全書著錄譯書約300種，分西學(xué)、西政、雜類三大類，西學(xué)類又分算學(xué)、重學(xué)、電學(xué)、化學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、汽學(xué)、天學(xué)、地學(xué)、全體學(xué)、動植物學(xué)、醫(yī)學(xué)、圖學(xué)等十三類；西政類包括史志、官制、學(xué)制、法律、農(nóng)政、礦政、工政、商政、兵政、船政等十類；雜類包括游記、報章、格致、西人議論之書、無可歸類之書等五類。書中每本書著錄書名、撰譯人、刻印處、本數(shù)、價值，表上加"圈識"，表下有"識語"，指出書的優(yōu)劣、程度深淺等。書后附《讀西學(xué)書法》，介紹各書之長短及某書宜先讀、某書宜緩讀等讀書方法，以指導(dǎo)治學(xué)門徑。本書介紹的圖書和編

戈公振著，據(jù)一九二七年商務(wù)印書館刊本影印。前有戈公振《序》，正文包含官報獨占時期、外報創(chuàng)始時期、民報勃興時期、民國成立以后、報界之現(xiàn)狀等內(nèi)容。戈公振給報紙下的定義：報紙者，報告新聞，揭載評論，定期為公眾而刊行者也。他還提出：新聞當(dāng)新鮮，有如蔬菜魚肉不可陳腐。揭示了各階級對新聞報道的一種共同要求。

本書據(jù)一九三二年刊本影印，周作人著。全書總共收錄了作者在1912年至1924年間所寫的兒童文學(xué)的文章，其中主要包含了《童話略論》《童話研究》《古童話釋文》《兒歌之研究》《兒童的文學(xué)》《兒童的書》等，其主要講述了童話、兒歌的發(fā)展歷程，既富有研究價值，也頗有天真童趣，是五四運動前后中國兒童文學(xué)研究中具有重要代表性的論著。

清葛元煦撰寫的一部介紹上海開埠初期歷史變遷的著作。據(jù)清光緒二年（1876）葛氏嘯園刊本影印，四卷，卷前附有多幅租界地圖及英法美日意俄德等國的國旗圖，后有袁祖志《序》，葛元煦《自序》及《弁言》。是書介紹了上海開埠后40余年間行政、市政、交通、物產(chǎn)、園林、人物、食貨、風(fēng)俗等方面情況，為后人提供了研究近代上海豐富詳實的重要史料。

吳梅著，據(jù)一九二六年上海大東書局刊本影印。三卷，卷首有王文濡《序》，論述了金元至明清時期的雜劇、傳奇和散曲，其中羅列了代表性作家及其作品。內(nèi)容全面，論述精當(dāng)，為戲曲學(xué)經(jīng)典著作，后世研究戲曲學(xué)必備必讀之書。

當(dāng)今社會，孩子亟需接受的教育就是挫折教育！《孩子的成功離不開挫折教育》從孩子成長的實際出發(fā)，列出他們在學(xué)習(xí)和生活過程中的50個常見問題，并結(jié)合心理學(xué)和教育學(xué)的知識給予解答，幫助家長找到應(yīng)對孩子生活中的挫折方法。希望家長可以幫助孩子，從認(rèn)識自己開始，直面挫折，應(yīng)對挫折，戰(zhàn)勝挫折，創(chuàng)造出屬于孩子自己的絢麗多彩的快樂人生。

《同理心》一書通過兩大部分介紹了如何發(fā)現(xiàn)和運用你與生俱來的同理心。作者辛迪·戴爾是享譽全球的作家、愈師和咨詢師，將自己多年臨床經(jīng)驗進行案例分析，并結(jié)合其他心理學(xué)專家的研究成果，對同理心進行了全方位的解讀，旨在幫助讀者激發(fā)和擴展共情意識，在人際關(guān)系、工作甚至養(yǎng)育過程中發(fā)揮自身共情優(yōu)勢，療愈自己和他人。本書介紹了五種不同的共情類型，并介紹了獲取絕大多數(shù)共情能力的方法。通過《同理心》一書中提供的方法和技巧，我們或許可以和失落已久的內(nèi)在真我重聚，在我們需要的時候喚醒共情力，成為讓人舒服的人

只要有心，在哪里都能種菜。在城市里做農(nóng)夫，這并不是天馬行空，既然家里能養(yǎng)花，那為什么不能種菜呢？《我的家庭蔬菜園：杯子花盆》讓你就算沒有陽臺、沒有寬敞的空間也能種出讓人安心的健康蔬菜。陽臺是種菜的好場所，一般的陽臺，可以種黃瓜、西葫蘆、番茄等；小一點，也能夠種馬鈴薯、辣椒和各種葉菜。就算沒有陽臺，你也可以在窗邊種植菠菜、芹菜、茼蒿等。甚至在沒有陽光直射的房間，你還可以種木耳菜、萵苣、芽菜等。如果你的家里有大片閑置的區(qū)域，那還等什么？大干一場便能擁有自己的家庭蔬菜園！如果沒有過多的空間，也不必灰心

本書中的角色大多是擬人化的動物，它們的行為舉止都是人的方式，作者借以形象化地說出某種思想、道德意識或生活經(jīng)驗，使讀者得到相應(yīng)的教育。這些故事篇幅短小卻寓意深厚，有的教導(dǎo)人們要正直、勤勉；有的勸人不要驕傲、不要說謊；也有的說明辦事要按照規(guī)律，量力而行；還有不少反映了強者雖兇殘但卻常被弱者戰(zhàn)勝以及各種寓意深刻的人生道理。內(nèi)含對社會不平等的抨擊；諷刺懦弱、懶惰，贊美勇敢斗爭，教人如何處事，辨別是非好壞。

故事敘述在美國南北戰(zhàn)爭時期，幾個被困在南軍中的北方人，中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個荒島上，他們團結(jié)互助，建立起幸福的生活；直到格蘭特船長的兒子羅伯爾所指揮的“鄧肯號”經(jīng)過那里時，才把他們搭救；回到美國之后，這幾個“島民”又重新開始他們在島上建立的事業(yè)。小說將現(xiàn)實和幻想結(jié)合起來，情節(jié)跌宕起伏，充滿了對奇異多姿的自然界的描寫，并且把各種知識融會到驚心動魄的故事之中。作品洋溢著樂觀主義精神，深信人類無窮的創(chuàng)造力和科學(xué)的巨大力量將使人類建立一個理想的社會。