本書刊發(fā)了全國各地高校教師和研究者的論文,內(nèi)容涉及語言研究、教育教學(xué)研究、文學(xué)研究、翻譯研究和文化研究等領(lǐng)域。所刊發(fā)的論文理論基礎(chǔ)扎實,觀點新穎,代表了我國語言學(xué)和文化研究的最新熱點和科研水平,也反映了研究者對語言本身、語言教學(xué)理論與實踐以及中外文化的思考和探索。論文的研究類型主要包括旨在研究解決課堂教學(xué)或與教學(xué)相關(guān)的一些實際問題的應(yīng)用性研究,但是其研究也帶有較高的理論價值。其研究方法值得廣大教師和研究者的廣泛借鑒。

本書刊發(fā)了全國各地高校教師和研究者的論文，內(nèi)容涉及語言研究、教育教學(xué)研究、文學(xué)研究、翻譯研究和文化研究等領(lǐng)域。所刊發(fā)的論文理論基礎(chǔ)扎實，觀點新穎，代表了我國語言學(xué)和文化研究的熱點和科研水平，也反映了研究者對語言本身、語言教學(xué)理論與實踐以及中外文化的思考和探索。論文的研究類型主要包括旨在研究解決課堂教學(xué)或與教學(xué)相關(guān)的一些實際問題的應(yīng)用性研究，但是其研究也帶有較高的理論價值。其研究方法值得廣大教師和研究者的廣泛借鑒。本論叢可供高等院校教師、其他各類學(xué)校教師、語言與文化研究者和相關(guān)專業(yè)研究生參考使用。

本書包括“外國語言學(xué)研究”“比較文學(xué)研究”“外國文學(xué)研究”“外國文化研究”“翻譯學(xué)研究”“小學(xué)英語教育研究”“中學(xué)英語教育研究”與“大學(xué)英語教育研究”8個欄目，收入論文30篇。