在古蜀國的歷史上，開明王朝國力強盛，文化燦爛，曾輝煌一時。開明王朝傳了十二代，延續(xù)的時間比較久長，留下了許多膾炙人口的傳說。到了末代蜀王的時候，情況發(fā)生了很大的變化。北方的秦國，經(jīng)過變法改革，已經(jīng)日漸強盛。秦惠王秣馬厲兵，對蜀國和巴國虎視眈眈。而蜀王則養(yǎng)尊處優(yōu)，每天都喝著美酒，欣賞著音樂和歌舞，過著快樂而又奢靡的宮廷生活。蜀國君臣大都淡漠了憂患意識，忽略了日益迫近的強國威脅，忘掉了面臨的危險。這天朝會，因為苴侯和皋通的進諫，蜀王決定招兵選將，來擴充軍隊，加強防務(wù)。五丁力士前來應(yīng)招，展示了各自的神

造物有情，贈人類以植物為伴。一葉墜時秋遍界，春風(fēng)微動一時花。時序流轉(zhuǎn)，往往人尚未知，草已先覺。植物，與人類同生于山川風(fēng)月之間，年年花開不記年，以嬌蕊怡人心神；歲歲草色入簾青，用韻姿點綴庭院；半園蔬畦經(jīng)雨綠，佳菜美果客來頻；轉(zhuǎn)眼木意已欣欣，草草春風(fēng)又一年。如得浮生半日閑，不妨清茗一壺，一冊在手，賞一幅梅園手繪圖，讀半卷花草蔬木文，靜享流年。

本書是一本當(dāng)代小說，講述了20世紀(jì)60年代中葉，一群上海工人在國家的三線建設(shè)中，來到了西藏林芝雪巴鎮(zhèn)上。他們建立了西藏個現(xiàn)代化的紡織廠。其中奚福根師傅的女兒奚莉莉在大學(xué)時代愛上了藏族小伙子扎西平措。他們在拉薩結(jié)婚生子，生活美滿幸福。作者通過文字向讀者傳遞了人類就是在不斷的探索和研究中，認識自己，認識生命，認識我們賴以生存的浩瀚大自然的思想。

本書共分為6章和鑒賞部分：第1章，主要介紹同類或多種色彩在作品中的不同展現(xiàn)，以及色彩技法的表現(xiàn)；第2章，主講不同水彩技法創(chuàng)作出的畫面效果以及不同環(huán)境下，結(jié)合技法展現(xiàn)出天空的不同效果；第3章，練習(xí)用水彩表現(xiàn)湖邊、田野、雪地等特殊場景的不同質(zhì)感；第4章，以樹和花朵為主要表現(xiàn)對象，不同季節(jié)樹木的長勢、樹葉顏色和狀態(tài)的展現(xiàn)。學(xué)習(xí)對花卉的塑造，目的是掌握面對繁雜的場景，如何取舍以及使畫面和諧豐富的練習(xí)；第5章，針對性學(xué)習(xí)對水的質(zhì)感練習(xí)，水面靜態(tài)下的波光粼粼，與湖上小舟的遙相呼應(yīng)，以及溪中小瀑布的動態(tài)表現(xiàn)等

本書共七章，內(nèi)容包括：生態(tài)文明及其建設(shè)、資源哲學(xué)與生態(tài)文明建設(shè)、基于資源哲學(xué)的西部生態(tài)建設(shè)現(xiàn)狀透視、基于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的資源效率研究等。

本書可作為高等院校財務(wù)會計類專業(yè)學(xué)生用書，也可供社會其他人士選取作為財務(wù)會計自學(xué)教材。本書以財政部2006年至2019年頒布及修訂的一系列《企業(yè)會計準(zhǔn)則》、《企業(yè)會計準(zhǔn)則講解》以及相關(guān)會計法律法規(guī)等為依據(jù)編寫，充分體現(xiàn)了最新的會計準(zhǔn)則、會計政策、會計制度和原則。結(jié)合高等院校教學(xué)的特點，堅持會計理論知識夠用、知識面及深度適當(dāng)，有針對性地縮減了會計理論內(nèi)容，將會計理論的講解放置在“中小型企業(yè)”會計一般業(yè)務(wù)所要求的深度和難度，增加了對于專業(yè)知識具體運用的內(nèi)容。 本書共分為13章，內(nèi)容包括財務(wù)會計概述

鏡花緣是中國古典長篇小說代表作，《鏡花緣》前半部分描寫了唐敖、多九公等人乘船在海外游歷的故事，包括他們在女兒國、君子國、無腸國等國的經(jīng)歷史。后半部寫了武則天科舉選才女，由百花仙子托生的唐小山及其他各花仙子托生的一百位才女考中，并在朝中有所作為的故事。其神幻詼諧的創(chuàng)作手法數(shù)經(jīng)據(jù)典，奇妙地勾畫出一幅絢麗斑斕的天輪彩圖。也在一定程度上討論了婦女問題。

《四書》這個名稱出自宋代，由朱熹首創(chuàng)。他將《禮記》中的《大學(xué)》《中庸》摘出，和《論語》《孟子》集合起來構(gòu)成了“四書”。這四本書，它們?yōu)槿寮覀鞯馈⑹跇I(yè)的基本教材。我們在前人的基礎(chǔ)上，對《四書》進行了注釋與釋義，以便為今天及后來的讀者提供一條貫穿今古的途徑。并希望能由此為傳承中華傳統(tǒng)文化做綿薄的貢獻。

為什么跨入青春期后，曾經(jīng)活潑可愛、純真乖巧的女孩會無緣無故地變得焦慮、抑郁、情緒化、產(chǎn)生厭學(xué)情緒、拒絕和家長溝通，還會偷偷地節(jié)食、暴食、酗酒、逃學(xué)、徹夜不歸，甚至有自殘、自殺的傾向呢？很多父母都認同，青春期的孩子太難管教了。作為家長，面對青春期階段的教養(yǎng)難題，大都會感到束手無策——女兒和他們的關(guān)系不再親密，而彼此間的不理解和誤解也會導(dǎo)致更多問題，讓他們漸行漸遠。《養(yǎng)育青春期女孩》的作者瑪麗·皮弗是美國知名的心理治療師，也是美國家庭治療領(lǐng)域的資深專家。本書于1994年首次在美國出版，

隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，企業(yè)財務(wù)會計模式也需要不斷地調(diào)整，其中，企業(yè)財管理機制是重點。探索現(xiàn)代企業(yè)會計管理模式是為了適應(yīng)改革開放以后,市場經(jīng)濟條下我國企業(yè)制度的發(fā)展;是為了充分體現(xiàn)企業(yè)政企分開、產(chǎn)權(quán)明晰、權(quán)責(zé)相依的現(xiàn)代業(yè)特點。一個企業(yè)的管理再先進，經(jīng)營再紅火，如果沒有一個科學(xué)的會計管理模式也形成漏斗現(xiàn)象。因此,現(xiàn)代企業(yè)會計管理模式構(gòu)建和完善,是我國企業(yè)對外形成競爭的有效保障。同時,也對現(xiàn)代企業(yè)會計管理模式的構(gòu)建提出了非常高的要求。企業(yè)如何構(gòu)建完善的財務(wù)會計管理模式呢？