本書全面介紹智能網(wǎng)聯(lián)汽車主要涉及的環(huán)境感知技術(shù)、導(dǎo)航定位技術(shù)、決策技術(shù)、執(zhí)行控制技術(shù)、網(wǎng)聯(lián)通信技術(shù)和網(wǎng)聯(lián)車系統(tǒng)平臺等相關(guān)知識。其中，環(huán)境感知技術(shù)包括視覺感知技術(shù)、多種雷達(dá)感知技術(shù)和多傳感器融合技術(shù)；導(dǎo)航定位技術(shù)包括導(dǎo)航定位的定義、方法與精度要求、衛(wèi)星定位技術(shù)、慣性導(dǎo)航定位技術(shù)、基站定位技術(shù)、即時定位與地圖構(gòu)建技術(shù)和電子地圖技術(shù)；決策技術(shù)包括決策控制器原理、策略、路徑規(guī)劃技術(shù)以及決策算法；執(zhí)行控制技術(shù)包括線控轉(zhuǎn)向技術(shù)、線控制動技術(shù)和運動控制模型與系統(tǒng)；網(wǎng)聯(lián)通信技術(shù)包括車聯(lián)網(wǎng)組成、車載網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和車路

"本書彰顯了大學(xué)數(shù)學(xué)各個領(lǐng)域中的多元價值，并深挖大學(xué)數(shù)學(xué)文化所承載的教育功能；主要內(nèi)容包括大學(xué)數(shù)學(xué)簡史、東西方數(shù)學(xué)發(fā)展的不同理念、數(shù)學(xué)證明、數(shù)學(xué)方法論以及數(shù)學(xué)基礎(chǔ)主義三大流派等；從文化與數(shù)學(xué)的關(guān)系出發(fā)，對大學(xué)數(shù)學(xué)涉及的主要數(shù)學(xué)家進(jìn)行了介紹,同時還探究了廣義相對論的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。在本書的編寫過程中，編者不僅關(guān)注學(xué)生的數(shù)學(xué)心智與認(rèn)知架構(gòu)，還在文化研究中融入數(shù)學(xué)哲學(xué)思想。 本書內(nèi)容新穎、覆蓋面廣、觀點高、起點低，可作為本�？圃盒�數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)專業(yè)素質(zhì)教育的教材，也可供數(shù)學(xué)教育哲學(xué)、數(shù)學(xué)文

"本教材堅持培養(yǎng)“原理指導(dǎo)下的操作與維修技能”為目的，以“技能培養(yǎng)求精，理論服務(wù)技能”為主線，理論本著“夠用、管用、實用”的原則，以“實踐驅(qū)動理論，理論實踐融合”為特點，把全書分成電路分析基礎(chǔ)、正弦交流電、磁路與電機(jī)、模擬電子電路、數(shù)字電子電路五大知識單元，共十章內(nèi)容。每章在內(nèi)容的編排上以實踐任務(wù)驅(qū)動為主線，首先提出本章的實踐任務(wù)、然后學(xué)習(xí)與實踐任務(wù)相關(guān)的理論知識、最后理論與實踐結(jié)合完成實踐任務(wù)三個過程來組織理論和實踐內(nèi)容，使學(xué)生能夠在“學(xué)中做，做中學(xué)”的過程中，實現(xiàn)對理論知識的理解和實踐技能的

"本書適用于應(yīng)用型本科院校土木建筑類及相關(guān)專業(yè)的工程制圖課程教學(xué)，也可供網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)、函授教學(xué)、高等�？茖W(xué)校及職業(yè)技術(shù)學(xué)院的相關(guān)專業(yè)使用，還可以作為相關(guān)專業(yè)工作人員識圖入門的參考用書。 全書共分十章，主要內(nèi)容包括制圖的基本知識，點、直線和平面的投影，立體的投影，平面與立體相交，軸測投影，組合體，形體的表達(dá)方法，陰影的基本知識，透視投影及施工圖。 在章節(jié)安排上，本書體現(xiàn)了制圖教學(xué)的特點，將知識點與能力培養(yǎng)緊密結(jié)合，循序漸進(jìn)，讀畫結(jié)合，密切聯(lián)系教學(xué)實際和工程實踐，培養(yǎng)學(xué)生分析與圖解能力。此

本書是C語言的入門級教材，全書共有11章，把C語言的學(xué)習(xí)分為三大部分。第1部分（第1，2章）介紹了C程序的基本框架，C程序的實現(xiàn)過程，數(shù)據(jù)類型及數(shù)據(jù)處理等程序設(shè)計的基礎(chǔ)知識。第2部分（第3，4，5，6，7章）介紹了三種結(jié)構(gòu)程序的設(shè)計，數(shù)組，函數(shù)等內(nèi)容，培養(yǎng)程序設(shè)計的基本能力。第3部分（第8，9，10，11章）介紹了指針、結(jié)構(gòu)體、文件，應(yīng)用程序的開發(fā)過程等內(nèi)容，培養(yǎng)設(shè)計應(yīng)用程序的能力。全書始終以程序?qū)嵗��?qū)動，將語法知識點同實際編程相結(jié)合，循序漸進(jìn)，程序?qū)嵗�豐富有趣，便于教師講授和學(xué)生學(xué)習(xí)。每章配有

本書介紹了計算機(jī)基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)、文字處理、電子表格、演示文稿、數(shù)字媒體技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、新一代信息技術(shù)等八章內(nèi)容。通過介紹計算機(jī)基礎(chǔ)知識，使學(xué)生了解計算機(jī)的起源與發(fā)展；通過介紹Windows10操作平臺，使學(xué)生重點學(xué)習(xí)辦公軟件的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用計算機(jī)解決學(xué)習(xí)和工作中實際問題的能力；通過介紹計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)；通過對新一代信息技術(shù)的介紹，開闊學(xué)生的視野，開創(chuàng)學(xué)生的職業(yè)生涯。本書適合作為高職院校信息技術(shù)課程的教材，也可以作為相關(guān)從業(yè)人員的參考書。

"本書主要介紹了富怡服裝CAD系統(tǒng)V10.0版本的操作方法，以實際案例操作為教材編寫主線，重點介紹軟件功能使用方法與操作要領(lǐng)，內(nèi)容上由淺入深，層層遞進(jìn)地介紹常規(guī)基礎(chǔ)款式樣板設(shè)計、裁剪、放碼及排料的操作技巧，使讀者在學(xué)習(xí)過程中能夠做到舉一反三，從而熟練掌握軟件的操作方法。本書的主要內(nèi)容包括服裝CAD系統(tǒng)概述，富怡服裝CAD系統(tǒng)V10.0，直裙、女西褲、男襯衫、女西裝CAD樣板設(shè)計實操，富怡CAD樣板讀取與輸出。本書可供藝術(shù)類院校服裝專業(yè)本、專科學(xué)生使用，也可作為中等專業(yè)學(xué)校及其他有關(guān)人員參考用書。

本書是城市科學(xué)研究會水環(huán)境與水生態(tài)分會的系列年度報告。報告以長江經(jīng)濟(jì)帶上、中、下游代表性城市水生態(tài)環(huán)境為案例，以《長江經(jīng)濟(jì)帶生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》和《關(guān)于長江保護(hù)修復(fù)攻堅戰(zhàn)行動計劃》為指導(dǎo)，認(rèn)真觀察現(xiàn)狀，總結(jié)取得的成績，審慎思考和深入剖析存在的問題，提出破解方案，展望未來的發(fā)展方向。

本書精選了作者李宇銘博士臨床上運用經(jīng)方的病案100例,記錄他使用經(jīng)方原方以及原方劑量的體會與理論研討。本書的病案有別于一般的病案,作者在臨床上處方湯劑全部使用經(jīng)方原方、不加減、不合方,或只按原書加減法加減,且按漢代劑量一兩約等于現(xiàn)代15g折算經(jīng)方劑量。本書案例除了體現(xiàn)了經(jīng)方療效之迅速,通過作者師徒對話,將經(jīng)方與時方對比,每一個經(jīng)方病案與教材診治思路做比較討論,有助貫通古今中醫(yī)理論異同,并記錄了作者對經(jīng)典理論的獨到見解,展現(xiàn)以仲景醫(yī)學(xué)原意應(yīng)用經(jīng)方的深入思考。

這是一本關(guān)于門的書。關(guān)于史前圣所、埃及、希臘和羅馬神廟、中世紀(jì)教堂、要塞、宮殿和別墅的入口，關(guān)于它們的特殊之處，以及我們?nèi)祟惾绾钨x予它們意義和象征意義。我們建造了數(shù)以百萬計的各種建筑，但我們總是給它們一扇門。我們是極限和門檻的建設(shè)者。我們?nèi)祟惖谋举|(zhì)是語言和運動；我們每個人都是一個天生的旅行者，隨時準(zhǔn)備探索未知并描述它。每一個門口都標(biāo)志著一個過渡。門是與變化和進(jìn)化相聯(lián)系的，它們可以是連接夢與暮色、光與影的紐帶，也可以是從生到死、從無知到智慧的通道。