本書共分八章，內(nèi)容包括：會(huì)計(jì)總論、現(xiàn)代會(huì)計(jì)管理的理論、現(xiàn)代會(huì)計(jì)管理體制、現(xiàn)代管理會(huì)計(jì)的方式、現(xiàn)代管理會(huì)計(jì)內(nèi)容、現(xiàn)代會(huì)計(jì)管理創(chuàng)新研究、現(xiàn)代管理會(huì)計(jì)的創(chuàng)新研究、現(xiàn)代管理會(huì)計(jì)的應(yīng)用策略。

本書共十章，內(nèi)容包括：事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理概述、投資管理、利潤(rùn)分配與財(cái)務(wù)分析、事業(yè)單位內(nèi)部控制基本規(guī)范精解、財(cái)務(wù)報(bào)告內(nèi)部控制指引、資產(chǎn)管理內(nèi)部控制指引、資金活動(dòng)內(nèi)部控制指引等。

本書共分為五章，內(nèi)容包括：計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程教育的理論研究、計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程教育模式研究、計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程教育考試研究、遠(yuǎn)程教育服務(wù)、計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程教育的實(shí)踐應(yīng)用研究。

本書從美麗鄉(xiāng)村理念的提出與發(fā)展入手，總結(jié)探討了美麗鄉(xiāng)村規(guī)劃設(shè)計(jì)方法、村莊規(guī)劃與布局、民居建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)、鄉(xiāng)村景觀環(huán)境設(shè)計(jì)、鄉(xiāng)風(fēng)環(huán)境規(guī)劃設(shè)計(jì)、鄉(xiāng)村人居環(huán)境治理、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的保障措施等內(nèi)容。

本書從功能材料的結(jié)構(gòu)、性能、加工、使用出發(fā)，全面闡述環(huán)境工程領(lǐng)域中一些環(huán)境凈化材料、環(huán)境修復(fù)材料、環(huán)境替代材料的設(shè)計(jì)、制備、性能與應(yīng)用等。

本書基于職業(yè)生涯規(guī)劃視角，分析職業(yè)生涯規(guī)劃與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，內(nèi)容包括：職業(yè)生涯規(guī)劃概述、職業(yè)規(guī)劃環(huán)境和發(fā)展、就業(yè)和求職、職業(yè)生涯規(guī)劃管理、創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)新能力與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等相關(guān)內(nèi)容，并提出大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升的有效路徑。

本書共五章，內(nèi)容包括：新時(shí)代傳統(tǒng)文化、新時(shí)代大學(xué)生思想政治教育模式、新時(shí)代大學(xué)生思想政治教育能力培養(yǎng)、新時(shí)代傳統(tǒng)文化與大學(xué)生思想政治教育融合的理論、新時(shí)代傳統(tǒng)文化與大學(xué)生思想政治教育融合路徑。

本書共八章，內(nèi)容包括：文化融合與英語教學(xué)研究、大學(xué)英語與英語文化傳播、跨文化交際下的英語課程體系建設(shè)、英語教學(xué)中的文化教學(xué)研究、大學(xué)英語教學(xué)與文化自覺、跨文化交際教學(xué)策略、中國(guó)文化與英語教學(xué)的理論研究、中國(guó)文化與英語教學(xué)的實(shí)踐應(yīng)用研究等。

本書共分五章，內(nèi)容包括：新媒體理念下的高校教育教學(xué)管理的理論研究、新媒體理念下的高校教育教學(xué)內(nèi)容、新媒體理念下的高校教育教學(xué)創(chuàng)新研究、新媒體理念下的高校教育教學(xué)管理的理論研究、新媒體理念下的高校教育教學(xué)管理的應(yīng)用研究。

本書共分五章，內(nèi)容包括：漢語國(guó)際教育的理論研究、漢語國(guó)際教育的改革研究、國(guó)際漢語教育的創(chuàng)新研究、國(guó)際漢語教育模式研究、中外文化交流。