安靜的城里住著一棵活了三百多歲、擁有寬厚肩膀且溫暖敦厚的老榕樹。老榕樹曾經(jīng)是好多小動(dòng)物遮風(fēng)擋雨、停留借住的家園。有一天，來了一只與眾不同的小松鼠，老榕樹和小松鼠分享了它生命中許多動(dòng)人的故事，小松鼠很快就跟老榕樹成了好朋友。但生命總有終結(jié)，相聚總會(huì)別離，老榕樹和小松鼠進(jìn)行了生命終結(jié)前的告別。小松鼠以為再也見不到老榕樹了，可是春天來臨，小松鼠再次回到這里時(shí)意外發(fā)現(xiàn)：老榕樹的枯樹樁上發(fā)出了嫩綠的新芽。這一次，換成了小松鼠給新芽講故事。這本溫暖而美好的繪本，啟發(fā)我們和孩子一起去思索和挖掘生命本身，以及聚

有時(shí)候，咬咬牙再堅(jiān)持一下，就能成功！書稿為繪本，圖片為主，少量文字。圖片質(zhì)量較好，色彩明麗，任務(wù)形象鮮明，有特色，符合幼兒閱讀習(xí)慣，文字簡(jiǎn)潔，內(nèi)容準(zhǔn)確，思想內(nèi)容陽光健康。

人氣新生代漫畫家登登登Dn首次出書！分享生活中的平凡瞬間，隨手拾起的溫暖和感動(dòng)。細(xì)碎的生活里，其實(shí)也暗藏著溫柔和美好。受過的傷可能蘊(yùn)含著溫柔的反轉(zhuǎn)；再孤獨(dú)的人身邊也會(huì)有溫暖的力量；生命中的糖，其實(shí)每天都會(huì)出現(xiàn)。本書以日常趣味短漫的形式，為你分享一個(gè)個(gè)平凡卻又治愈的小故事，講述小小的人生哲理。線條世界中，大家都是呆萌軟糯的小可愛。當(dāng)你難過無助的時(shí)候，孤獨(dú)且自暴自棄的時(shí)候，不妨看看這本書，會(huì)讓你看到哪怕一絲希望，一縷光。“你看，這世界可可愛愛”。

《克雷洛夫寓言》被譽(yù)為“世界三大寓言”之一，收錄了著名寓言家克雷洛夫膾炙人口的寓言作品，如《烏鴉和狐貍》《狼和小羊》《鷹和蜜蜂》《天鵝、梭魚和大蝦》等。偽善的獅子、狡猾的狐貍、兇殘的狼、貪婪的熊……在克雷洛夫的筆下，這些動(dòng)物個(gè)性鮮明、形象生動(dòng)，有的可愛，有的可恨，有的可笑。這些寓言均采用詩歌的形式，讀來輕松明快，既風(fēng)趣幽默，又蘊(yùn)含了豐富而深刻的人生哲理。

本書從畫像石與壁畫兩方面進(jìn)行探討，在漢畫像石方面?zhèn)戎赜趧?dòng)物圖像的生命文化內(nèi)涵研究：從鳥圖騰入手探討扁鵲文化，以山東漢畫像石“扁鵲針刺圖”為基礎(chǔ)，結(jié)合考古發(fā)現(xiàn)，揭示扁鵲與東夷巫醫(yī)文化的關(guān)系；以漢畫像石結(jié)合古代紋飾中虎的形象，揭示其不同的文化表征，如原始的圖騰崇拜、巫術(shù)內(nèi)涵及與生命、生殖、疾病之間的密切關(guān)聯(lián)；以畫像磚石及古代玉器、青銅器上的蟬紋，詮釋蟬因“不死復(fù)生”特性而被賦予的生命文化內(nèi)涵；以畫像石、壁畫中的玉兔及搗藥圖，闡釋兔圖騰的生殖內(nèi)涵以及古人對(duì)長壽求仙的生命渴求。

這是一部精品散文集，全書共分五輯。作者是老師，從教三十幾年，他以飽含深情的文字抒寫對(duì)教育事業(yè)的熱愛，對(duì)學(xué)生對(duì)同事的熱愛。這類文章，占半數(shù)以上，充分彰顯了作者的教育情懷。另一類，是寫生活感悟。他觀察細(xì)致，獨(dú)具慧眼，總能在平凡人物身上發(fā)現(xiàn)不平凡，在平常事物中悟出大道理。還有一部分文章，是讀書心得。作者教書，同時(shí)讀書充電，心有所感，便訴諸文字。文筆流暢，給人啟迪，給人智慧，給人愛，給人積極向上的信念！

本書以公共管理學(xué)的視角，從公共管理主體、目標(biāo)、職能、危機(jī)管理、管理改革五個(gè)方面，對(duì)我國電力發(fā)展及其建設(shè)進(jìn)行了案例研究。每一章節(jié)均包含典型案例、擴(kuò)展案例、理論解讀三個(gè)部分，從而以案例集的形式對(duì)公共管理視域下我國電力行業(yè)的主要發(fā)展情況進(jìn)行了詳細(xì)的說明。

輕松有趣，從平民到皇家，史實(shí)風(fēng)物，均是精華

《全球化背景下學(xué)生科學(xué)與閱讀暨公民素養(yǎng)的培養(yǎng)》一書主要是中國、美國、加拿大等10個(gè)國家的全球基礎(chǔ)教育研究聯(lián)盟成員校校長、專家學(xué)者參加第五屆年會(huì)的發(fā)言集。核心內(nèi)容圍繞學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)呈現(xiàn)國內(nèi)外不同研究者和實(shí)踐者的思考和探索。主要內(nèi)容涉及學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵、學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)與課程構(gòu)建等理論與實(shí)踐問題。為了更好地讓讀者了解各國中小學(xué)校在學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)方面的實(shí)踐進(jìn)展和經(jīng)驗(yàn)，本書還精選了部分國家相關(guān)學(xué)校有關(guān)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的典型案例。

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