本書共分七章,內容包括:緒論、民族音樂文化的發(fā)展歷程、民族音樂藝術的審美境界、民族歌曲文化的傳承與發(fā)展、民族器樂文化的傳承與發(fā)展、民族音樂文化傳承與發(fā)展的策略。

本書以鋼琴演奏為主線，以藝術指導為手段，以演湊實踐為目標，對鋼琴演奏的基礎知識和核心內容進行了詳細分析，然后對鋼琴演奏的教學與指導、鋼琴作品的藝術處理進行了深入討論，最后對鋼琴藝術指導的伴奏進行了論述。

本書共分7章，內容包括：當代聲樂教學基本理論、聲樂教學發(fā)展、當代聲樂教學模式研究、當代聲樂教學的過程、當代聲樂藝術唱法實踐、當代聲樂教學中學生能力的培養(yǎng)、當代聲樂教學的實踐應用研究。

《晉派小劇場戲曲藝術創(chuàng)作研究》主要分為五個大章:第一部分,對于現(xiàn)存的山西傳統(tǒng)地方戲及其相關劇種的小劇場作品進行梳理統(tǒng)計。第二部分,通過對較成功小劇場劇目進行分析,總結傳統(tǒng)戲曲小劇場化的可行性方案。第三部分,通過對典型小劇場作品的創(chuàng)作者、劇評者、觀眾做分析,探討新媒體語境下三者的關系。第四部分,探究通過嫁接小劇場模式實現(xiàn)山西傳統(tǒng)地方戲的創(chuàng)新傳承。第五部分是通過對晉派各劇種進行列表比較,提出了小劇場化可行性方案,以及典型劇目小劇場化可行性方案。通過研究,擬解決山西傳統(tǒng)地方戲小劇場演出方案。

中國民族音樂，它生于民間，有著婉轉優(yōu)美的旋律，它歷史悠久，承載著濃厚的民族文化和精神。與中國民族音樂展開一次心靈的對話，可謂一大幸事！不過，前期的準備不可少。你需要從古到今、從內到外，對中國民族音樂有一個系統(tǒng)的認識和了解，還要具備一定的音樂鑒賞能力。而這正是我們能為你做的——讓你系統(tǒng)掌握中國民族音樂，提升音樂鑒賞能力，與中國民族音樂進行一次心靈的對話。