外語能力的培養(yǎng)，應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平有序進(jìn)行。本套大學(xué)英語系列教材立足分級(jí)教學(xué)，整合聽說讀寫等各項(xiàng)語言技能，嚴(yán)格按照現(xiàn)行教學(xué)文件的要求，在充分調(diào)研現(xiàn)實(shí)狀況和未來發(fā)展需求的基礎(chǔ)上，根據(jù)我國學(xué)生的實(shí)際狀況，科學(xué)規(guī)劃教材體系和板塊設(shè)置，突出綜合的特點(diǎn)，以期實(shí)現(xiàn)教有實(shí)效、學(xué)有實(shí)效的總體教學(xué)目標(biāo)。本套系列教材由國內(nèi)**英語教學(xué)專家團(tuán)隊(duì)精心打造，含預(yù)備級(jí)2冊(cè)和1-6級(jí)（共8冊(cè)，每冊(cè)安排8個(gè)單元），能夠有效滿足國內(nèi)不同層次大學(xué)英語教學(xué)的需求。

系統(tǒng)性設(shè)計(jì)思維是在體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)及數(shù)字科技時(shí)代的背景下，在創(chuàng)新領(lǐng)域中提出的重要概念。今天的產(chǎn)品及服務(wù)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新流程，不再關(guān)注單純的產(chǎn)品范疇或傳統(tǒng)的流程，而需要充分地認(rèn)識(shí)從用戶、社會(huì)文化到產(chǎn)品、服務(wù)、空間、品牌及傳播、社會(huì)互動(dòng)的整合性系統(tǒng)。這個(gè)過程，不僅是從研究、創(chuàng)意到商品化的綜合性創(chuàng)新流程，而且是需要設(shè)計(jì)戰(zhàn)略與策略介入、引導(dǎo)、管理的價(jià)值創(chuàng)造的過程與體系。 本書在當(dāng)代國際學(xué)術(shù)視野下，以系統(tǒng)、流程與方法為關(guān)鍵詞，主要面向復(fù)雜性產(chǎn)品或其他對(duì)象，進(jìn)行系統(tǒng)的分析思考并提出綜合性的設(shè)計(jì)解決方案；在創(chuàng)新產(chǎn)

檢察制度作為一項(xiàng)重要的國家司法機(jī)制，它是特定時(shí)代的產(chǎn)物，既有理論的洞察力，也有實(shí)踐的影響力。在國家政治經(jīng)濟(jì)生活中，檢察制度發(fā)揮著重要職能，歷來受到統(tǒng)治者的關(guān)注，民國時(shí)期也不例外。本書以南京國民政府檢察制度為例，通過國民政府檢察制度的歷史源流、理論回溯、制度變遷、規(guī)范闡釋、實(shí)證分析、歷史評(píng)價(jià)、當(dāng)下思考等七章內(nèi)容，較為完整地解讀和分析了民國時(shí)期的檢察理論和實(shí)踐：尋找當(dāng)時(shí)檢察制度成長背后的社會(huì)動(dòng)因及內(nèi)在規(guī)律因素，挖掘民國時(shí)期如何高效運(yùn)行檢察權(quán)以及檢察權(quán)順利運(yùn)行所涉及的內(nèi)部管理關(guān)系和外部保障制度，探討檢

本書從智能治理入手，應(yīng)用人工智能指引的“大智移云鏈”技術(shù)，剖析我國城市化過程中存在的不平衡、不充分問題，深入剖析城市發(fā)展規(guī)律，闡述尊重城市發(fā)展規(guī)律的城市智能治理理論、戰(zhàn)略與技術(shù)支撐體系，為我國新時(shí)代推進(jìn)國家治理現(xiàn)代化與城市治理水平的提升提出系統(tǒng)的政策建議。本書聚焦城市智能治理，可以為城鄉(xiāng)建設(shè)管理、城鄉(xiāng)智慧治理、城鄉(xiāng)規(guī)劃訣策等方面的領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者，以及相關(guān)專業(yè)的師生提供參考思路，以實(shí)現(xiàn)更辛福的城鄉(xiāng)生活，協(xié)同構(gòu)筑和諧智慧的美好未來。

本書全面闡釋與IT項(xiàng)目管理相關(guān)的概念、技巧、工具、技術(shù)和實(shí)踐,是一本涵蓋10大管理知識(shí)領(lǐng)域(項(xiàng)目整合、范圍、進(jìn)度、成本、質(zhì)量、資源、溝通、風(fēng)險(xiǎn)、采購和干系人管理)和5個(gè)過程組(啟動(dòng)、計(jì)劃、執(zhí)行、監(jiān)控和收尾)的教科書。理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合使得本書通俗易懂,增加的案例、模板和項(xiàng)目管理軟件可幫助讀者掌握和運(yùn)用從書中學(xué)到的知識(shí)和技能,為學(xué)生和從業(yè)者奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本書是著名歷史學(xué)家谷霽光先生以三十年的功夫研究北朝隔唐府兵制的重大成果，全面系統(tǒng)地論述了府兵制的由來、演變、發(fā)展及其衰落的歷史，是迄今為止有關(guān)府兵制研究最為完備的專著。本書1962年由上海人民出版社初版，1978年重印，2011年中華書局增補(bǔ)了《四論西魏北周和隔唐的府兵——府兵初期資糧與軍備問題再探討》《五論西魏北周和隋唐的府兵一一府兵制的確立與兵戶部曲的趨于消失》兩文出版。本次出版增添《補(bǔ)魏書兵志》《唐折沖府考校補(bǔ)》，以全面反映作者在府兵制度研究方面的成果。

本書從“武昌模式”的形成和具體內(nèi)容、實(shí)施途徑及操作方式、納入的科學(xué)研究、優(yōu)勢(shì)及意義、思考與展望等角度，對(duì)“武昌模式”防治新冠肺炎疫情進(jìn)行闡述，系統(tǒng)地總結(jié)了運(yùn)用中醫(yī)藥社區(qū)防控手段應(yīng)對(duì)重大新發(fā)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的經(jīng)驗(yàn)，為未來類似事件的處理提供范本，對(duì)國家相關(guān)衛(wèi)生政策的制定具有重要參考價(jià)值，是中醫(yī)藥發(fā)展史上這一里程碑式事件的詳盡記錄。

本書分為2篇15章，內(nèi)容包括：認(rèn)識(shí)四種責(zé)任情商的數(shù)字符號(hào)代碼的規(guī)律、混淆的責(zé)任情商公式、二合一的責(zé)任情商思維、二選一的責(zé)任博弈情商智慧、責(zé)任情商之責(zé)任主客體思維智慧、責(zé)任情商驅(qū)動(dòng)力與約束力思維模式智慧、巧用責(zé)任公式組合理解職場(chǎng)執(zhí)行力、4R基礎(chǔ)理解訓(xùn)練等。

本書是一本動(dòng)物繪畫技巧圖書,為讀者展示了如何觀察和繪制各種類型的動(dòng)物。該書不僅詳細(xì)講解了包括海洋生物、兩棲動(dòng)物、哺乳動(dòng)物及鳥類在內(nèi)的眾多物種的肌肉結(jié)構(gòu)、骨骼系統(tǒng)以及描繪要點(diǎn),還介紹了與動(dòng)物相關(guān)的一些趣事,幫助讀者將科學(xué)知識(shí)與實(shí)踐創(chuàng)作相結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的活力動(dòng)物王國。本書不僅適用于任何想要提高自己動(dòng)物繪畫技能的繪畫愛好者,還適用于那些希望用一種稍微不同并且更具美感的方式來理解周圍世界的普通讀者。該書的出版具有較高的出版價(jià)值和市場(chǎng)價(jià)值。

本書從學(xué)習(xí)、生活、自律自制、與人交往、品德修養(yǎng)幾個(gè)方面，指導(dǎo)家長如何引導(dǎo)和督促孩子養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。每節(jié)都結(jié)合教育案例來尋根究底，針對(duì)不同的問題給家長支招。所闡述的方法都是貼合現(xiàn)代孩子學(xué)習(xí)生活實(shí)際的，將道理融入生動(dòng)的故事當(dāng)中，使家長便于操作，孩子樂于接受。