隨著數(shù)字技術(shù)裂變式的發(fā)展，政府信息的“全打通、全歸集、全共享、全對接”營造了一流的社會服務(wù)環(huán)境，政務(wù)服務(wù)的“一張網(wǎng)”“一窗受理”“一證通辦”逐步塑造了人們網(wǎng)絡(luò)辦公的習(xí)慣。在數(shù)字技術(shù)的支撐下，電商與物流協(xié)同發(fā)展的訴求日益強(qiáng)烈。《數(shù)字化技術(shù)支撐下電商與物流協(xié)同發(fā)展研究/貝殼新時(shí)代書系》站在數(shù)字技術(shù)、人工智能、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)、綠色發(fā)展的視角，利用理論研究和實(shí)證研究相交互、定量分析與定性分析相補(bǔ)充，探索了新時(shí)代電商物流的發(fā)展演進(jìn)、行業(yè)應(yīng)用、經(jīng)營運(yùn)作的模式和機(jī)制。主要內(nèi)容涉及電商物流生態(tài)演進(jìn)、跨境電商物流模式和

這是一本針對0-3歲孩子而寫的書，3歲以前的孩子都有一種強(qiáng)烈的好奇心，了解孩子的成長規(guī)律，對培養(yǎng)孩子至關(guān)重要。0-3歲的孩子為了獲得生存的力量，自己本身會以驚人的速度學(xué)習(xí)知識，孩子的能力在這3年間會有很大的進(jìn)步！按照孩子的天性來教育，孩子的能力就會開花結(jié)果！蒙臺梭利教育在世界上受到廣泛推崇，本書作者根據(jù)自己的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出蒙臺梭利家庭實(shí)踐方法。全書搭配照片，滿載著豐富的實(shí)例，家長從今天開始就可以在家里開心地教育孩子！

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本書共分五章，章主要是對重要概念進(jìn)行解釋。第二章作者著重對術(shù)語學(xué)進(jìn)行闡述：對這門學(xué)科的出現(xiàn)、與其他學(xué)科之間的關(guān)系進(jìn)行歷史性的考察和理論分析；對術(shù)語學(xué)傳統(tǒng)學(xué)派進(jìn)行比較性研究等。第三章作者介紹了普通術(shù)語學(xué)和術(shù)語編纂學(xué)的基本原則和方法。第四章借用維斯特的五斗柜模型作為框架，詳細(xì)闡述了術(shù)語工作所涉及的方方面面，重點(diǎn)分析術(shù)語工作在各個(gè)維度上產(chǎn)生的各種聯(lián)系。第五章介紹了有關(guān)術(shù)語活動及其世界性協(xié)調(diào)工作的概況，重點(diǎn)介紹了國際術(shù)語信息中心及其國際術(shù)語網(wǎng)所開展的各項(xiàng)工作。

本書不僅擁有豐富的理論知識，還運(yùn)用了大量的實(shí)戰(zhàn)案例，圖文并茂地向讀者呈現(xiàn)了一個(gè)完整的社群營銷模式，全方位闡述了電商引流、用戶運(yùn)營、活動策劃、內(nèi)容運(yùn)營、品牌塑造的方法和技巧。不論你是企業(yè)管理者、創(chuàng)業(yè)者，還是普通營銷人員，只要你對社群營銷有興趣，想要了解社群營銷，都可以從本書中獲得實(shí)際指導(dǎo)。閱讀本書，你不僅可以了解社群營銷的理論知識，當(dāng)運(yùn)營社群遇到問題時(shí)，還可以在本書中找到解決辦法。本書語言精練，通俗易懂，可以輕松閱讀，希望能夠?yàn)槟銕�來幫助�?/p>

本書共五個(gè)章節(jié)，分別是與大家共學(xué)習(xí)、與大家共實(shí)踐、與大家共思考、與大家共研究和與大家共交流，總結(jié)作者幾十年的教學(xué)之路中的教學(xué)工作經(jīng)歷、科研成果等。本書有四大特點(diǎn)：一是史料充足。我們的研究是在前輩和同行們的研究基礎(chǔ)上的再研究。二是分析細(xì)致。大量的教材實(shí)物使得我們細(xì)致分析成為可能，以教學(xué)規(guī)律為依據(jù)作了實(shí)事求是的分析和評述。這些分析和評述對于他人后續(xù)的研究將具有理論價(jià)值。三是信息全面。四是角度新穎。教學(xué)研究的價(jià)值在于發(fā)現(xiàn)、梳理和創(chuàng)新，據(jù)此，作了分類統(tǒng)計(jì)和匯總，并且指出了先前相關(guān)研究的不足和謬誤，研究思

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介紹了如何讓學(xué)生適應(yīng)教師的管理風(fēng)格、師生爭論的處理、學(xué)生交往中溝通的技巧、靜待花開的心態(tài)調(diào)整、習(xí)慣與細(xì)節(jié)的關(guān)注、積極人生觀的培養(yǎng)、規(guī)范制定的原則等，在娓娓道來中見證教育理念的貫徹。讓班級一開始就“從心”而變，內(nèi)在的動力去激發(fā)學(xué)生主動改變。建設(shè)“自主管理型班級”，核心支柱就是優(yōu)秀的班干部管理隊(duì)伍。本書包括：部分：受人歡迎？別人家的老師。第二部分：他山之石，教育素材信手拈來。第三部分：伴你前行，走出青春的泥淖。第四部分：緊要之處，你可以hold住。第五部分：無牽無礙，享受班主任生涯。

2019年，*在《六卓越一拔尖計(jì)劃2.0》中提出高校教育新規(guī)劃，啟動新文科建設(shè)與新工科、新農(nóng)科、新醫(yī)科協(xié)同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全學(xué)科覆蓋。新文科建設(shè)是針對傳統(tǒng)文科發(fā)展局限而提出的新思維，或者說是對傳統(tǒng)文科的學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)進(jìn)行新賦能、新升級與新優(yōu)化，使之更適應(yīng)于新時(shí)代的變革、新技術(shù)的影響、新人才的需求與新文化的吸收，促使世界一流大學(xué)、一流學(xué)科建設(shè)走向創(chuàng)新卓越與中國風(fēng)格。在此背景下，特別邀請全國學(xué)界名家與專家學(xué)者，就國家*力推的新文科建設(shè)與戲劇影視學(xué)科發(fā)展進(jìn)行探討爭鳴，旨在以前沿的理論思考與學(xué)術(shù)視界，觀照

人生就是一個(gè)不斷成長改變的過程，不管是任何人、任何年齡，都要成長、進(jìn)步。一個(gè)人的成長，除了自身讀書、思考和實(shí)踐，更重要的是在工作、生活中，在人際交往中，相互學(xué)習(xí)，不斷提高。本書是作者長期生活、讀書、思考以及擔(dān)任大學(xué)教師和從事行政工作的人生感悟，分為自我改變，在生活中改變，在工作中改變，在學(xué)習(xí)中改變，用心做事五章。具體包括為人處事，婚姻家庭，工作生活等許多方面，每一小部分內(nèi)容既獨(dú)立成篇又形成一個(gè)獨(dú)立完整的體系。內(nèi)容思想深刻，可讀性強(qiáng)，作者思路清晰，善于總結(jié)，能從小事情悟出大道理。