本書系浙江文化名人專家叢書之一，深入介紹了國(guó)學(xué)大師馬一浮的生平。馬一浮既是中國(guó)現(xiàn)代國(guó)學(xué)大師，也是一位隱士，他一生致力于讀書、教學(xué)，幾乎沒(méi)有參與其他社會(huì)工作。他受聘于大學(xué)時(shí)，條件是不以教學(xué)綱要所定的正式課程為限，而自由宣講；他創(chuàng)辦的復(fù)性學(xué)院，所實(shí)行的是孔子設(shè)壇與學(xué)生漫談式的教學(xué)法。他雖然過(guò)的是隱士的生活，名聲卻遠(yuǎn)揚(yáng)巨方，蔣介石、、周恩來(lái)、陳毅等人均曾宴請(qǐng)他，并與之深談；李叔同以他為友，豐子愷以他為師，熊十力的書請(qǐng)他作序，梁漱溟稱他為千年國(guó)粹，一代儒宗。本書用深刻的文字、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的記述，展現(xiàn)了一代大

本書依據(jù)zuixin福建考試大綱與考情編寫，分為數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)與小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論兩部分。其中，數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)包括數(shù)與代數(shù)、不等式、集合與簡(jiǎn)易邏輯、函數(shù)、數(shù)列、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微積分、向量與復(fù)數(shù)、平面解析幾何、平面幾何圖形、直線、平面與簡(jiǎn)單幾何體、概率與統(tǒng)計(jì)、推理、證明與數(shù)學(xué)史。小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論包括小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)知識(shí)、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與技能、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)。在2021版教材的基礎(chǔ)上，重新梳理內(nèi)容，精心策劃設(shè)計(jì)2022版教材，使其具有立足真題考情、歸納核

戰(zhàn)略，是制造業(yè)的生命線。日本制造業(yè)一直在追求效率極限，但這已經(jīng)與時(shí)代發(fā)展相背。未來(lái)10年，只有生產(chǎn)一件也能賺到錢的超級(jí)工廠，才能站在制造。由此，制造業(yè)必須從物（建筑與設(shè)施）、人（超強(qiáng)工廠長(zhǎng)）、信息（發(fā)展趨勢(shì)）三方面全力強(qiáng)化企業(yè)工廠內(nèi)部的生命力。日經(jīng)制造編輯部從數(shù)十家日本精英企業(yè)中抽取典型，進(jìn)行了精準(zhǔn)探訪與分析，以期能讓中小企業(yè)從中受益。

暫無(wú)

你目前處在一個(gè)充滿活力的團(tuán)隊(duì)嗎？如果答案是否定的，那么你曾經(jīng)在充滿活力的團(tuán)隊(duì)里工作過(guò)嗎？迄今為止，你認(rèn)為有活力的組織是哪一個(gè)呢？關(guān)系公司命運(yùn)的項(xiàng)目、學(xué)生時(shí)代的社團(tuán)活動(dòng)、地區(qū)活動(dòng)實(shí)施委員會(huì)……相信每個(gè)人都有自己心目中理想的團(tuán)隊(duì)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這些理想團(tuán)隊(duì)的共同點(diǎn)：培養(yǎng)成員的自主性、充分激發(fā)成員之間的相互作用。有些領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為，團(tuán)隊(duì)建設(shè)就是開會(huì)喊喊口號(hào)、表表決心，大家似乎也被激發(fā)得熱情高漲。但在實(shí)際工作中問(wèn)題就出現(xiàn)了：成員們心口不一，缺乏交流，導(dǎo)致士氣低落，業(yè)績(jī)下降。實(shí)際上，團(tuán)隊(duì)

說(shuō)起開會(huì)，很多人聯(lián)想到的不是一堆人嘰嘰喳喳，到頭來(lái)沒(méi)個(gè)結(jié)果的無(wú)用會(huì)議，就是領(lǐng)導(dǎo)講話，下面記筆記的形式化會(huì)議。而本書的主題Workshop（中文譯為研討會(huì)）對(duì)于大部分中國(guó)人而言，可以說(shuō)是一個(gè)新鮮事物，它從觀念和形式上都突破了傳統(tǒng)會(huì)議的范疇，可以說(shuō)是一種激發(fā)團(tuán)體創(chuàng)造力和智慧，并從中獲得實(shí)質(zhì)性成果的新學(xué)科。本書主要闡述了如何設(shè)計(jì)并成功舉辦研討會(huì)，而對(duì)于構(gòu)成研討會(huì)的活動(dòng)，則做了較為詳細(xì)的說(shuō)明和闡述。從研討會(huì)的活動(dòng)可以看出，研討會(huì)這一手段，其實(shí)借鑒了許多心理學(xué)知識(shí)。尤其是在對(duì)參加者的引導(dǎo)方式等方面，與心理

本書以孔子的生平為線索，用漫畫和文字搭配的形式，講述《論語(yǔ)》背后的故事。從孔子的家族講起，到孔子的身世，孔子的童年和少年，以及孔子成年后到四十歲之前的坎坷經(jīng)歷。這些經(jīng)歷大多與工作相關(guān)，所以副書名為孔子求職記。書中不僅涉及孔子的人生經(jīng)歷，也涉及到春秋時(shí)代的歷史背景，從真實(shí)的歷史故事中引出《論語(yǔ)》的內(nèi)容，使《論語(yǔ)》更好地被讀者理解。 本書風(fēng)格輕松幽默，對(duì)《論語(yǔ)》、孔子以及春秋時(shí)代歷史感興趣的讀者來(lái)說(shuō)，是一本有價(jià)值的趣味讀物。

全書共分三大部分，在介紹了基礎(chǔ)性分析理論的基礎(chǔ)上，研究了日本和中國(guó)消費(fèi)社會(huì)的演變歷史，探討了中國(guó)未來(lái)20年零售業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。

作者在本書中從用戶思維、營(yíng)銷思維、流量思維等多個(gè)維度入手，對(duì)新零售的核心進(jìn)行剖析，進(jìn)而提示了新零售與新消費(fèi)的關(guān)系，給出了新零售下的創(chuàng)業(yè)與融資以及實(shí)體賣場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)對(duì)策。可供零售業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者及相關(guān)從業(yè)人員提供指導(dǎo)和參考。

群山之中夜半傳來(lái)神秘的大鼓響，是憨態(tài)可掬的貍妖在大亂斗嗎？家門上寄居著呵斥人的小妖，是什么來(lái)頭？春天盛放的花樹，長(zhǎng)吁短嘆，原來(lái)有了煩心事。不請(qǐng)自來(lái)性格暴躁的美女，竟然是傳說(shuō)中的雨師妾。就連身邊的仆人，也是名聲在外的大妖怪……18歲的文太，身體孱弱，休學(xué)一年，被送回深山中的老家大宅，奇異的事件從此接二連三出現(xiàn)……優(yōu)美的田園風(fēng)光，淳樸的山野風(fēng)情，大名鼎鼎的妖怪傳說(shuō)，一個(gè)個(gè)讓人溫暖、心動(dòng)的可愛故事……萬(wàn)物有靈。諸多花木