陳逸影的散文集《你的年少，我的青春》，是一位母親記錄自己的生活沉思以及對女兒的深情訴說，還有女兒在成長過程里的生命點滴記錄。讀罷我不禁感嘆，我就沒有這樣的耐心，做到如此細(xì)致、誨人不倦！很多故事基本上是母親與孩子一道成長、把東莞的土地視為心安之處的棲居地的寶貴日記。換一個角度來看，這也是一位對于孩子成長與教育具有廣闊前瞻思維的母親的人生札記，更是一個孩子從課堂步入社會的真實記錄。這樣一部書匯聚了兩代人的生命擷英，對于如今的家長們?nèi)绾螏ьI(lǐng)孩子走出教育的困境，以健全、開闊而理性的眼光看待光怪陸離的社會

本書是廣東省社科規(guī)劃黨史特別委托項目研究成果選編。本輯的主要內(nèi)容是改革開放時期，尤其是黨的十六大以來及十八大以來廣東深化改革和對外開放的實踐研究。具體包括：黨的十六大以來廣東政治體制改革、行政體制改革、行政審批體制改革等實踐研究，黨的十八大以來廣東構(gòu)建開放型經(jīng)濟(jì)新體制和對外開放新格局實踐研究以及全面依法治省實踐研究等7個課題成果。

本書是在國家社科基金后期資助項目《20世紀(jì)前期中國文學(xué)史寫作編年研究》(北京師范大學(xué)出版社2013年版)的基礎(chǔ)上，經(jīng)重新編排、增訂而成。其以出版時間為序，以年為綱、以月為子目，收錄了1854年至1949年間各類中國古代文學(xué)史著作。所收錄的著作，其類型包括通史、斷代史、專題史、分體史等，以已出版的圖書為主，另收入部分1949年以前成書但未出版的文學(xué)史講義等。

本書是數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的教材，從專業(yè)職業(yè)崗位能力分析入手，通過8個動態(tài)圖形案例以及來自企業(yè)的4個典型項目（消防安全表情包、一帶一路稅收惠民動畫、唐詩之美動畫、兒童公園愛護(hù)環(huán)境動畫），由淺入深、系統(tǒng)地講解了基于AfterEffects軟件平臺的二維動畫設(shè)計思路和制作方法。本書適合作為職業(yè)院校相關(guān)專業(yè)的教材，以及數(shù)字二維動畫制作的基礎(chǔ)培訓(xùn)教程和進(jìn)階教程，也可以作為廣大動畫愛好者、網(wǎng)頁動畫制作者、多媒體從業(yè)人員的自學(xué)教程及參考書。

《枕上詩書：一本書讀懂唯美中國藝術(shù)藝術(shù)》 中國藝術(shù)，擁有獨特的風(fēng)格與魅力。 風(fēng)雅千年，意蘊(yùn)悠長，是中國人才懂的極致之美。 讀懂中國藝術(shù)，是中國人的美學(xué)必修課。 讀懂中國藝術(shù)，才能讀懂中國人的美。 《枕上詩書：一本書讀懂經(jīng)典古文》 古文，是中國人獨有的浪漫。 是中國人才懂的風(fēng)情，是中華文明智慧的傳承。 本書精選從夏商到晚清的古文名篇， 一生一定要讀一次。 《枕上詩書：一本書讀懂唯美情箋》 情箋是古代人表達(dá)愛意的媒介。 本書精選古代Zui浪漫的情詩書信，字字傳情，句句有意，美得讓人心醉。 《枕上詩書

本書以馬克思主義哲學(xué)基本原理與國外馬克思主義哲學(xué)為主要論域，立足于對相關(guān)經(jīng)典文本的解讀來把握和評論相關(guān)思想者的思想;以理論問題研究與人物思想研究、一般研究與個別研究相結(jié)合的方式，力求在反思和評論有關(guān)代表性思想者的學(xué)術(shù)觀點基礎(chǔ)上，厘清馬克思主義社會哲學(xué)的理論問題、深化對馬克思主義社會哲學(xué)的一般研究;從社會發(fā)展論、社會自然關(guān)系論、社會主體論、社會規(guī)范論和社會研究方法論等方面，對馬克思主義社會哲學(xué)進(jìn)行了較為系統(tǒng)、具有-定創(chuàng)新性的思考和研究。

《見夢一小記者采訪行》小小一書,分作三篇，文字的智與美，愛與善，趣.....泉汨汨，溢于筆端。在第-篇小記者趴趴走，小作者從崢嶸歲月的廈門人民海堤精神說起，娓娓道來，跟隨踏踩春天的足印廈門日報社融媒體小記者看特區(qū)活動，走進(jìn)了廈門各行各業(yè)，小腳步實地探訪，用赤子之心講述廈門故事。在采訪金磚、申遺、國際洽談會過程中，用稚嫩的筆展現(xiàn)了現(xiàn)代廈門的生態(tài)、開放和智能。在紅色遺跡巡禮之旅，小作者勵志追尋革命足跡，向廈門英雄小八路致敬�？芍^，尤見初心,薪火相傳。在第二篇七彩光絮絮語，小作者在-疊白紙上抒寫著七彩

自宋元以來，關(guān)公崇拜在中國社會中逐步盛行。在關(guān)公崇拜中"義觀念始終占據(jù)著非常重要的地位。關(guān)公崇拜中的"義觀念有多重內(nèi)涵。書稿通過梳理關(guān)公文化相關(guān)歷史文獻(xiàn),揭示出關(guān)公崇拜中"義觀念蘊(yùn)含的節(jié)義忠義《春秋》大義義氣情義信義和正義等多重內(nèi)涵，并探究了這些思想觀念的來源、演變以及它們產(chǎn)生的影響。本書認(rèn)為關(guān)公崇拜中的"義觀念是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，很有必要取其精華、棄其糟粕，使其在現(xiàn)代社會中發(fā)揮積極、正面作用。

本書系作者科學(xué)網(wǎng)博文集錦。作者自2012年加入科學(xué)網(wǎng)，筆耕不輟十余載，先后撰寫博文千余篇，所寫內(nèi)容涉及高校各個層面。以一名高校教師的視角，審視十余年高校變遷，通過親身經(jīng)歷，觀察思考，發(fā)表評論和感言。寫作風(fēng)格獨樹一幟，直言不諱，說實話，接地氣，為師生利益發(fā)聲，引發(fā)廣泛共鳴，深受網(wǎng)友關(guān)注和喜愛。大部分博文被科學(xué)網(wǎng)精選或置頂，單篇博文閱讀量過萬的文章達(dá)百余篇，總流量超過400萬。一些博文被《中國科學(xué)報》等公共媒體和自媒體轉(zhuǎn)載。因博文牽線，作者被邀請參與中科院戰(zhàn)略研討會2次，發(fā)言被媒體廣泛報道，也算是踐

這是一本教育新課程的研究文集，書中針對新課程的教育變革，其中課堂教學(xué)是課程改革中的重中之重。本書為湖南省教育規(guī)劃課題成果，是湯真平老師的智慧結(jié)晶，書中帶著新課程理念重新審視我們?nèi)缃竦闹行�學(xué)課堂，在研究和探索新課程理念指導(dǎo)下，將教學(xué)理論和課堂實踐的有效結(jié)合，解決了一部分一線教師新課程教育實踐中客觀存在的疑難問題和課程推進(jìn)的瓶頸問題，并提出一些解決方法。最后本書的出版也是為了激勵激活廣大老師對新型課程教育的智慧信心。