本書(shū)圍繞養(yǎng)老護(hù)理員的職業(yè)素養(yǎng)、手衛(wèi)生、生活照護(hù)、行動(dòng)照護(hù)、病室規(guī)范、醫(yī)療廢物、大小便標(biāo)本采集、電器安全使用、應(yīng)急預(yù)案等內(nèi)容，用口袋書(shū)的方式編寫(xiě)，可作為醫(yī)療養(yǎng)老機(jī)構(gòu)老年護(hù)理員的必備讀物和工作規(guī)范。本書(shū)以科學(xué)的理論知識(shí)、規(guī)范的操作技能和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，特別注重技術(shù)規(guī)范性、實(shí)用性和安全性。

《老年心理護(hù)理》面向高職教育中的老年服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)，構(gòu)建了老年心理健康與心理護(hù)理、老年社會(huì)適應(yīng)心理與護(hù)理、老年常見(jiàn)心理精神障礙與護(hù)理、老年常見(jiàn)心身疾病護(hù)理以及老年死亡教育和臨終關(guān)懷五大知識(shí)技能體系，力求使學(xué)生掌握實(shí)際工作中急需和行之有效的老年心理護(hù)理知識(shí)技能。本教材編寫(xiě)中充分考慮了學(xué)生和崗位特點(diǎn)，以案例引導(dǎo)，引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；結(jié)合崗位需求，使學(xué)生掌握老年人常見(jiàn)心理問(wèn)題及護(hù)理方法和技巧等。本教材在編寫(xiě)過(guò)程中注重課程思政內(nèi)容，適時(shí)加入相關(guān)案例，引導(dǎo)學(xué)生積極看待老年人及其心理問(wèn)題，樹(shù)立為老年人服務(wù)光

本書(shū)共十五章內(nèi)容，涉及臨床各系統(tǒng)常見(jiàn)疾病的護(hù)理，包括：神經(jīng)內(nèi)科疾病護(hù)理、心血管外科疾病圍術(shù)期護(hù)理、呼吸系統(tǒng)疾病護(hù)理、普通外科疾病護(hù)理、內(nèi)分泌疾病護(hù)理、泌尿系統(tǒng)疾病護(hù)理、血液疾病護(hù)理等。

編者根據(jù)臨床工作中患者、患者親屬常常提出的問(wèn)題，設(shè)置了治療與護(hù)理篇、營(yíng)養(yǎng)與飲食篇、用藥篇、心理幫助篇、功能康復(fù)篇、日常生活與復(fù)查篇等六個(gè)部分�！度橄侔┗颊咦o(hù)理與家庭照顧》以問(wèn)答形式與讀者交流，讀者通過(guò)目錄查找到問(wèn)題后，就可在書(shū)中找到答案。由于對(duì)患者護(hù)理、照顧的基本原理的一致性和方式上有許多相通，所以不同單冊(cè)書(shū)中的內(nèi)容也有相同部分，但對(duì)于不同癌癥的不同治療護(hù)理、照顧都在每一冊(cè)書(shū)中進(jìn)行了詳盡介紹。合理的營(yíng)養(yǎng)與膳食對(duì)增強(qiáng)患者機(jī)體的抵抗能力、完成治療方案、提高治療效果發(fā)揮著重要的作用。根據(jù)讀者的需求，《

《基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》旨在使每一位護(hù)生能夠扎實(shí)地掌握基本的基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)，為以后的臨床護(hù)理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 《基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》共分三部分：第一部分是臨床常用基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作項(xiàng)目；第二部分是臨床常用基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；第三部分是臨床護(hù)理常用禮儀及禮貌用語(yǔ)。 每項(xiàng)實(shí)訓(xùn)操作步驟力求簡(jiǎn)潔、條理清晰，從臨床實(shí)踐出發(fā)，便于學(xué)生理解掌握，面面俱到，內(nèi)容科學(xué)，讓學(xué)生從學(xué)校到臨床“零”距離，能很快融入醫(yī)院環(huán)境中，充分體現(xiàn)護(hù)理教學(xué)工作的整體性與人文性；評(píng)分考核標(biāo)準(zhǔn)是檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用以及對(duì)理論

張孟主編的這本《急救護(hù)理（第2版）》主要介紹急救醫(yī)學(xué)的概述、院外急救、急診科設(shè)置與管理、重癥監(jiān)護(hù)、心搏驟停與心肺腦復(fù)蘇、休克患者的護(hù)理、多器官功能障礙綜合征、理化因子所致急癥的救護(hù)、常見(jiàn)急性中毒患者的護(hù)理、昏迷患者的護(hù)理、常用急救技術(shù)及護(hù)理、常見(jiàn)臨床危象患者的護(hù)理等。本書(shū)修訂后將危急重病的院前急救、院內(nèi)急救和重癥監(jiān)護(hù)合為一體，并與相關(guān)學(xué)科進(jìn)行雙向或多項(xiàng)交流，突出救護(hù)的整體性。 《急救護(hù)理（第2版）》可供高職高專(zhuān)護(hù)理專(zhuān)業(yè)、五年制護(hù)理專(zhuān)業(yè)、助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)使用，同時(shí)可供臨床各級(jí)護(hù)理人員參考。

本書(shū)主要介紹兒科基礎(chǔ)與護(hù)理、兒科護(hù)理技術(shù)操作、營(yíng)養(yǎng)性疾病的護(hù)理、新生兒護(hù)理、消化系統(tǒng)疾病護(hù)理、呼吸系統(tǒng)疾病護(hù)理、循環(huán)系統(tǒng)疾病護(hù)理、血液系統(tǒng)疾病的護(hù)理、神經(jīng)系統(tǒng)疾病的護(hù)理、遺傳性疾病的護(hù)理、感染性疾病護(hù)理、急性中毒的護(hù)理等。

《五官科護(hù)理》主要介紹眼科、耳鼻咽喉科、口腔科疾病的概要、護(hù)理評(píng)估、護(hù)理診斷、護(hù)理目標(biāo)和護(hù)理措施。在五官科疾病護(hù)理內(nèi)容中，突出常見(jiàn)病和突發(fā)病，注意疾病與護(hù)理緊密結(jié)合及醫(yī)學(xué)模式與護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變�！段骞倏谱o(hù)理》內(nèi)容精煉，重點(diǎn)突出、編排新穎、圖文并茂，更符合中職學(xué)生的知識(shí)水平和心理、生理特點(diǎn)。為了便于學(xué)生通過(guò)職業(yè)護(hù)士資格考試，除突出重點(diǎn)外，書(shū)后還附兩套模擬試卷。《五官科護(hù)理》可作為中職、中專(zhuān)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的教材，同時(shí)也可供各級(jí)護(hù)理人員參考。

《社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)系列教材：社區(qū)康復(fù)護(hù)理》是為滿(mǎn)足全科醫(yī)師和社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)工作的需要所編寫(xiě)的，該書(shū)較為全面地介紹了康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本理念和基礎(chǔ)理論，并突出介紹了在社區(qū)層面可以應(yīng)用的康復(fù)護(hù)理評(píng)估、治療技術(shù)以及常見(jiàn)疾病的康復(fù)護(hù)理。全書(shū)由淺入深、突出治療操作圖示是《社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)系列教材：社區(qū)康復(fù)護(hù)理》的特點(diǎn)，利于讀者學(xué)習(xí)、理解和掌握。它可以作為其他社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員和中等衛(wèi)生學(xué)�？祻�(fù)治療師資培訓(xùn)的參考書(shū)。