本書涉及情緒情感的生理機(jī)制、情感智力、智能手機(jī)時(shí)代青年學(xué)生的情感困惑和障礙、青年學(xué)生情感障礙的治療方法等內(nèi)容。青春年華是人情感豐富、個(gè)性可塑的重要階段,這個(gè)階段的青年學(xué)生,處在人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),有很多期盼,也有不少的情感困惑。如果情感糾結(jié)處理不當(dāng),還會(huì)出現(xiàn)情感障礙,甚至出現(xiàn)病態(tài)心理。智能手機(jī)時(shí)代的青年學(xué)生情感心理具有明顯的時(shí)代特點(diǎn),許多行為習(xí)慣和表達(dá)方式都與智能手機(jī)相關(guān)。選題內(nèi)容建立在大量的調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,有很強(qiáng)的針對(duì)性,書中附有適量的圖片,圖文并茂。提出了一些獨(dú)到的見解,緊跟時(shí)代步伐:智能手

十四五規(guī)劃綱要提出，要支持浙江高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)。共同富裕作為中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的理想目標(biāo)，具有深刻的文化內(nèi)涵；同時(shí)，共同富裕作為全面建成小康社會(huì)的更高目標(biāo)，在中國(guó)社會(huì)邁向第二個(gè)百年奮斗征程的起始點(diǎn)上，具有重要的時(shí)代意義。 支持浙江高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)，寄托了黨中央對(duì)浙江的殷殷期待，是國(guó)家對(duì)浙江又一個(gè)重大戰(zhàn)略安排和重大決策部署。為了積極響應(yīng)建設(shè)共同富裕示范區(qū)的新要求，本書分理論篇、制度篇、實(shí)踐篇，從馬克思主義共同富裕的基本思想、發(fā)展脈絡(luò)及其啟示新時(shí)代共同富裕的基本內(nèi)涵、主要特征和實(shí)現(xiàn)

《歷事悟道三千句》一書由作者整理自己40余年工作心得而成，內(nèi)容包括管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、文化、自然等，作者長(zhǎng)時(shí)間在政府、企業(yè)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，在實(shí)踐工作中積累了很多工作感悟和工作方法，包括各個(gè)時(shí)期對(duì)人生、思想、知識(shí)、歷史，以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的感受，本書語(yǔ)言精煉、思想深刻，有較強(qiáng)的實(shí)踐性和指導(dǎo)性，對(duì)于人們?cè)诠ぷ髦锌偨Y(jié)規(guī)律、解決問題具有一定的啟發(fā)意義。該書語(yǔ)句見解非常獨(dú)到，能夠引起人們的更多思考，也能幫助讀者清晰把握工作和問題的實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)自身的工作能力。

全書共分五輯，第一輯是：情疏跡遠(yuǎn)只香留；第二輯是：薔薇風(fēng)細(xì)一簾香；第三輯是：梔子同心好贈(zèng)人；第四輯是：花香鳥語(yǔ)透禪機(jī)；第五輯是：奮斗的人生終將閃耀。你若遇見，便是緣分。作者擷取生活中最至真、最至情、最暖心的人、事、物，譜寫成篇，至真至誠(chéng)的愛與親情，勾動(dòng)人性深處最細(xì)微的感動(dòng)。閱讀體驗(yàn)輕松愉悅，適合廣大文學(xué)愛好者閱讀欣賞。

本書共分五輯，收入作品41篇，分別由《夢(mèng)中的蔚藍(lán)》、《如畫的山水》、《行走的花朵》、《散漫地走尋》、《漂泊的鄉(xiāng)愁》五輯組成。作者以生動(dòng)自然的文筆，喚起人們對(duì)美好生活的向往。不論是一山一水一世界，一草一木一花朵，還是一行一思一鄉(xiāng)愁，都流動(dòng)著作者深深的情感。

《金閣寺》 少年溝口，天生結(jié)巴，自幼孤僻，熱愛金閣。 父親去世后，他遵照遺愿成為金閣寺的僧人。 正值戰(zhàn)爭(zhēng)期間，他終日幻想金閣將毀于空襲，但戰(zhàn)爭(zhēng)卻自始至終沒有波及京都。 在學(xué)校，他結(jié)交了好色成性、腳有殘疾的柏木。 在接連遭遇好友鶴川死亡、住持不雅風(fēng)波后，他終于在一個(gè)雨夜將金閣付之一炬。 或許，每個(gè)人的心中都有一座金閣。里面裝著極度渴望的夢(mèng)想和執(zhí)念。 當(dāng)這些夢(mèng)想和執(zhí)念或許也是一種美。因?yàn)橄蛲�美，所以想把它毀掉�? 《潮騷》 一座一千四百人的海島之上，18歲的青年新治偶遇少女初江。少年目光真誠(chéng)，健壯瀟

一座偏僻的莊園，住著新寡的兒媳婦悅子。在嫉妒與欲望交織的溝壑中，她愛上了園丁三郎，而屢屢邁出大步。她不想被解救，而是想追求這世間至深的感情�；蛟S，每個(gè)人都有一股沖動(dòng)。 面對(duì)孤獨(dú)，我們拼命地索取愛。而愛卻如流動(dòng)的水，得到的只是僥幸，失去的則是人生。

中國(guó)航天科技集團(tuán)一院錢航主編、航天一線科研專家團(tuán)隊(duì)編寫，國(guó)家航天局組織審定。中國(guó)科學(xué)院院士劉竹生、長(zhǎng)征三號(hào)甲系列火箭總設(shè)計(jì)師陳閩慷、北京天文館名譽(yù)館長(zhǎng)朱進(jìn)、國(guó)家天文臺(tái)茍利軍聯(lián)合。入選2021年主題出版重點(diǎn)出版物，同時(shí)獲得首屆河南省科普科幻出版物作品特等獎(jiǎng)、典贊·2021中原年度十大科普科幻作品。

在巴赫復(fù)調(diào)作品中，不論是模仿、對(duì)位或者襯托，各個(gè)聲部的重要性也時(shí)有變化。在注意主聲部的同時(shí)，也不能忽視其它聲部，再?gòu)椬嘀幸�注意它是怎樣進(jìn)來(lái)，繼而是怎樣發(fā)展變化的。這種發(fā)展和變化使得各個(gè)聲部的力度色彩各有特色、各不相同，但又相互聯(lián)系。為了很好地控制自己的手指去彈奏出合乎邏輯的樂句，使自己有良好的復(fù)調(diào)聽覺，分聲部練習(xí)是非常重要的。巴赫的創(chuàng)意曲，聲部的增多對(duì)彈奏帶來(lái)了不小的難度。但是同時(shí)也為訓(xùn)練手指的獨(dú)立性和控制力提供了很好的訓(xùn)練材料。由于各樂曲的織體、結(jié)構(gòu)成份的不同，在作曲家筆下對(duì)各個(gè)聲部的處理以及

《職校生安全小百科》是一本立足中職學(xué)生安全教育和安全知識(shí)普及的基礎(chǔ)性教材，由多年從事一線學(xué)生管理和安全教育工作的教師傾力編著完成。編者從中職生的學(xué)習(xí)生活中常見的安全問題著手，以案例為引導(dǎo)，以學(xué)生常常遇到的安全問題為要點(diǎn)，采用問答式的方式進(jìn)行編寫，既可以使學(xué)生自學(xué)，也可以作為安全教育的教材。全書圍繞著日常安全、網(wǎng)絡(luò)安全、身心健康、女生安全、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)、自然災(zāi)害應(yīng)對(duì)、保險(xiǎn)理賠、法律法規(guī)等八個(gè)方面系統(tǒng)地闡述了職校生安全問題，旨在提升學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，幫助職校生正確認(rèn)識(shí)安全的重要性，掌握必