李景仲、王秀杰主編的《機械識圖（第2版）》依據(jù)《**職業(yè)技能標準》機械類各工種中有關(guān)讀圖與繪圖的技能要求編寫，主要內(nèi)容有：制圖基本知識、正投影基礎、基本體及表面交線、組合體、軸測圖、機件的表達方法、常用機件的特殊表示法、零件圖、裝配圖、零部件測繪、焊接圖、展開圖簡介。本書以增強應用性和培養(yǎng)能力與素質(zhì)為指導，以體為主線，遵循圖形的認知規(guī)律，緊密結(jié)合實踐，特色鮮明，力求將專業(yè)知識和操作技能有機地融為一體。本書可作為機械類各工種的各個等級職業(yè)技能的培訓教材和自學用書，還可以作為技工學校和職業(yè)學校機械類

《種植及養(yǎng)殖技能實訓/安徽省中等職業(yè)學校對口招生考試技能測試暨技能競賽推薦教材》主要介紹了安徽省中等職業(yè)學校農(nóng)林牧漁類種植、養(yǎng)殖專業(yè)對口升學考試技能測試項目暨技能競賽項目的實訓技能，具體內(nèi)容包括托盤天平的使用、顯微鏡的使用等通用技能實訓以及種植、養(yǎng)殖類專業(yè)的部分專業(yè)技能實訓�！斗N植及養(yǎng)殖技能實訓/安徽省中等職業(yè)學校對口招生考試技能測試暨技能競賽推薦教材》既可作為學生參加對口招生考試技能測試的教學指導書，也可作為學生參加省、市級技能競賽的實訓教學指導書，同時也可以供種植、養(yǎng)殖愛好者參考。

《機構(gòu)和零件分析及應用》是根據(jù)“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”機電一體化專業(yè)課程體系改革示范建設所制訂的課程標準編寫的，突出了高等職業(yè)教育基于工作過程的情境教學模式和能力目標教學特點，在教學中貫徹新的國家標準。并將工程力學、機械工程材料和機械設計基礎的相關(guān)內(nèi)容有機地結(jié)合在一起，以適應當前示范建設的需要。各情境有案例引入，綜合案例具有繼承性，按工作目標進行編寫。全書分15個學習情境，涵蓋工程力學中的靜力學和材料力學內(nèi)容、機械工程材料中的金屬材料及熱處理內(nèi)容和機械設計基礎中的機構(gòu)及零件分析內(nèi)容。各