本書書共分三個主要部分。部分闡明工業(yè)社會和市場經(jīng)濟是現(xiàn)代稅法的社會基礎，近現(xiàn)代經(jīng)濟學與法治思想是現(xiàn)代稅法的觀念基礎，對現(xiàn)代稅法的制度構造有著重大影響。第二個大的部分，從技術性原理角度闡明稅收實體法和稅收程序法的制度結構與功能，并全面分析實質課稅對稅收立法和稅法解釋提出的要求及其所具有的反避稅的實踐功能�，F(xiàn)代稅法具有很強的技術性，技術性原理代表現(xiàn)代稅法中的工具理性。第三個大的部分，從公理性原理闡明稅收法定原則、稅收公平原則和稅收效率原則對現(xiàn)代稅法制度構造的影響。公理性原理代表了現(xiàn)代稅法中的價值理性

本書立足于人類命運共同體理念制高點，深入研究人類命運共同體話語的國際投資法法學范式轉換及其對國際投資法的引領與創(chuàng)新意義，突出強調國際投資仲裁的反腐法治功能。以中國為示例，擬從現(xiàn)實緣起、法律基礎與具體運作方面深入探索以ICSID為代表的國際投資仲裁機構與內國國家機關間跨國投資反腐法治協(xié)作機制的構建，并嘗試將我國關于國際投資仲裁反腐法治協(xié)作機制構建的成功經(jīng)驗向其他廣……

本書從第二國際理論家如何看待資本主義的新變化和發(fā)展趨勢入手，追本溯源地利用馬克思、恩格斯、列寧資本主義理論的基礎思想，回歸到第二國際理論家關于資本主義理論當中，梳理出他們各自觀點的合理性，以及理論之所以存在分歧的內在邏輯，找到批判的武器，實施武器的批判；深入到第二國際時期的帝國主義理論氛圍之中，沿著資本主義的發(fā)展脈絡，重新審視帝國主義直至今日的發(fā)展演變，吸取第二國際理論家的思想精華……

暫無

為增強大學生奮斗精神教育的針對性、實效性，提升大學生奮斗精神教育的科學化水平，本書站在時代高度，努力在創(chuàng)新上下功夫，以問題為導向，注重理論和實踐的結合開展研究，著力回答新時代大學生奮斗精神教育的現(xiàn)實問題。從新時代大學生奮斗精神教育現(xiàn)狀、教育思想資源、教育目標內容、教育路徑等多方面進行理論探究，為思想政治教育工作和相關領域研究者提供參考。本書著力回答新時代大學生艱苦奮斗精神教育的現(xiàn)實問題……

本書以衛(wèi)所制度的推行及變革為主線，分別從行政、人口、經(jīng)濟、文化四個角度概括了明代河西地區(qū)的歷史發(fā)展脈絡。論述了明代這一歷史長時段內，在國家權力主導下，河西地區(qū)所發(fā)生的社會變遷。作為明朝典型的軍管型政區(qū)，河西地區(qū)的這一變遷軌跡是明代九邊地區(qū)的發(fā)展縮影。其大體表現(xiàn)為那些地理縫隙或內部邊疆被逐漸消解，或邊疆社會重新被納入以儒家傳統(tǒng)為主導的主流社會的過程，呈現(xiàn)出明顯地內地化趨勢。

本書基于地緣經(jīng)濟的視角，從沿線國家貿易與投資新格局的形成、全球價值鏈產業(yè)分工變化以及地緣政治格局的重塑等方面，分析中國與一帶一路沿線國家產業(yè)轉移。通過采用拓展的引力模型建立分析中國對沿線國家產業(yè)轉移影響因素的研究框架，利用世界投入產出表研究產業(yè)轉移的主要內容與方向，并從跨國并購的視角討論產業(yè)轉移的效果。后從資源互連互通、制度共建共守、利益共分共享等方面對中國與沿線國家通過國際產業(yè)轉移實現(xiàn)產業(yè)結構優(yōu)化升級與區(qū)域社會經(jīng)濟福利提升的視角提出政策建議。

本書針對科技項目管理中的知識共享問題進行研究，在可拓學的理論基礎上，提出了知識共享中知識共享主體、知識共享網(wǎng)絡、知識狀態(tài)和知識共享行為的表示方法，給出了知識共享中知識引力、知識流力、知識危機與知識缺口的概念與描述，建立了知識共享需求分析模型以及知識共享策略生成模型，對于發(fā)揮知識價值、提高科技項目管理水平、促進學術交流與科研合作等具有重要意義。該書層次分明，結構嚴謹，適用于各類科技項目管理人員學習。

本書分為上篇和下篇兩部分。首先從哲學上的價值概念界定入手，分析了思想政治教育價值的內涵、個體價值的內涵及其特征，闡述了思想政治教育個體價值與社會價值的辯證關系；其次論述了新時期合理突出思想政治教育個體價值的理論基礎和現(xiàn)實依據(jù)及具體體現(xiàn)；再次分析探討了思想政治教育個體價值實現(xiàn)中存在的問題和原因，以及實現(xiàn)思想政治教育個體價值的有效途徑。后揭示出社會實踐和思想政治教育之間存在的內在聯(lián)系和規(guī)律，并分析了新形勢下我國思想政治教育面臨的實踐挑戰(zhàn)，探索新時代我國思想政治教育與社會實踐結合的有效途徑。

本書以近20年來我國城鄉(xiāng)社會結構轉換進程中出現(xiàn)的大規(guī)模村莊合并、農民上樓為背景，從宏觀角度分析了村莊合并的基本動力機制、不同類型村莊的整合規(guī)劃與建設模式，全面介紹了撤村并居的實施效果及其對農民生產生活造成的影響；在此基礎上，以中部地區(qū)的多個村莊作為考察對象，采用敘事分析的手段，分別對農民生產生活空間的重構、農戶家庭權力的下沉，以及農民有限理性制約下的隨大流心態(tài)進行了解讀；并指出，只有把農民組織起來，把資源、資產、資金集約經(jīng)營起來，通過建立村社一體化的村民共同體，方能破解組織供給無效的困境，從而成