本書以《資本論》為基礎(chǔ)構(gòu)建了一個(gè)全新的學(xué)科,首次提出中觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念,完美地修補(bǔ)了微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)缺失的環(huán)節(jié)產(chǎn)業(yè),也就是生產(chǎn)資料部門和生活資料部門。本書將經(jīng)濟(jì)學(xué)中復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式用圖解的方式呈現(xiàn)給讀者,讓艱深的原理不再神秘難懂,并完成了馬克思理論的重要突破:以圖解的方式證明了剝削率一定大于利潤率。本書還證明了馬克思安排下的計(jì)劃性 的擴(kuò)大再生產(chǎn)是可以實(shí)現(xiàn)兩個(gè)部門同步的穩(wěn)定擴(kuò)張的,所以政府只要把握好生產(chǎn)資料部門的計(jì)劃性,經(jīng)濟(jì)自然穩(wěn)定增長,否則經(jīng)濟(jì)危機(jī)就會(huì)頻繁出現(xiàn)。 對(duì)于中國和世界經(jīng)濟(jì)面臨的種種困
本書闡明了《資本論》的研究對(duì)象和研究方法,揭示了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的本質(zhì)和資本主義生產(chǎn)方式的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,科學(xué)論證了社會(huì)主義必然代替資本主義的歷史趨勢(shì)。
《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論研究Ⅱ》是《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論研究》三卷本叢書的第二本,研究《資本論》第二卷!顿Y本論》第二卷研究資本的流通過程,它深刻揭示了產(chǎn)業(yè)資本的流通規(guī)律,對(duì)于我們理解發(fā)達(dá)市場經(jīng)濟(jì)條件下的企業(yè)運(yùn)行和國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行具有重要指導(dǎo)意義。本書按照《資本論》第二卷的邏輯體系,對(duì)資本循環(huán)理論、資本周轉(zhuǎn)理論、社會(huì)資本簡單再生產(chǎn)理論、社會(huì)資本擴(kuò)大再生產(chǎn)理論、經(jīng)濟(jì)危機(jī)理論、流通理論,按照思想來源、主要內(nèi)容、不同見解和現(xiàn)實(shí)意義的思路,進(jìn)行了較為深入的分析,是高校師生、理論工作者和廣大領(lǐng)導(dǎo)
本書是《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論研究》三卷本叢書的第三本,重點(diǎn)研究《資本論》第三卷!顿Y本論》第三卷研究資本主義生產(chǎn)總過程。它以剩余價(jià)值分配為中心,深刻闡述了資本運(yùn)動(dòng)過程作為整體考察時(shí)所產(chǎn)生的各種具體形式的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,為我們認(rèn)識(shí)資本主義市場經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)實(shí)運(yùn)行提供了基本立場、觀點(diǎn)和方法,對(duì)于我們完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行具有重要指導(dǎo)意義。本書按照思想來源、主要內(nèi)容、不同見解和現(xiàn)實(shí)意義的思路,對(duì)價(jià)值轉(zhuǎn)形理論、商業(yè)理論、信用理論、虛擬資本理論、地租理論、分配理論進(jìn)行研究,在此基礎(chǔ)上,對(duì)馬克思理論的三個(gè)嶄新
《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)/二十一世紀(jì)普通高等教育人才培養(yǎng)“十三五”系列規(guī)劃教材》是二十一世紀(jì)普通高等教育人才培養(yǎng)“十三五”系列規(guī)劃教材之一。 《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)/二十一世紀(jì)普通高等教育人才培養(yǎng)“十三五”系列規(guī)劃教材》共十七章,第1章至第八章是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分,第九章至第十七章是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分。 《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)/二十一世紀(jì)普通高等教育人才培養(yǎng)“十三五”系列規(guī)劃教材》針對(duì)的對(duì)象是應(yīng)用型本科的學(xué)生。
本習(xí)題冊(cè)可與高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》教材配套使用。每章**部分介紹本章內(nèi)容的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn),便于學(xué)生構(gòu)建知識(shí)框架;第二部分為重要概念匯總;第三部分習(xí)題,包括樣題精解和習(xí)題練習(xí)兩大板塊,習(xí)題練習(xí)包括辨析、單選、多選、問答、計(jì)算和圖形等題型,涵蓋了本章的主要知識(shí)點(diǎn);第四部分為拓展閱讀,旨在開拓學(xué)生的視野。
《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》主要介紹西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象、研究方法、發(fā)展歷史,主要分為兩個(gè)部分,微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)主要從資源配置的角度分析研究經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)主要從資源利用的角度分析研究經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分,主要介紹需求理論、供給理論、價(jià)格理論、彈性理論、消費(fèi)者行為理論、生產(chǎn)理論、市場結(jié)構(gòu)理論、分配理論、一般均衡及市場失靈和微光經(jīng)濟(jì)政策。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分,主要介紹國民收入、國民收入決定理論、失業(yè)、通貨膨脹、經(jīng)濟(jì)增長與經(jīng)濟(jì)周期和宏觀經(jīng)濟(jì)政策。
《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)教程(宏觀部分)》在指導(dǎo)思想方面,注重培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)思維和分析問題、解決問題的能力。西方經(jīng)濟(jì)學(xué)既具有理論性強(qiáng)的特點(diǎn),又對(duì)實(shí)踐具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。根據(jù)高素質(zhì)本科應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo),我們?cè)噲D通過西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)和實(shí)踐環(huán)節(jié)的安排:一是為學(xué)生較為系統(tǒng)地介紹西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念、基本理論和基本方法,為學(xué)好其他專業(yè)課打好基礎(chǔ);二是為學(xué)生熟練地運(yùn)用經(jīng)濟(jì)理論和方法獨(dú)立地研究經(jīng)濟(jì)問題,提供理論分析的思想框架;三是使學(xué)生了解企業(yè)、政府在市場經(jīng)濟(jì)中的地位與作用,借鑒和吸收西方經(jīng)濟(jì)學(xué)反映現(xiàn)代社會(huì)化
本教材共分為7章,國民收入核算理論;國民收入決定理論;宏觀經(jīng)濟(jì)政策;失業(yè)理論與狀態(tài)分析;通貨膨脹理論與狀態(tài)分析;經(jīng)濟(jì)增長、經(jīng)濟(jì)周期與可持續(xù)發(fā)展;宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)選講模塊。