本書(shū)收錄多篇東北大學(xué)“學(xué)習(xí)報(bào)國(guó)”青年宣講團(tuán)精彩宣講稿,講述東北大學(xué)“學(xué)習(xí)報(bào)國(guó)”青年宣講團(tuán)以青春之聲講好中國(guó)故事的青春故事。

本書(shū)共分為六章:第一章是媒介融合的內(nèi)涵與概述;第二章分析新聞傳播;第三章解讀媒介融合下的新聞傳播;第四章論述媒介融合下的新聞傳播形態(tài);第五章研究媒介融合下的“新聞+政務(wù)+服務(wù)”模式;第六章探索全鏈條媒體深度融合發(fā)展。

本書(shū)講述了主人公與一只貓之間發(fā)生的奇幻故事。年輕女孩瑤瑤遭夫家拋棄，偶然得到了一只會(huì)開(kāi)口說(shuō)話的貓。這只貓一旦遇到危險(xiǎn)，左耳就會(huì)發(fā)出警告。不但如此，它還有預(yù)知禍福的本領(lǐng)。這在當(dāng)?shù)匾�起了巨大轟動(dòng)，并引發(fā)了一系列令人啼笑皆非的事情。因?yàn)檫@只貓的到來(lái)，瑤瑤和她母親的生活發(fā)生了很大變化。貓與瑤瑤母女從開(kāi)始的互相鄙視到互相理解，再到互相幫助。

本書(shū)聯(lián)系實(shí)際，立足農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)行研究。主要內(nèi)容包括：鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略概述、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃、多元目標(biāo)導(dǎo)向下的鄉(xiāng)村治理體系創(chuàng)新等。

本書(shū)共分7章，內(nèi)容包括：高職大學(xué)生心理健康概述、高職大學(xué)生心理健康教育的理論基礎(chǔ)、高職大學(xué)生心理健康教育的途徑與對(duì)策、高職大學(xué)生心理健康教育體系等。主要內(nèi)容包括：高職大學(xué)生常見(jiàn)的不健康心理及形成原因、高職大學(xué)生心理健康的篩查與標(biāo)準(zhǔn)等。

本書(shū)共六章，內(nèi)容包括：河北省農(nóng)村公共體育服務(wù)、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下河北省農(nóng)村公共體育服務(wù)體系構(gòu)建、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下河北省農(nóng)村公共體育服務(wù)供給機(jī)制、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下河北省農(nóng)村公共體育服務(wù)市場(chǎng)化機(jī)制、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下河北省農(nóng)村公共體育服務(wù)均等化機(jī)制、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下河北省農(nóng)村公共體育服務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀與提升策略。

本書(shū)大量書(shū)寫(xiě)了作者的故鄉(xiāng)，大運(yùn)河畔、洪澤湖邊。全書(shū)共分為三個(gè)部分，“在水一方”“順?biāo)�前行”“擊水高歌”。在這里，一個(gè)水邊長(zhǎng)大的孩子，將為您打開(kāi)一片靜幽、柔媚的水世界，她有著水的單純和澄凈、柔情與執(zhí)著，她對(duì)待世界的態(tài)度驚人地與水一致，她寫(xiě)的不僅是水邊世界，更是塵世間。

本書(shū)共分三部分：淑英憶舊、其人其事、唱段精選。主要內(nèi)容包括：春風(fēng)化雨永駐心田；永遠(yuǎn)的紀(jì)念——緬懷小平同志；藝無(wú)止境；我在唱腔設(shè)計(jì)中的幾點(diǎn)心得；楊淑英藝術(shù)生活散記；從小搭檔到老合作——我所認(rèn)識(shí)的楊淑英等。

本書(shū)立足于高校外語(yǔ)教學(xué)和復(fù)合型外語(yǔ)人才培養(yǎng)的研究，以科學(xué)性和實(shí)踐性為原則，對(duì)外語(yǔ)教學(xué)、不同原理下的外語(yǔ)學(xué)習(xí)情況以及當(dāng)代高校外語(yǔ)教學(xué)的方法進(jìn)行研究和闡述，并結(jié)合現(xiàn)代社會(huì)信息技術(shù)發(fā)展的特點(diǎn)，從信息化背景下對(duì)高校外語(yǔ)教學(xué)新的教學(xué)模式和培養(yǎng)路徑進(jìn)行介紹，以期能夠提供更加創(chuàng)新的外語(yǔ)教學(xué)方式。

本書(shū)共分5章，內(nèi)容包括：高職英語(yǔ)教學(xué)概述與理論、高職英語(yǔ)專業(yè)建設(shè)、高職英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐、“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下高職英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新模式、高職英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新與發(fā)展前景。主要內(nèi)容包括：高職英語(yǔ)教學(xué)概述、高職英語(yǔ)教學(xué)理論基礎(chǔ)、我國(guó)高職英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀等。