本書第一章為玻璃藝術(shù)概述，分別介紹了玻璃藝術(shù)概念、玻璃藝術(shù)歷史發(fā)展兩部分內(nèi)容；第二章主要講述了玻璃藝術(shù)分析，分別從工藝類型、藝術(shù)語言兩部分展開介紹；第三章為玻璃藝術(shù)的創(chuàng)作與設(shè)計(jì)，從材料與設(shè)備、創(chuàng)意表達(dá)、模具制作、工藝技術(shù)四部分內(nèi)容展開研究；第四章講述了玻璃藝術(shù)的教學(xué)發(fā)展，分別介紹了玻璃藝術(shù)的教學(xué)體系構(gòu)建、玻璃藝術(shù)的學(xué)科建設(shè)、玻璃藝術(shù)的教學(xué)實(shí)踐與人才培養(yǎng)三部分內(nèi)容；第五章為現(xiàn)代玻璃藝術(shù)的發(fā)展，分別從現(xiàn)代玻璃藝術(shù)的美學(xué)發(fā)展、文化產(chǎn)業(yè)與現(xiàn)代玻璃藝術(shù)的融合兩部分內(nèi)容展開介紹。

本書探討了新形勢下高校管理體制改革、求大學(xué)和諧發(fā)展的道路。內(nèi)容分為以下幾個(gè)方面：首先介紹了變革時(shí)代的高等教育的研究背景，以吸委托代理理論、科程管理理論等高校管理體制改革的理論基礎(chǔ)；其次闡述了國內(nèi)外高校管理體制改革的發(fā)展與經(jīng)驗(yàn)；再次介紹了等教育管理體制深化改革的動(dòng)力、阻力以及方向；最后介紹了高校管理體制改革的實(shí)證調(diào)研與成效，并提出了高校管理體制改革和創(chuàng)新的思路。

隨著我國現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，高校檔案管理工作進(jìn)入到一個(gè)全新的階段。本書從高校檔案的基礎(chǔ)認(rèn)知入手，對(duì)高校檔案管理的各個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的實(shí)際操作流程和方法進(jìn)行了詳細(xì)分析，并結(jié)合當(dāng)下信息化與數(shù)字化的相關(guān)內(nèi)容對(duì)高校檔案的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的闡述與探究，在實(shí)踐部分對(duì)高校相關(guān)領(lǐng)域的檔案管理進(jìn)行了分析與總結(jié)。高校檔案管理工作記錄著高校發(fā)展的方方面面，對(duì)高校的科學(xué)研究與各項(xiàng)建議起著重要的借鑒作用，是高校管理事業(yè)的重要組成部分。

本書內(nèi)容涉及：人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃、工作分析與設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)、人員招聘與選拔、培訓(xùn)與開發(fā)、績效管理、薪酬與福利管理、勞動(dòng)關(guān)系管理、職業(yè)生涯管理、人員激勵(lì)與知識(shí)管理、企業(yè)文化與人力資源管理、創(chuàng)業(yè)企業(yè)的人力資源開發(fā)和管理。

本書以鋼琴藝術(shù)為切入點(diǎn)，對(duì)高師院校鋼琴教學(xué)的理論進(jìn)行了多方位的分析，并對(duì)高師院校鋼琴演奏技巧和技術(shù)進(jìn)行了教學(xué)分析，提出了高師院校鋼琴視奏教學(xué)的重要性，并對(duì)鋼琴視奏教學(xué)的方法和訓(xùn)練實(shí)踐進(jìn)行了分析和指導(dǎo)。在此基礎(chǔ)上分析了鋼琴練習(xí)曲、復(fù)調(diào)作品和奏鳴曲的教學(xué)與演奏實(shí)踐。最后，針對(duì)高師院校鋼琴教學(xué)實(shí)施路徑的創(chuàng)新方法和策略進(jìn)行了分析。

本書從數(shù)字化時(shí)代傳媒產(chǎn)業(yè)概述介紹入手，針對(duì)數(shù)字時(shí)代與傳媒產(chǎn)業(yè)的含義、傳媒的功能、數(shù)字化傳媒產(chǎn)業(yè)進(jìn)行了分析研究；另外對(duì)傳媒產(chǎn)業(yè)基本理論、傳媒責(zé)任理論的構(gòu)建機(jī)制、數(shù)字時(shí)代廣播電視技術(shù)傳媒要素、數(shù)字化與中國傳媒業(yè)做了一定的介紹；還剖析了傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)因、傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展的制度選擇、傳媒產(chǎn)業(yè)的發(fā)展路徑以及數(shù)字化時(shí)代傳媒產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新。

《二十四史通識(shí)課》系列圖書以二十四史中的篇目為線索，帝王本紀(jì)和人物傳記為主，按歷史時(shí)間順序串聯(lián)而成，內(nèi)容涵蓋了從黃帝時(shí)代到明朝滅亡四千多年的歷史，以及中國古代政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、思想文化等領(lǐng)域的內(nèi)容。這套書既是二十四史的全方位閱讀攻略，也是一部簡明扼要的中國通史。本系列一共五部，本書為第一部，主要講述了《史記》和《漢書》的內(nèi)容，以及其所貫穿的從黃帝時(shí)代到王莽改制近三千年的歷史。

本書共八章，內(nèi)容包括：中國傳統(tǒng)音樂導(dǎo)論、中國傳統(tǒng)音樂思維方式、中國傳統(tǒng)音樂的審美特征、傳統(tǒng)音樂中民歌的傳承與發(fā)展、中國傳統(tǒng)音樂中民間舞蹈音樂傳承與發(fā)展、中國傳統(tǒng)音樂中曲藝音樂的傳承與發(fā)展、中國傳統(tǒng)音樂中戲曲音樂的傳承與發(fā)展、中國傳統(tǒng)音樂的傳承路徑。

本書從文化環(huán)境的視角探索大學(xué)生思想政治教育問題，對(duì)思想政治教育工作者所面臨的具體問題進(jìn)行具體分析，從而在一定程度上提高教學(xué)的針對(duì)性和效率。作者根據(jù)多年思想政治教育教學(xué)和學(xué)生工作的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，用通俗易懂和深入淺出的語言，以哲學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科的廣泛視野對(duì)思想政治教育環(huán)境加以分析，使讀者了解新時(shí)代影響大學(xué)生思想政治教育成效的多種復(fù)雜因素，以便提升高校思政教師的職業(yè)勝任力。

本書收錄了歷屆亞運(yùn)會(huì)發(fā)行的郵票和郵資票品，還收集試印樣張、分色印樣、變體票、錯(cuò)印等集郵信息。