本書共有八章，具體涉及學(xué)前教育經(jīng)典理念闡釋、學(xué)前教育與學(xué)前兒童發(fā)展、學(xué)前教育環(huán)境的人性化創(chuàng)設(shè)、學(xué)前教育中的生活自理教育、學(xué)前教育課程的設(shè)計、學(xué)前教育中的游戲運用與指導(dǎo)、學(xué)前教育與家庭教育指導(dǎo)、學(xué)前教育教師的專業(yè)發(fā)展路徑等內(nèi)容。本書對幼兒園管理者、學(xué)前教育教師更好地開展學(xué)前教育工作具有重要指導(dǎo)意義。

生物技術(shù)是20世紀(jì)末人類科技史上最令人矚目的高新技術(shù)之一，它為提高國力，以及解決人類面臨的食品短缺、疾病防治、人口膨脹、環(huán)境污染、能源匱乏等一系列重大問題帶來了希望。國際上，科學(xué)家和企業(yè)家公認(rèn)，信息技術(shù)和生物技術(shù)是21世紀(jì)關(guān)系到國家命運的關(guān)鍵技術(shù)及創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的增長點。 《農(nóng)業(yè)生物技術(shù)》(作者夏海武、曹慧)在介紹農(nóng)業(yè)生物技術(shù)的概念、研究內(nèi)容及主要特點的基礎(chǔ)上，主要闡述植物遺傳育種的原理與技術(shù)、分子標(biāo)記輔助育種、植物細(xì)胞工程、植物基因工程、微生物發(fā)酵工程等內(nèi)容。