本書屬于小麥育種技術(shù)研究方面的著作，由中國(guó)小麥種植起源與發(fā)展、中國(guó)北方春小麥與冬小麥、北方小麥種植制度及其技術(shù)體系、小麥的遺傳學(xué)基礎(chǔ)、小麥的生產(chǎn)環(huán)境研究、小麥的品質(zhì)育種及策略、新品種北方專用小麥育種技術(shù)、北方氣候?yàn)?zāi)害及小麥病蟲害防治、小麥機(jī)械化生產(chǎn)及生產(chǎn)培育后處理等部分構(gòu)成，全書主要研究中國(guó)北方小麥的培育流程及育種技術(shù)，分析北方光照、氣候、土壤等地理環(huán)境對(duì)小麥育種的影響以及小麥的培育策略，闡述中國(guó)北方專用新品種小麥的培育與育種技術(shù)，對(duì)從事種植業(yè)的研究或工作人員和研究小麥培育技術(shù)的工作人員有學(xué)習(xí)和

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式關(guān)系到農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、資源和環(huán)境、人體健康和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展等，有機(jī)農(nóng)業(yè)是一種協(xié)調(diào)資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)關(guān)系從而確保食品質(zhì)量安全和環(huán)境安全的先進(jìn)生產(chǎn)方式。本書共分為七章，主要內(nèi)容包括：有機(jī)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)、有機(jī)農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)原理、有機(jī)種植業(yè)的基地建設(shè)及轉(zhuǎn)換、有機(jī)種植業(yè)病蟲草害防治、有機(jī)農(nóng)業(yè)的推廣、有機(jī)農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用與前景等。本書內(nèi)容科學(xué)實(shí)用，既適合菜農(nóng)、果農(nóng)參考閱讀，也可作為從事有機(jī)農(nóng)業(yè)的工程技術(shù)人員、科研人員和管理人員的參考讀物。

《數(shù)綿羊》是張鈴歷年創(chuàng)作的作品的合集，歸結(jié)為“我們要去哪里？”“跌跌撞撞：找星星去！”“青草，鮮花，一點(diǎn)點(diǎn)”“不知道取什么小標(biāo)題，那就——晚安吧”四個(gè)專輯，體裁多樣，有散文、現(xiàn)代詩(shī)、書評(píng)、影評(píng)、樂(lè)評(píng)、小說(shuō)等。

《跳房子》是陳炫齊初二至高三期間創(chuàng)作的作品的集合，以時(shí)間為組織順序，分為散文輯“草味空氣、小說(shuō)輯“邊界的小失�！迸c隨筆輯“延長(zhǎng)的念頭”三個(gè)部分。散文部分可概括為對(duì)生活的記錄與描繪；小說(shuō)部分可以稱為對(duì)世界的觀察與想象；隨筆輯呈現(xiàn)了對(duì)“思考”的初步探索。

福建省三明市大田縣是重點(diǎn)革命老區(qū)、原中央蘇區(qū)縣，革命歷史尤其厚重。土地革命時(shí)期，廈門團(tuán)市委書記葉炎煌回到家鄉(xiāng)創(chuàng)建中共大田特支；朱德、羅榮桓等率領(lǐng)的中國(guó)工農(nóng)紅軍征戰(zhàn)中多次進(jìn)入大田，播下革命火種，建立紅色政權(quán)。本書基于大田縣黨史史實(shí)，新編數(shù)十篇文章，以文學(xué)故事的形式，生動(dòng)地展現(xiàn)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，大田革命斗爭(zhēng)中發(fā)生的重大事件，以及葉炎煌、林鴻圖、林大蕃、肖冠槐、蔣光斗、林友梅（女）、林金鳳（女）等革命先烈堅(jiān)定信仰、忠于黨、忠于人民，拋頭顱灑熱血、前仆后繼、英勇斗爭(zhēng)，為取得革命的勝利英勇獻(xiàn)身的感人光

“中小學(xué)美術(shù)拓展教材”不以傳統(tǒng)的攝影技法學(xué)習(xí)為主線，而是根據(jù)當(dāng)下教育改革方向，圍繞學(xué)生喜聞樂(lè)見的身邊事物，以主題化教學(xué)方式，融入技法、審美、創(chuàng)意和情感等學(xué)習(xí)內(nèi)容，融合智育、美育和情感體驗(yàn)。書中不僅介紹了攝影歷史、流派、技能等常識(shí)，也講解圖像的審美感知，以及當(dāng)代攝影的創(chuàng)新視角，兼顧攝影教學(xué)過(guò)程的生動(dòng)性、趣味性和專業(yè)性。同時(shí)，教材以學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)攝影為導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，以知行合一的教學(xué)方式，提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力，提升學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新的能力。另外，教材注重課程設(shè)置的文化內(nèi)涵，設(shè)計(jì)“小知識(shí)”“拓展

本書共四章，主要內(nèi)容包括：毛衫成型工藝參數(shù)設(shè)計(jì)、毛衫成型工藝設(shè)計(jì)、電腦橫機(jī)制版系統(tǒng)、電腦橫機(jī)制成型制版。

銀行家查爾斯,人到中年,事業(yè)有成,為了追求內(nèi)心隱秘的繪畫夢(mèng)想,突然拋妻別子,棄家出走。他深知人的每一種身份都是一種自我綁架,唯有失去是通向自由之途。在異國(guó)他鄉(xiāng),他貧病交加,對(duì)夢(mèng)想?yún)s愈發(fā)堅(jiān)定執(zhí)著。在經(jīng)歷種種離奇遭遇后,他來(lái)到南太平洋的一座孤島,在當(dāng)?shù)亟Y(jié)了婚,并成功創(chuàng)作出一系列驚世杰作。就在此時(shí),他被絕癥和雙目失明擊倒,臨死之前,他做出了讓所有人震驚的決定。人世漫長(zhǎng)得轉(zhuǎn)瞬即逝,有人見塵埃,有人見星辰。查爾斯就是那個(gè)終其一生在追逐星辰的人。

本書分為“了解冒名頂替綜合征”“自認(rèn)冒名頂替者的你”“永別吧，冒名頂替綜合征”三部分，內(nèi)容包括：什么是冒名頂替綜合征、當(dāng)自我懷疑降臨、我們要對(duì)自己有一絲同情、每個(gè)人都會(huì)自我懷疑、享受冒險(xiǎn)生活、調(diào)整你的標(biāo)準(zhǔn)等。 當(dāng)被夸獎(jiǎng)時(shí)，總是覺(jué)得渾身不舒服，認(rèn)為別人說(shuō)的都是假話，不由自主地緊張。當(dāng)完成了一件事情，開心的時(shí)間只有幾秒鐘，很快壓力涌上心頭。面對(duì)工作時(shí)，不停問(wèn)自己，我真的可以嗎？拖延成性，遲遲無(wú)法完成工作。當(dāng)要提交方案時(shí)，明明已經(jīng)確認(rèn)，仍然不敢提交，反復(fù)進(jìn)行不必要的檢查�！�………總是不夠相信自己，無(wú)

將身體的各個(gè)位置恢復(fù)到初始位置，可以使身體變瘦，改善身體各種不適，這種訓(xùn)練稱為身體歸零。本書作者提出身體歸零的概念，分五個(gè)章節(jié)，循序漸進(jìn)地調(diào)整身體回歸到初始位置，分別為回歸零位后身體的變化、身體各部分歸零后應(yīng)該是什么位置、實(shí)踐身體歸零、如何讓身體長(zhǎng)高、心靈歸零認(rèn)識(shí)自我。