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他是一位偉大的開拓者，代表著一個民族，有著傳奇的一生，苦難的童年磨礪了他的意志，驚人的毅力鑄就了他的成長。終讓他像雄鷹一樣翱翔藍(lán)天……

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本書主要分為思想政治理論、醫(yī)學(xué)人文以及日常雜感瑣憶三個版塊，既有著眼于國家發(fā)展宏觀戰(zhàn)略，立足高校形勢與政策專題教學(xué)工作需要，對近些年來世界發(fā)展態(tài)勢、中國周邊等國際形勢問題的剖析、解讀，也有針對醫(yī)科學(xué)生專業(yè)需求，開展醫(yī)學(xué)人文教育第二課堂的教學(xué)實(shí)踐探索，還有源于日常生活、充滿個性化色彩的觀照和體悟。

本書分高瞻遠(yuǎn)矚開新篇、腳踏實(shí)地鑄長劍、育人大道出奇技三章，收錄《“三實(shí)教育”帶來學(xué)校新氣象》《陽春布德澤，萬物生光輝》《小議高中班級文化和宿舍文化建設(shè)》等文章。

本書共分五章，內(nèi)容包括：名教師工作室建設(shè)概述，名教師工作室建設(shè)的原則與策略，名教師工作室團(tuán)隊(duì)建設(shè)與專業(yè)能力提升，現(xiàn)代教師教育觀念解讀與實(shí)踐應(yīng)用，教師專業(yè)化發(fā)展與教師成長探析。

本書分家庭教育探討、低年段、中年段、高年段、小學(xué)階段五章，內(nèi)容包括：讀懂您的孩子，做高質(zhì)量陪伴的父母；讀懂您一年級的孩子，做高質(zhì)量陪伴的父母；讀懂您二年級的孩子，做高質(zhì)量陪伴的父母；讀懂您三年級的孩子，做高質(zhì)量陪伴的父母等。

本書收錄了《論清代詞學(xué)批評中的援莊論詞》《由千古情癡到遁入空門——論賈寶玉由癡迷到覺悟的歷程》《論梁啟超的古籍辨?zhèn)嗡枷搿贰稄摹爸袊�古典美學(xué)”到“中國美學(xué)”——試論西方美學(xué)影響下中國美學(xué)的轉(zhuǎn)變》等文章。

2011年以來,大興安嶺地區(qū)先后發(fā)現(xiàn)39個巖畫遺址、4000余幅巖畫,是目前黑龍江省發(fā)現(xiàn)巖畫數(shù)量最多、區(qū)域最廣、歷史最久、內(nèi)容最豐富的地區(qū)。中國巖畫專家組確認(rèn)其為距今1萬年左右的舊石器晚期繪制,初步命名為“中國北方森林巖畫”,與中國北方草原巖畫、中原巖畫、西南巖畫和東南沿海巖畫并列構(gòu)成了中國巖畫體系,具有極其珍貴的研究價值。本書從專業(yè)角度以圖文并茂的形式對4000余幅巖畫進(jìn)行介紹和解讀,呈現(xiàn)人類早期的藝術(shù)創(chuàng)作和記事方式,對于相關(guān)人員從考古學(xué)、歷史學(xué)、藝術(shù)學(xué)、民俗學(xué)等角度開展研究具有重要資料價值。

本書真實(shí)記錄了采荷第三小學(xué)教育集團(tuán)以精準(zhǔn)教學(xué)為主題，以生為本、立足課堂、追求卓越的教學(xué)變革歷程，也真實(shí)再現(xiàn)了采荷三小教師在推進(jìn)精準(zhǔn)教學(xué)改革中的困惑、思考與探索。