數(shù)字經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力量，也是目前全球各國(guó)重點(diǎn)關(guān)注和發(fā)展的核心領(lǐng)域，全球各國(guó)在數(shù)字經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈。為推動(dòng)中國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展，上海社會(huì)科學(xué)院信息研究所聯(lián)合相關(guān)外部研究力量，建立了全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)模型、全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)城市競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)模型以及全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)模型，從多個(gè)維度對(duì)全球主要國(guó)家、城市和企業(yè)在數(shù)字經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行定量評(píng)估與特征分析。作為聚焦全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的首.藍(lán)皮書(shū)，《全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力發(fā)展報(bào)告（2022）》以2021年全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)相關(guān)的國(guó)家、城

本書(shū)為理論專(zhuān)著,包括以下幾方面內(nèi)容。一是京津冀協(xié)同發(fā)展的示范價(jià)值和理論創(chuàng)新。總結(jié)提煉京津冀協(xié)同發(fā)展在世界級(jí)城市群建設(shè)、生態(tài)環(huán)境聯(lián)防聯(lián)控、區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、區(qū)際利益協(xié)調(diào)等方面存在的示范價(jià)值、經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ胶屠碚搫?chuàng)新。二是京津冀協(xié)同發(fā)展的歷史演進(jìn)�；仡櫨┙蚣絽f(xié)同發(fā)展重大國(guó)家戰(zhàn)略的出臺(tái)背景和發(fā)展歷程，研判京津冀協(xié)同發(fā)展所處階段。三是京津冀協(xié)同發(fā)展的最新進(jìn)展。從頂層規(guī)劃設(shè)計(jì)、北京非首都功能疏解、交通一體化、生態(tài)環(huán)境聯(lián)防聯(lián)控、產(chǎn)業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)移、區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新、基本公共服務(wù)共建共享、世界級(jí)城市群建設(shè)等方面系

本書(shū)從創(chuàng)新極化的視角，對(duì)中國(guó)區(qū)域創(chuàng)新的時(shí)空分布、協(xié)調(diào)發(fā)展以及實(shí)現(xiàn)共同富裕的實(shí)踐意義進(jìn)行解讀和研究。主要內(nèi)容包括三部分，一是中國(guó)區(qū)域創(chuàng)新能力空間分布和演化過(guò)程。通過(guò)對(duì)全國(guó)31個(gè)省(市、自治區(qū))區(qū)域創(chuàng)新能力的比較分析，對(duì)我國(guó)區(qū)域創(chuàng)新能力發(fā)展的新特點(diǎn)和新趨勢(shì)進(jìn)行描述;基于Malmquist生產(chǎn)率指數(shù)模型，對(duì)區(qū)域創(chuàng)新全要素生產(chǎn)率的演變動(dòng)態(tài)進(jìn)行分析。二是區(qū)域創(chuàng)新能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。先后對(duì)產(chǎn)業(yè)集聚、中心城市虹吸效應(yīng)、高鐵開(kāi)通以及數(shù)字化發(fā)展等對(duì)區(qū)域創(chuàng)新和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的影響開(kāi)展分析。三是我國(guó)區(qū)域創(chuàng)新未來(lái)趨勢(shì)與共同富

本書(shū)為現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究論文集，收錄文章30余篇，圍繞阿來(lái)及其文學(xué)創(chuàng)作技巧及創(chuàng)作觀、阿來(lái)作品的傳播，以及與阿來(lái)相關(guān)的作家作品展開(kāi)研究。如研究阿來(lái)文學(xué)創(chuàng)作中的博物學(xué)寫(xiě)作特色，阿來(lái)對(duì)藏族史詩(shī)《格薩爾王》的再創(chuàng)作，研究其山珍三部對(duì)物的書(shū)寫(xiě)。傳播方面，以阿來(lái)作品的國(guó)際傳播為中心，探索我國(guó)文學(xué)作品國(guó)際傳播的特點(diǎn)、規(guī)律，反觀海外接受情況，為中華文化走出去的具體策略提供理論支持。也有文章研究阿來(lái)《塵埃落定》舞臺(tái)劇改編的特點(diǎn)及成敗得失，為文學(xué)作品的多形式融合傳播提供思路。所選文章均有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值。

伴隨著馬斯克對(duì)特斯拉的推崇，并直接把這個(gè)名字用作他的電動(dòng)汽車(chē)的商標(biāo)，特斯拉再度受到人們的關(guān)注。關(guān)于他的發(fā)明、專(zhuān)利還有性格的討論成為熱點(diǎn)。本書(shū)是尼古拉特斯拉一部親筆撰寫(xiě)的自傳，在書(shū)中，他親述了多項(xiàng)偉大發(fā)明的過(guò)程與心路，客觀而深刻地展示了自己傳奇的一生，并揭開(kāi)了愛(ài)迪生將其視為勁敵背后的真相。全書(shū)以其少年生活為開(kāi)頭，又以其對(duì)世界和平的期望而收尾，體現(xiàn)了一位發(fā)明家、科學(xué)家的歷史責(zé)任感：他的一切努力和發(fā)明都是為了提高人們的生活質(zhì)量和維護(hù)世界和平。

本書(shū)以新零售過(guò)程中的消費(fèi)行為機(jī)理分析為導(dǎo)向，以VR技術(shù)、人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)和計(jì)算機(jī)仿真等技術(shù)在新零售中應(yīng)用研究為突破口，重點(diǎn)開(kāi)展新零售用戶(hù)行為感知和信息處理、新零售VR交互式建模及情境仿真、新零售虛擬現(xiàn)實(shí)智能應(yīng)用中關(guān)鍵技術(shù)研究。本書(shū)遵循“問(wèn)題分析一指標(biāo)設(shè)計(jì)一模型構(gòu)建一路徑選擇一對(duì)策建議”的基本思路，在數(shù)據(jù)采集與分析的基礎(chǔ)上，通過(guò)定性與定量相結(jié)合，基于消費(fèi)者購(gòu)物體驗(yàn)的多維度評(píng)測(cè)模型，開(kāi)展新零售渠道優(yōu)化路徑分析與選擇的理論與實(shí)證研究，為新零售領(lǐng)域內(nèi)供銷(xiāo)渠道、體驗(yàn)店、消費(fèi)者購(gòu)物體驗(yàn)分析提供決策參

本書(shū)以《虞初新志》在海外日本所產(chǎn)生的影響為研究視角展開(kāi)分析，旨在梳理該書(shū)在日本的發(fā)展脈絡(luò)，把握其傳播與接受軌跡。

本書(shū)針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)現(xiàn)狀，從勞動(dòng)發(fā)展的趨勢(shì)和大學(xué)生群體的特征兩方面闡明了新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育的時(shí)代背景，并深入探討了新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育的獨(dú)特價(jià)值，以有效提升當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

本書(shū)中首先對(duì)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)進(jìn)行了概述，包括視覺(jué)生理、心理和思維；然后闡述了視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的主要元素，以及字體、圖形、色彩、情感理念的創(chuàng)意表現(xiàn)；最后針對(duì)現(xiàn)代新媒體時(shí)代的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的應(yīng)用展開(kāi)了一系列的分析，其內(nèi)容包括新媒體時(shí)代的平面、空間與影像的創(chuàng)意構(gòu)成，新媒體時(shí)代的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的表現(xiàn)與傳播，通感在視覺(jué)傳達(dá)中的創(chuàng)新及新媒體時(shí)代視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的內(nèi)容與應(yīng)用。

本書(shū)共七章，第一章為韓語(yǔ)教育理論概述，第二章為韓語(yǔ)教育理論研究的重要手段一韓語(yǔ)教學(xué)，第三章為高校網(wǎng)絡(luò)化韓語(yǔ)教學(xué)模式的構(gòu)建，第四章為現(xiàn)代教育技術(shù)輔助高校韓語(yǔ)教學(xué)的理論基礎(chǔ)，第五章為現(xiàn)代教育技術(shù)下高校韓語(yǔ)教學(xué)發(fā)展分析，第六章為高校韓語(yǔ)教學(xué)的方法研究，第七章為跨文化交際背景下高校韓語(yǔ)教學(xué)發(fā)展研究。