《數(shù)控銑削編程與加工/面向“十三五”職業(yè)教育精品規(guī)劃教材》體現(xiàn)了以下特色：1．《數(shù)控銑削編程與加工/面向“十三五”職業(yè)教育精品規(guī)劃教材》系統(tǒng)地講解了FANUC數(shù)控系統(tǒng)銑削編程及操作。教材由六個(gè)項(xiàng)目組成．包括：數(shù)控銑床基本知識(shí)，平面類銑削加工，腔、槽類零件銑削加工，孔類零件銑削加工，綜合零件銑削加工和技能實(shí)訓(xùn)。 2．教材采用項(xiàng)目導(dǎo)向任務(wù)驅(qū)動(dòng)模式編寫，體現(xiàn)理實(shí)一體化的教學(xué)模式，精選了大量的典型案例進(jìn)行工藝分析與編程講解及操作。每個(gè)項(xiàng)目由若干個(gè)相互關(guān)聯(lián)而又相對(duì)獨(dú)立的典型工作任務(wù)組成，由淺人深，由簡(jiǎn)到

《數(shù)控銑工中級(jí)強(qiáng)化訓(xùn)練及模擬題集》是根據(jù)數(shù)控銑工（中級(jí)）國家職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合編者多年的專業(yè)教學(xué)和培訓(xùn)鑒定經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)運(yùn)用電腦智能化考試平臺(tái)而編寫的訓(xùn)練教程。書中內(nèi)容由四部分組成：第一部分為理論知識(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練，該部分由7個(gè)項(xiàng)目組成，分別是職業(yè)道德、加工基本知識(shí)、加工準(zhǔn)備、數(shù)控編程、零件加工及數(shù)控銑床維護(hù)和故障診斷。第二部分為技能操作強(qiáng)化訓(xùn)練，該部分由手工編程與加工、加工復(fù)雜輪廓零件兩大項(xiàng)目組成。第三部分為理論知識(shí)模擬考試題，共6套題。第四部分操作技能模擬考試題，共4套試題。讓考生了解操作技能部分

本書介紹了手工編程(包括宏程序編程)、多個(gè)系統(tǒng)的操作和加工等方面的內(nèi)容，以加工工藝、編程和操作為核心，內(nèi)容包括數(shù)控銑床操作與保養(yǎng)、數(shù)控銑床的簡(jiǎn)單零件加工、數(shù)控銑床的復(fù)雜零件加工、數(shù)控銑床的綜合零件加工，并精選了大量經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的典型實(shí)例。

《中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校規(guī)劃教材：數(shù)控銑工（中級(jí)）》根據(jù)最新國家職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合中等職業(yè)教育特點(diǎn)，以能力培養(yǎng)為根本出發(fā)點(diǎn)，采用“模塊—項(xiàng)目”的形式編寫而成。本書包括八個(gè)模塊：數(shù)控銑床基礎(chǔ)知識(shí)、數(shù)控銑床操作知識(shí)、平面的加工、輪廓的加工、槽類的加工、孔的加工、綜合加工和數(shù)控機(jī)床的維護(hù)與故障診斷�！吨械嚷殬I(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校規(guī)劃教材：數(shù)控銑工（中級(jí)）》在使用過程中可采取“理實(shí)一體化”的教學(xué)模式，通過對(duì)本書的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以達(dá)到數(shù)控銑工（中級(jí)）國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)（或更高）要求。本書可作為相關(guān)專

《全國高等職業(yè)教育示范專業(yè)規(guī)劃教材（數(shù)控技術(shù)專業(yè)）：數(shù)控銑（中級(jí)）加工與實(shí)訓(xùn)》是依據(jù)國家頒布的數(shù)控銑工和加工中心操作工的中級(jí)工考核標(biāo)準(zhǔn)編寫，以工學(xué)結(jié)合為載體介紹數(shù)控銑工和加工中心操作工達(dá)到中級(jí)工要求所需掌握的理論和技能節(jié)點(diǎn)，突出教、學(xué)、做一體化的教學(xué)方式，對(duì)教材的編排符合教學(xué)認(rèn)知規(guī)律，有利于學(xué)生對(duì)本專業(yè)職業(yè)技能的掌握。教材由多個(gè)學(xué)院高級(jí)講師和在企業(yè)多年從事工程技術(shù)的高級(jí)技師共同編寫，主要介紹數(shù)控銑工和加工中心操作工的技能實(shí)訓(xùn)中的基礎(chǔ)技能、機(jī)床操作、手工編程、軟件自動(dòng)編程、仿真模擬和職業(yè)證書模擬考