本書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事，從理財(cái)、創(chuàng)業(yè)、情感、生活消費(fèi)四個(gè)方面的價(jià)值觀講起，對(duì)現(xiàn)代女性目前*為關(guān)注的幾大話題給予了充分的解答，不僅有滿滿的正能量，還有非常實(shí)用的建議與忠告，作者從中戲?qū)W霸到創(chuàng)業(yè)達(dá)人，同時(shí)作為一名買(mǎi)房狂人，有著不同于常人的人生經(jīng)歷。本書(shū)從情感、職場(chǎng)、職業(yè)等幾方面切入，用幽默的文字分享了作者這些年在人生各個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)，其中關(guān)于創(chuàng)業(yè)和置業(yè)，干貨尤其多，對(duì)當(dāng)下處在迷茫中的女性，是非常實(shí)用的指導(dǎo)，讀起來(lái)也非常輕松。

本書(shū)是美國(guó)偉大的詩(shī)人惠特曼遺失165年后被發(fā)現(xiàn)的一部小說(shuō)作品。作為一位偉大的作家，惠特曼甚少有小說(shuō)創(chuàng)作留世，而此次本書(shū)的發(fā)現(xiàn)可謂意義重大，震驚文學(xué)界。 作品講述了一個(gè)典型的孤兒白手起家曲折離奇的故事，有點(diǎn)象典型的狄更斯式的故事。在這部小說(shuō)中，惠特曼似乎融入了自己人生的印記。本書(shū)也讓我們看到，惠特曼的小說(shuō)寫(xiě)作與詩(shī)歌寫(xiě)作以一種我們從未知道的方式交織在一起，其小說(shuō)創(chuàng)作的高度與他的詩(shī)歌一樣展現(xiàn)了無(wú)限的廣度和深度。 小說(shuō)講述了一個(gè)紐約的流浪兒恩格爾，10歲左右被好心的以法蓮夫婦收養(yǎng)。這對(duì)夫婦經(jīng)營(yíng)一家雜貨店

這是一本精美的花鳥(niǎo)小品白描畫(huà)譜，內(nèi)含14幅4開(kāi)原大精寫(xiě)白描畫(huà)稿，動(dòng)態(tài)與構(gòu)圖各不相同。筆法線型粗細(xì)直觀，研習(xí)者可直接過(guò)稿，此外本書(shū)還附贈(zèng)14幅白描畫(huà)稿完成后的彩色工筆范畫(huà)，實(shí)用性強(qiáng)，設(shè)計(jì)巧妙，可以極大的激發(fā)想畫(huà)工筆畫(huà)的人的學(xué)習(xí)興趣。這對(duì)于學(xué)習(xí)白描的初學(xué)者來(lái)說(shuō)是不可多得的參考資料�，F(xiàn)代白描雖然不敷色彩，但要求用筆有抑揚(yáng)頓挫，用墨有濃淡干濕的豐富變化。白描的用線講究骨法用筆，流暢而生動(dòng)，使人感到整個(gè)畫(huà)面的用線有節(jié)奏、有層次，生動(dòng)而又清新。

這是一本精美的花鳥(niǎo)扇面白描畫(huà)譜，內(nèi)含14幅4開(kāi)原大精寫(xiě)白描畫(huà)稿，動(dòng)態(tài)與構(gòu)圖各不相同。筆法線型粗細(xì)直觀，研習(xí)者可直接過(guò)稿，此外本書(shū)還附贈(zèng)14幅白描畫(huà)稿完成后的彩色工筆范畫(huà)，實(shí)用性強(qiáng)，設(shè)計(jì)巧妙，可以極大的激發(fā)想畫(huà)工筆畫(huà)的人的學(xué)習(xí)興趣。這對(duì)于學(xué)習(xí)白描的初學(xué)者來(lái)說(shuō)是不可多得的參考資料�，F(xiàn)代白描雖然不敷色彩，但要求用筆有抑揚(yáng)頓挫，用墨有濃淡干濕的豐富變化。白描的用線講究骨法用筆，流暢而生動(dòng)，使人感到整個(gè)畫(huà)面的用線有節(jié)奏、有層次，生動(dòng)而又清新。

在歷史的長(zhǎng)河中，曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)智勇雙全的優(yōu)秀將領(lǐng)，本書(shū)則選取了其中數(shù)名，將其生平及其領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)典戰(zhàn)役，用生動(dòng)幽默的故事性語(yǔ)言描繪出來(lái)，使廣大讀者能夠?qū)�這些傳奇名將們有一個(gè)全面清晰的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而了解到這些精彩有趣的歷史往事。

作者全面學(xué)習(xí)和研究國(guó)際腦科學(xué)*研究成果，融合心理學(xué)、教育學(xué)、親子關(guān)系*理論，結(jié)合自身培育自家兒女取得學(xué)業(yè)持續(xù)成功的實(shí)戰(zhàn)智慧，同時(shí)，輔導(dǎo)不同家庭的孩子養(yǎng)成正確學(xué)習(xí)習(xí)慣和家長(zhǎng)養(yǎng)成正確親子教育方法的過(guò)程中，總結(jié)和驗(yàn)證了本書(shū)所總結(jié)的規(guī)律。 本書(shū)適合每位父母和孩子共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。 本書(shū)寫(xiě)作宗旨是幫助父母成為親子教育的卓越實(shí)踐者，幫助孩子樹(shù)立正確的信念，養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)考試高分和能力超常。

斯蒂芬格林布拉特是新歷史主義的一位領(lǐng)軍人物，是莎士比亞研究及早期現(xiàn)代文化領(lǐng)域*影響力的學(xué)者之一。本書(shū)探討了以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：新歷史主義到底是什么意思，新歷史主義與文學(xué)批評(píng)所有其他方面的關(guān)系如何；格林布拉特的著作在諸如自我形塑、社會(huì)能量、共鳴和奇跡、想象等關(guān)鍵性論題上的發(fā)展脈絡(luò)；新歷史主義的風(fēng)格，包括諸如逸聞?shì)W事、講故事和散文等特征；格林布拉特的著作與浪漫主義、形式主義和歷史主義、文化、戲劇等之間的關(guān)系。本書(shū)是關(guān)于新歷史主義代表人物格林布拉特的首部專(zhuān)著，有著很高的學(xué)術(shù)價(jià)值。

曹操是一個(gè)褒貶不一、頗有爭(zhēng)議的歷史人物。面對(duì)群雄鼎立，他背負(fù)了卑鄙、奸詐、狠毒的罵名；面對(duì)天下蒼生，他敞開(kāi)了柔情、厚道、圣賢的情懷。曹操的歷史形象軌跡猶如一條U形線，自東晉史學(xué)家習(xí)鑿齒給曹操下了篡逆賊的定義，便開(kāi)始一路走跌，朱熹撰著的《通鑒綱目》將其踢出正統(tǒng)，至羅貫中的《三國(guó)演義》，曹操已徹底淪為漢賊，而近些年來(lái)，其形象又呈逐步抬高趨勢(shì)，更有易中天式的可愛(ài)說(shuō)。那么，歷史上真實(shí)的曹操究竟是英雄、奸雄，還是奸賊？相信讀者閱讀本書(shū)后，心中定會(huì)有一個(gè)不同以往的、屬于自己的曹阿瞞。 作者秉承了以史為本的

在深入生活，扎根人民的時(shí)代號(hào)角感召下，在市文廣新局、市文聯(lián)的組織引領(lǐng)下，主辦方組織鎮(zhèn)江市具有創(chuàng)作實(shí)力的中青年畫(huà)家，赴鎮(zhèn)江新區(qū)大路通航小鎮(zhèn)、揚(yáng)中新壩電氣小鎮(zhèn)、句容綠色新能源小鎮(zhèn)、華山村、儒里等省市級(jí)重點(diǎn)特色小鎮(zhèn)及歷史文化名鎮(zhèn)名村，經(jīng)過(guò)了采風(fēng)體驗(yàn)、構(gòu)思起稿、整理創(chuàng)繪，靈秀鎮(zhèn)江系列美術(shù)工程之五小鎮(zhèn)風(fēng)情90余幅主題藝術(shù)精品創(chuàng)作完成。這些作品在把握時(shí)代性、創(chuàng)新性、多元性等方面都有著鮮明的體現(xiàn)，成為鎮(zhèn)江精神文明建設(shè)的又一道亮麗風(fēng)景。

《浮生六記》是清朝長(zhǎng)洲人沈復(fù)（字三白，號(hào)梅逸）著于嘉慶十三年（1808年）的自傳體散文。 記述與妻子蕓娘從初見(jiàn)傾心，情投意合，結(jié)為連理，舉案齊眉，二人雖著布衣卻過(guò)得詩(shī)情畫(huà)意，羨煞神仙。后遭逢家庭變故，蕓娘離世，沈復(fù)作《浮生六記》以慰藉思念蕓娘的相思之苦。 《浮生六記》中所描繪的生活光景，無(wú)不透露出趣和美，更描繪出一個(gè)智慧可愛(ài)的女人。 其中的神韻魅力一直影響世人。