本書先對(duì)園林景觀設(shè)計(jì)概念進(jìn)行了梳理,進(jìn)而對(duì)園林景觀設(shè)計(jì)的布局、視覺元素、色彩運(yùn)用進(jìn)行了研究,并描述了園林工程施工與管理,還進(jìn)一步對(duì)園林景觀設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了展望,以明確園林景觀設(shè)計(jì)的發(fā)展方向。

本書以建筑工程造價(jià)管理相關(guān)理論作為基礎(chǔ)支撐,對(duì)工程造價(jià)中的工程費(fèi)用展開分析,并對(duì)建筑工程造價(jià)進(jìn)行審核,講述了計(jì)算機(jī)技術(shù)在建筑工程造價(jià)中的應(yīng)用與創(chuàng)新;重點(diǎn)從建筑工程的設(shè)計(jì)、施工以及竣工的工程造價(jià)管理方面進(jìn)行了闡述,旨在保證建筑工程造價(jià)控制管理在各個(gè)方面的實(shí)施和運(yùn)用。

本書緊緊圍繞形象塑造能力和民航業(yè)規(guī)范要求,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)符合服務(wù)行業(yè)典型崗位工作實(shí)際的教學(xué)內(nèi)容,組織構(gòu)建了五大教學(xué)單元:職業(yè)化形象認(rèn)知、職業(yè)發(fā)型塑造、職業(yè)著裝塑造、職業(yè)妝容塑造及職業(yè)儀態(tài)塑造。通過對(duì)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握服務(wù)人員形象設(shè)計(jì)多方面的基本能力,逐步提升學(xué)生對(duì)服務(wù)人員形象的審美及鑒賞能力,全面提高學(xué)生的形象素質(zhì)和綜合職業(yè)能力。

本書系統(tǒng)介紹了電力系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論,并系統(tǒng)闡述了電網(wǎng)的電流電壓保護(hù)、發(fā)電機(jī)的保護(hù)和輸電線路微機(jī)保護(hù),為電力系統(tǒng)的自動(dòng)化控制奠定了理論基礎(chǔ),為今后工作提供了理論指導(dǎo)。

本書是電力系統(tǒng)方面的專著,電力系統(tǒng)中各同步發(fā)電機(jī)間保持同步是電力系統(tǒng)正常運(yùn)行的必要條件,其中電力系統(tǒng)穩(wěn)定性是最難理解、最富挑戰(zhàn)性的核心問題與研究熱點(diǎn)之一�；�于傳統(tǒng)運(yùn)行控制機(jī)制發(fā)展而來的現(xiàn)代電力系統(tǒng),會(huì)更多地融入能源轉(zhuǎn)型、智能化等新元素的運(yùn)行特征。本書系統(tǒng)介紹電力系統(tǒng)安全穩(wěn)定理論方法及其科學(xué)實(shí)踐手段,為電氣工程學(xué)科探求理論與工程問題內(nèi)在機(jī)理奠定基石。本書為推動(dòng)學(xué)科發(fā)展,培養(yǎng)掌握新一代電力系統(tǒng)安全穩(wěn)定與控制專門理論與實(shí)踐的人才而作。

本書從使用者的角度,由淺入深,循序漸進(jìn)地講解了佳能EOS微單的使用和拍攝技巧。本書共分為16章,細(xì)致講解了佳能微單的最新技術(shù)特點(diǎn)和基礎(chǔ)設(shè)置,深入解讀了相機(jī)不同曝光模式設(shè)定的特點(diǎn)及使用方法,對(duì)拍攝至關(guān)重要的對(duì)焦、測(cè)光、曝光、感光度、白平衡、優(yōu)化校準(zhǔn)、圖像質(zhì)量等逐一進(jìn)行專業(yè)剖析,本書還對(duì)相機(jī)的圖片管理和處理技術(shù)、鏡頭、附件的選擇和使用進(jìn)行了細(xì)致入微的講解;更為重要的是,本書針對(duì)佳能EOS微單相機(jī)的高清短片攝像功能的設(shè)置和拍攝技巧也做了詳細(xì)的介紹。另外。

本書以南充蠶桑文化為主題,參考國(guó)內(nèi)外STEAM課程的開發(fā)情況、相關(guān)教學(xué)設(shè)計(jì)、國(guó)內(nèi)已有蠶文化主題課程和各學(xué)段學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn),充分考量當(dāng)?shù)亟虒W(xué)資源與條件,編寫了適用于幼、小、初、高全學(xué)段的STEAM課程教學(xué)設(shè)計(jì)。著名的兒童心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為兒童認(rèn)知是一個(gè)連續(xù)發(fā)展的過程,成長(zhǎng)過程中的每個(gè)階段都有與之相對(duì)應(yīng)的認(rèn)知結(jié)構(gòu),要讓兒童學(xué)習(xí)新的知識(shí),就必須要按照其認(rèn)知結(jié)構(gòu)的對(duì)應(yīng)階段來安排設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容。因此我們?cè)谶M(jìn)行STEAM課程教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)就充分考慮到了這點(diǎn)。

本書針對(duì)熱帶地區(qū)橡膠林生態(tài)系統(tǒng)中凋落物的分解過程、養(yǎng)分釋放、水文效應(yīng)以及土壤效應(yīng)等方面的研究結(jié)果和內(nèi)容展開陳述,對(duì)凋落物的土壤生態(tài)功能進(jìn)行系統(tǒng)研究和分析,為橡膠林的可持續(xù)發(fā)展提供理論參考。

本書從發(fā)育的視角,展示禾草植物的個(gè)體發(fā)育與系統(tǒng)演化;將禾草植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能、植物類群、系統(tǒng)進(jìn)化及其生態(tài)環(huán)境相結(jié)合,使禾草植物科學(xué)各分支學(xué)科的內(nèi)容相互交融構(gòu)成統(tǒng)一整體。全書共分八章。第一章介紹了禾草植物的種子萌發(fā)、幼苗生長(zhǎng)、分蘗與生長(zhǎng)錐分化;第二章詳述了禾草植物營(yíng)養(yǎng)器官的形態(tài)與解剖;第三章詳述了禾草植物生殖器官的形態(tài)與解剖;第四章論述了禾草植物的開花、傳粉、受精與胚胎發(fā)育;第五章介紹了禾草植物變異的細(xì)胞遺傳基礎(chǔ);第六章介紹了禾草植物的分類;第七章論述了禾草植物的系統(tǒng)發(fā)生和演化;第href=

本書首先介紹了我國(guó),重點(diǎn)是廣東省稻漁綜合種養(yǎng)的歷史與發(fā)展現(xiàn)狀、存在的問題及發(fā)展稻漁綜合種養(yǎng)的對(duì)策,并簡(jiǎn)單介紹了國(guó)外稻田養(yǎng)魚的概況,稻漁綜合種養(yǎng)的作用與歷史意義,以及稻田養(yǎng)魚的現(xiàn)實(shí)意義;其次從田間工程、稻田養(yǎng)魚系統(tǒng)中水稻種植、稻田養(yǎng)魚系統(tǒng)中魚苗、魚種放養(yǎng)以及餌料選擇、飼料投喂、日常管理等方面詳細(xì)介紹了稻漁綜合種養(yǎng)技術(shù);最后介紹了我國(guó)常見的稻田養(yǎng)魚(鯉魚、羅非魚、泥鰍、黃鱔)、稻田養(yǎng)蝦(小龍蝦、澳洲淡水龍蝦)、稻田養(yǎng)螺、稻田養(yǎng)蛙等幾種稻漁綜合種養(yǎng)模式。