本書介紹了圖像特征若干關(guān)鍵技術(shù)，重點(diǎn)圍繞圖像特征匹配的內(nèi)點(diǎn)選擇、魯棒性參數(shù)估計(jì)方法優(yōu)化和特征提取方法這三方面進(jìn)行探討，介紹了一些新研究成果，并對所提出算法的有效性通過理論分析和實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。

本書共八章，內(nèi)容包括：播音主持事業(yè)的發(fā)展史、新媒體視域下播音主持的基本業(yè)務(wù)、新媒體視域下播音主持的現(xiàn)狀、新媒體視域下的電視新聞播音主持等。

本書共七章，內(nèi)容包括：緒論、文化和旅游產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀、文化和旅游產(chǎn)業(yè)的資源、文化和旅游產(chǎn)業(yè)的管理、文化和旅游產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展、文化和旅游產(chǎn)業(yè)IP資源的開發(fā)等。

本書共七章，內(nèi)容包括：緒論、大學(xué)生心理健康教育理論基礎(chǔ)、大學(xué)生心理健康教育工作概述、大學(xué)生心理素質(zhì)教育模式建構(gòu)、大學(xué)生心理健康教育課程、輔導(dǎo)員與大學(xué)生心理健康教育工作、高校大學(xué)生心理健康工作創(chuàng)新。

本書共四章，內(nèi)容包括：緒論、高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)理論、高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)、高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式構(gòu)建。

本書共七章，內(nèi)容包括：緒論、合唱與指揮藝術(shù)的發(fā)展、合唱與指揮的技巧訓(xùn)練、合唱與指揮的藝術(shù)處理、合唱與指揮藝術(shù)的舞臺實(shí)踐、合唱指揮表演的評價與鑒賞等。

本書共五章，內(nèi)容包括：智能穿戴設(shè)備概述、“互聯(lián)網(wǎng)+”概述、智能穿戴設(shè)備發(fā)展?fàn)顩r分析、智能穿戴設(shè)備介紹、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下智能穿戴設(shè)備應(yīng)用研究。

本書共八章，內(nèi)容包括：探索良策、自主精神、創(chuàng)新思維、完善個性、教育情懷、智引巧導(dǎo)、重獎輕懲、家校共育等。

本書用文字記錄了校園內(nèi)外新聞事件的點(diǎn)滴，并盡力以女性特有的敏感視角和細(xì)膩文筆賦予新聞文體一種知性的美。全書收錄了消息、通訊、訪談、言論等206篇，反映了學(xué)校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新等方面所做出的努力和貢獻(xiàn)。

本書分三部分，收錄了《“三全育人”理論指引下的高校理論社團(tuán)育人機(jī)制創(chuàng)新》《軍事課教學(xué)在推進(jìn)高校“三全育人”中的作用機(jī)制研究》《Theextrusioneffectofstate-ownedenterprisesonprivateenterprises’exportspropensityandscale》等文章。