《風流草》作者用自己的腳步走遍夜郎故土，用自己的妙筆描寫多彩貴州奇幻萬狀的風情，《風流草》分為“序篇（風流草、走過貴州三關(guān)）、行過壯麗黔山、涉過秀麗黔水、走進神奇溶洞、踏進迷人村寨、邂逅夜郎傳說、探尋歷史古墓、踏上紅軍之路、欣賞侗歌苗舞、緬懷歷史名人、近觀貴州竹藝、撫摸苗衣苗繡、融進歡樂街市、牽掛我的茶情”等卷篇。

《普通高等教育十二五規(guī)劃教材·計算機應用教育系列：計算機網(wǎng)絡(luò)》是一本介紹計算機網(wǎng)絡(luò)原理的教材。全書分為9章，比較全面系統(tǒng)地介紹了計算機網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)、物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、局域網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)層與網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)、運輸層、應用層、多媒體網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)管理等內(nèi)容。本書教學資源包收錄了一些與本書相配套的算法和相關(guān)的RFC文檔，并給出了部分習題的答案與提示，供讀者參閱�！镀胀ǜ叩冉逃�十二五規(guī)劃教材·計算機應用教育系列：計算機網(wǎng)絡(luò)》層次清晰，內(nèi)容全面系統(tǒng)，圖文并茂，注重理論與實踐的結(jié)合。在突出基本原理和基本概念闡述的

《現(xiàn)代辦公信息處理項目實踐教程(高職高專計算機專業(yè)基礎(chǔ)系列教材)》由朱曉鳴、李小杰、尤慶華編著，本書以辦公信息處理工作過程為基礎(chǔ)，選取了涵蓋辦公過程的典型事例，以工作流程為主線展開，旨在培養(yǎng)學生辦公信息處理的應用能力：同時注重對學生分析與解決問題能力及職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。本書的重點在于闡述現(xiàn)代化辦公信息處理的方法，而不是對辦公軟件的操作使用。本書不限于具體的解決問題的工具平臺軟件，因此具有良好的兼容性�！冬F(xiàn)代辦公信息處理項目實踐教程(高職高專計算機專業(yè)基礎(chǔ)系列教材)》可以作為高等院校公共計算機技能類

本書闡述《琵琶記》的緣起、流變、思想內(nèi)容和影響，內(nèi)容涉及流傳已久的愛情故事、《琵琶記》作者是何許人、深情禮贊人性之美、衷心頌揚傳統(tǒng)美德、為人妻趙五娘情深意重、獨生子蔡伯喈進退兩難、牛小姐情寄無奈、悲喜相映的人生悲劇等。

本書是鄧文釗、饒彰風二人的合傳，主要記錄了在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期，他們一個作為愛國民主進步人士，一個作為中共黨員，如何攜起手來冒著生命危險積極支持人民解放事業(yè)，并立下不朽的功績，這讓我們能更深刻地理解新中國成立的艱辛以及統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要作用。

《高等學校管理類專業(yè)教材：戰(zhàn)略管理（第2版）》將原“戰(zhàn)略分類與內(nèi)容”一章分為“公司戰(zhàn)略”、“競爭戰(zhàn)略”和“國際經(jīng)營戰(zhàn)略”三章，并重點強化這三大類戰(zhàn)略的知識要點介紹與實際運用技巧的培訓；將原“企業(yè)使命”一章改為“企業(yè)使命與愿景”，并將原本在“概述”中簡要介紹的“企業(yè)愿景”單獨作為一節(jié)，以突出企業(yè)愿景在戰(zhàn)略管理中的指導作用；將原屬于“內(nèi)部環(huán)境分析方法”一節(jié)中的“價值鏈分析方法”單列為“價值鏈分析”一節(jié)后，突出了價值鏈分析在內(nèi)部分析中的重要性與適用性；將原“戰(zhàn)略分析與選擇”一章調(diào)整為“戰(zhàn)略的類型與選擇

畫學史之主要資料，不出三類：日畫家傳，日畫跡錄，日畫學論。三者互相參證，并及與有影響之種種環(huán)境而共推論之，則其源流宗派。與乎進退消長之勢，不難了然若揭�！吨袊鴮W術(shù)文化名著文庫：鄭午昌中國畫學全史》內(nèi)容，即本此意支配。周秦以前，繪畫幼稚。資料不充，另法敘述外，自漢迄清，則畫代為章，章分四節(jié)：日概況，日畫跡，日畫家，日畫論；茲將四者之內(nèi)容，及其相互之關(guān)系說明。

一、中國學術(shù)文化名著文庫，旨在為讀者提供20世紀二三十年代以來的中國學術(shù)精品。當時，學問家經(jīng)歷了新文化運動，西學東漸，學術(shù)革新；因時應勢而現(xiàn)出版高峰，大師名家之作數(shù)量激增，質(zhì)量上乘，對此時及后世的中國學術(shù)發(fā)展與演進均產(chǎn)生了巨大的影響。二、本叢書精選此時大師名家之有關(guān)學術(shù)文化經(jīng)典著作，以期對20世紀以來的中國學術(shù)文化做一系統(tǒng)整理。三、叢書所收書目，雖各自早有出版，但零散而不成規(guī)模。此次結(jié)集，欲為推動中華文化之大發(fā)展、大繁榮盡出版人綿薄之力，成一民族文化珍品，為后代留存?zhèn)髦�久遠的鴻篇巨作。四、為叢書

暫無

“中國學術(shù)文化名著文庫”精選此時大師名家之有關(guān)學術(shù)文化經(jīng)典著作，以期對20世紀以來的中國學術(shù)文化做一系統(tǒng)整理。 這本《中國學術(shù)文化名著文庫：陶孟和社會與教育羅常培語言與文化》是其中一冊。 《中國學術(shù)文化名著文庫：陶孟和社會與教育羅常培語言與文化》收錄了《陶孟和社會與教育》；《羅常培語言與文化》二冊內(nèi)容。