本書共六章，內(nèi)容包括：圖書館管理的基本理論、圖書館管理的內(nèi)容體系、圖書館管理創(chuàng)新的多維視角探索、圖書館讀者及服務(wù)工作實踐、圖書館讀者服務(wù)水平的提高、圖書館讀者服務(wù)工作拓展與創(chuàng)新發(fā)展。

本書力求做到邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、陳述清晰。首先，簡要闡述了突發(fā)事件應(yīng)急決策基礎(chǔ)；其次，系統(tǒng)地介紹了應(yīng)急預(yù)案的編制內(nèi)容與程序、突發(fā)事件的應(yīng)急救援運行機(jī)制，以及突發(fā)事件的應(yīng)急管理；最后，對突發(fā)事件的心理危機(jī)干預(yù)以及心理壓力調(diào)控方法進(jìn)行了一定的介紹。

本書共八章，內(nèi)容包括：思想政治教育基礎(chǔ)理論、傳統(tǒng)文化概述、中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的智慧與理念、傳統(tǒng)禮儀文化與思想政治教育、傳統(tǒng)倫理取向與思想政治教育等。具體內(nèi)容包括：思想政治教育的概念與特征、高校思想政治教育理念等。

本書首先從數(shù)字經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生背景、內(nèi)涵、特征等基礎(chǔ)理論出發(fā)，對數(shù)字經(jīng)濟(jì)的原理和產(chǎn)業(yè)組織理論進(jìn)行了闡述，讓讀者對數(shù)字經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)有較為清晰的認(rèn)識，接著對數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展策略和中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型前景進(jìn)行了探索，基于此，全書對數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代的數(shù)字金融的機(jī)構(gòu)、體系等進(jìn)行了重點分析，并對金融的創(chuàng)新發(fā)展進(jìn)行探索。

本書從跨文化視角對英語翻譯的概念、分類、性質(zhì)和標(biāo)準(zhǔn)做了闡述，并就中方翻譯理論與西方翻譯理論進(jìn)行對比研究，探析了文化的不同對英語翻譯產(chǎn)生的影響，同時通過英語翻譯中英語各基本成分、句型、語篇做綜合分析，依據(jù)不同國家的不同習(xí)俗將翻譯進(jìn)行對比分析，探析了不同文化所帶來的翻譯上的碰撞與交融。

本書首先從成人繼續(xù)教育尤其是開放教育的歷史發(fā)展背景出發(fā)，探尋實踐課程在整個開放教育發(fā)展過程中的地位與特色模式，提出針對開放教育實踐課程運行的問題與思考。其次，通過對開放教育資產(chǎn)屬性以及典型專業(yè)的案例研究，初步研究得出實踐課程量化標(biāo)準(zhǔn)體系，并運用到開放大學(xué)教學(xué)改革評價工作中，指出專業(yè)實踐課程在運行和實施中的整體優(yōu)勢與問題思考。最后，針對每一實踐環(huán)節(jié)的現(xiàn)狀，闡釋和提出具體的改革措施，探索典型專業(yè)實踐課程更為科學(xué)的運行路徑。

本書首先以市場營銷的基本內(nèi)容為出發(fā)點，分析市場營銷的環(huán)境、市場以及消費者的購買行為，然后從產(chǎn)品出發(fā)制定市場營銷策略，以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的快速運轉(zhuǎn)與流動。書中也闡述了社會化媒體營銷的應(yīng)用和市場營銷中的物流經(jīng)濟(jì)分析與控制。最后在營運資金管理、收入與分配管理上加以論述，經(jīng)濟(jì)的運行發(fā)展離不開財務(wù)的管理與實施。

本書對圖書館信息服務(wù)、高校圖書館信息服務(wù)、大數(shù)據(jù)對高校圖書館信息服務(wù)的影響、大數(shù)據(jù)時代高校圖書館信息服務(wù)創(chuàng)新措施、大數(shù)據(jù)時代構(gòu)建完善的高校圖書館信息服務(wù)模式等方面進(jìn)行研究探討。

本書從高校財務(wù)管理概述介紹入手，針對高校財務(wù)管理的背景、高校財務(wù)管理的目標(biāo)、高校財務(wù)管理創(chuàng)新的必要性進(jìn)行了分析研究；另外對高校財務(wù)管理系統(tǒng)構(gòu)建、高校預(yù)算管理創(chuàng)新、高校財務(wù)成本與資產(chǎn)管理創(chuàng)新、高校財務(wù)績效管理創(chuàng)新做了一定的介紹；還剖析了高校財務(wù)風(fēng)險控制與會計人員管理創(chuàng)新等內(nèi)容；旨在摸索出一條適合高校財務(wù)管理工作創(chuàng)新的科學(xué)道路，幫助其工作者在應(yīng)用中少走彎路，運用科學(xué)方法，提高效率。

本書共六章，內(nèi)容包括：高等學(xué)�？蒲械睦碚撝�撐、高等學(xué)�？蒲械挠�人機(jī)制、高等學(xué)校科研的管理機(jī)制、高等學(xué)�？蒲袌F(tuán)隊的知識管理、高等學(xué)�？蒲袌F(tuán)隊的能力建設(shè)、高等學(xué)校科研團(tuán)隊建設(shè)的創(chuàng)新實踐。