本書引進英國版權,為中英雙語版。在本書中,作者概述了各種病毒的起源、結構和感染方法,并說明了病毒看起來有多聰明;解釋了病毒在海洋脆弱的生態(tài)系統(tǒng)中所起的關鍵作用,并討論了全球變暖的影響:全球變暖導致登革熱、黃熱病和西尼羅河病毒之類的媒介傳播病毒范圍擴大。書中還討論了最近的埃博拉和寨卡流行病以及中東呼吸綜合癥。作者用精煉簡潔的語言介紹了病毒的方方面面,使讀者能夠快速了解病毒的基本概念,并搭建起關于病毒的專業(yè)級知識框架。
本書以人類探索與應用聲音的歷史為線索，從文化和科學兩方面考察聲音與人類的關系，帶領讀者探究聲音的產(chǎn)生、特征與本質、人類感受聲音的機理、聲音與生物演化的關系、以及聲音如何影響人類社會文化的形成。
本書從引力理論發(fā)展的歷史開始講起，然后再討論今天的科學家們如何理解它。之后聊到引力在地球、太陽系乃至整個宇宙中產(chǎn)生的效應。在最后一章中，描述現(xiàn)在引力物理理論的研究前沿。
本書從銀河系內恒星距離測量開始，比較完整地介紹了銀河系的空間尺度、最近的河外星系——仙女座星系的發(fā)現(xiàn)、宇宙的膨脹、星系的起源和分類、宇宙未來的命運和星系的演化等內容。
本書講述了黑洞的所有重要知識，內容包括：黑洞是什么、瀏覽時空、黑洞的特征、落入黑洞、黑洞的熵和熱力學、怎樣給黑洞稱重等。
我們?yōu)楹螌χ灎T許愿？ 人類需要意義，所以有了儀式。在象征生命誕生的這天，我們通過切蛋糕、點蠟燭等一系列特定的動作，為生活創(chuàng)造出獨特的意義。 帝王為何需要登基儀式？ 儀式是集體認同感的來源，也是社會秩序的宣傳方式。在登基大典中，儀式與神話合二為一。登基儀式向公眾宣告了政權的合法性，從而獲得認同、影響公眾輿論。 飯局為何講究座次？ 儀式具有培養(yǎng)遵從和得體舉止方面的作用。盡管這些儀式對個體有一些壓制，但這些儀式已經(jīng)成為社會規(guī)范，會做這些儀式的人就能夠在一些關鍵場合表現(xiàn)自我，快速融入集體。 翻開
在傳染病流行期間，人類可能才對病毒有所認知。但實際上，人類從誕生之日起，就與病毒朝夕與共了。 從秋冬季易感的流行性感冒病毒，到容易通過飛沫傳播的冠狀病毒，再到潛伏期漫長的艾滋病病毒，人類通過想象、猜測和實驗，直到將近20世紀中期才首次在電子顯微鏡下目睹病毒的真容。到了1980年，感染人類長達5000年的天花病毒才徹底被消滅。然而，無論是否真正戰(zhàn)勝病毒，人類終與它們達成了長期的平衡，以各自的方式長存于世。 在這本小書中，多蘿西·克勞福德形象地描述了病毒的性質和它獨特的生存方式。同時，
細胞是生物的基本單位，正是細胞的辛勤工作，造就了看似迥異，實質又極其相似的你我。 自人類在母體中孕育時，細胞就開始發(fā)揮它們的作用了：胚胎干細胞后分化成了我們的皮膚、頭發(fā)、血液和內臟；青少年時期，我們正在發(fā)育的長骨中產(chǎn)生出血液；成年后，器官和血液的捐獻能夠挽救他人的生命；老年時，細胞新陳代謝的速度放緩，生命也將走向終結。 在這本小書中，作者特倫斯·艾倫與格雷厄姆·考林詳細介紹了細胞的基本特性，帶領讀者了解干細胞和成熟細胞各自令人驚嘆的功能，暢想未來細胞研究的前沿。翻開本
在許多人印象中，天才似乎總是與瘋癲形影不離。 凡·高為人熟知的偉大作品都是在他生命末期瘋病頻發(fā)時創(chuàng)作的。他曾說：如果有選擇的話，我不會選擇瘋狂，但這樣的事情一旦抓住了你，你就很難擺脫它。 患有精神疾病的法國文豪巴爾扎克曾說：天才是人類的病態(tài)，正如珍珠是貝的病態(tài)。 天才與瘋子之間究竟有何聯(lián)系？精神疾病真的是天才誕生的條件嗎？如果不是，我們又該怎樣解釋天才異于常人的創(chuàng)造力呢？ 本書結合心理學、認知神經(jīng)科學、基因學的研究成果，探討了精神疾病、基因遺傳、家庭環(huán)境、學校教育、人格特質、后天努
《牛津通識課》系列叢書，是牛津大學出版社鎮(zhèn)社之寶。自1995年出版以來，該系列已經(jīng)涉及數(shù)十種學科，包含近700本讀物，全球銷量過1000萬冊。其特點在于，每一本書對應一個主題，每個主題都由該領域的專家撰寫。確保讀者能在三小時內讀懂一個學科。牛津出版社曾這樣描述他們的野心：《牛津通識課》將會涵蓋所有主要學科,為所有讀者提供一個可讀性強且包羅萬千的工具書圖書館。聲音是我們體驗這個世界的重要途徑。我們日常溝通、享受音樂以及鳥鳴或者濤聲這些自然之聲都離不開聲音。但因為人類極度發(fā)達的大腦，我們可以用呼吸的
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