本書(shū)是一部黨史報(bào)告文學(xué),深入探究了我黨從1947年被迫撤離延安的生死關(guān)頭到1949年實(shí)現(xiàn)定都北京、奠基建國(guó)大逆轉(zhuǎn)的盛衰之理、敗勝之道。通過(guò)選取中共第一代領(lǐng)導(dǎo)集體在西柏坡工作、生活的特殊歷史片段,作品生動(dòng)展現(xiàn)了我黨在面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下精誠(chéng)團(tuán)結(jié),緊密依靠群眾,勇于批評(píng)和自我批評(píng),集中群智奮發(fā)向上的優(yōu)良傳統(tǒng),以及謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的“兩個(gè)務(wù)必”良好作風(fēng),形象闡述了一個(gè)永恒的歷史真理:人民是永遠(yuǎn)的江山,群眾是永恒的考官。

對(duì)于小學(xué)階段的學(xué)生而言，個(gè)體的安全意識(shí)還在逐漸形成和完善的過(guò)程中，因此有必要要提高自身的安全防范意識(shí)，掌握正確的應(yīng)急措施。本書(shū)從從居家生活、校園生活、出行安全、身體常見(jiàn)傷害及自護(hù)、公共場(chǎng)所、虛擬世界、自然災(zāi)害等七個(gè)方面，通過(guò)案例向小學(xué)生講解自救、自護(hù)常識(shí)。用生動(dòng)的漫畫(huà)、科學(xué)的道理、實(shí)用的知識(shí)和技巧，告訴小學(xué)生們?nèi)绾卧谛�園內(nèi)外遇到危險(xiǎn)時(shí)，進(jìn)行自救、自護(hù)，同時(shí)學(xué)會(huì)在他人遇到危險(xiǎn)時(shí)，如何合理救助。每一篇*后的安全意識(shí)測(cè)試，用問(wèn)題的形式，進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)，提高安全防范的能力，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境

暫無(wú)

本書(shū)共六章，內(nèi)容包括：外部財(cái)務(wù)報(bào)告決策，規(guī)劃、預(yù)算和預(yù)測(cè)，績(jī)效管理，成本管理，內(nèi)部控制，科技與分析。

本書(shū)共分十一章，內(nèi)容包括：智能信息技術(shù)創(chuàng)新教育概論、教育大數(shù)據(jù)：精準(zhǔn)個(gè)性化教育新時(shí)代、云計(jì)算教育：數(shù)據(jù)與計(jì)算中心、“互聯(lián)網(wǎng)+教育”：教育質(zhì)量的均衡提升等。

本書(shū)共8章，主要內(nèi)容包括：土方工程、樁基礎(chǔ)工程、砌筑工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程、預(yù)應(yīng)力混凝土工程、結(jié)構(gòu)安裝工程、防水工程、建筑裝飾裝修工程。

本書(shū)著重研究湖北企業(yè)文化發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況，在此基礎(chǔ)上探究湖北企業(yè)文化發(fā)展的應(yīng)然趨勢(shì)。全書(shū)共分七章，內(nèi)容包括：企業(yè)文化與戰(zhàn)略管理、湖北企業(yè)文化建設(shè)發(fā)展、企業(yè)文化的價(jià)值觀與傳播、湖北企業(yè)社會(huì)責(zé)任理論深層探究、企業(yè)社會(huì)責(zé)任的社會(huì)效應(yīng)、湖北企業(yè)社會(huì)責(zé)任實(shí)施體系建設(shè)等。

本書(shū)分為久經(jīng)磨難站起來(lái)、改革開(kāi)放富起來(lái)、偉大飛躍強(qiáng)起來(lái)三個(gè)模塊，具體內(nèi)容包括：毛澤東思想、新民主主義革命理論、社會(huì)主義改造理論、社會(huì)主義建設(shè)道路初步探索的理論成果、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)等。

本書(shū)按照歷史的視角與脈絡(luò)，從初心與使命的前提條件、制度基礎(chǔ)、必由之路、接續(xù)奮斗等四個(gè)方面，在各個(gè)歷史時(shí)段穿插一些生動(dòng)的歷史人物和歷史事件，史論結(jié)合地講述中國(guó)共產(chǎn)黨人為初心和使命不斷奮斗的偉大歷程及取得的偉大成就。

本教材是“全國(guó)高職高專(zhuān)院校護(hù)理類(lèi)專(zhuān)業(yè)核心教材”之一。全書(shū)堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以全面素質(zhì)為基礎(chǔ)，以能力為本位”的現(xiàn)代職業(yè)教育教學(xué)改革方向，繼承并發(fā)展傳統(tǒng)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)的核心內(nèi)容的基礎(chǔ)上，增加實(shí)驗(yàn)室安全教育和實(shí)驗(yàn)動(dòng)物保護(hù)等新知識(shí)。全書(shū)包括緒論、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的基礎(chǔ)知識(shí)與基本操作技術(shù)、機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的實(shí)驗(yàn)器材與設(shè)備、綜合性實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等教學(xué)內(nèi)容。