中社會(huì)治理主張，梳理馬克思主義社會(huì)治理中國化和我國社會(huì)治理創(chuàng)新的發(fā)展歷程、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。