這是一部經(jīng)典心理學作品。這本書提出了驚世駭俗的“暴民理論”,顛覆了人們對群體的通常認識。首先,群體是一種新的生命體。當不同的個體聚集成群體,就仿佛變成了一個獨立的生物,它有自己的性格、情緒、行為模式。第二,群體會抑制個人的理性反思能力。一個人無論多么聰明、理性,一旦進入群體,就會變得盲目、沖動。他會不加懷疑地接受群體提供的意見、想法和信念,盲目地模仿群體中其他人的行為和態(tài)度。第三,群體沖動、易受暗示,容易變得情緒高漲甚至激憤。暴徒們會因為成了群體的一員而感到力量無窮,不允許自己的任何愿望受阻。第

《小學六年影響孩子的一生》是知名學者儲殷教授，寫給中國家長的教育指導(dǎo)書。成年人的世界通常是穩(wěn)定的、可預(yù)期的、可復(fù)制的，但當你有了孩子時，你會發(fā)現(xiàn)你生活當中一個的變數(shù)出現(xiàn)了。孩子的心智與身體快速發(fā)育，往往迫使我們不停地調(diào)整自己的節(jié)奏，每半年、每一年，我們都幾乎是在面對一個全新的孩子。小學六年，父母要針對不同年級孩子的身心發(fā)育特點去教育孩子，針對這一階段出現(xiàn)的現(xiàn)象，本書提供了多個角度和案例，給家長解決實際問題的方案。希望我們能成為更好的家長，讓我們的孩子成為更好的孩子。

一個人走向邪惡不是因為向往，而是錯把邪惡當做幸福。一級大案，一流罪犯，一手資料，一等文章！300萬讀者深夜追更，那個傳說中專寫殺人放火故事的罪案作家李淼（李三水），終于推出了罪案故事集，揭秘日本十大臭名昭著的傳奇殺人犯。驅(qū)魔復(fù)生、食尸無罪、易容逃亡、暗網(wǎng)殺人……真實的罪案遠比小說更加觸目驚心。淼叔旅居日本多年，搜集大量一手資料，從庭審記錄、罪犯自述、媒體報道，再到鮮為人知的珍貴信息，巨細無遺，而又嚴謹考據(jù)，巧妙編排成一篇篇懸念不斷的精彩罪案故事，讀前興奮，讀時過癮，讀

《如何培養(yǎng)孩子的主動性》這本書教你順應(yīng)孩子的三大剛需，充分調(diào)動孩子的內(nèi)驅(qū)力，讓孩子成為生活和學習的主導(dǎo)者。作者用設(shè)計產(chǎn)品的思維，在書中為讀者設(shè)計了一套讓孩子走向自主人生的產(chǎn)品。 《如何做好孩子的情緒教養(yǎng)》作者把孩子的情緒教養(yǎng)過程比喻成浮在海面上的冰山，只有做好冰山下打底的部分，才能教好冰山上的情緒能力良好的情緒表達，能共情的情緒理解，靈活的情緒調(diào)節(jié)。作者在書里教讀者通過圖卡游戲、情緒繪本，以及真實情境的情緒表達和沖突處理方法等，讓孩子習得協(xié)商能力和情緒疏導(dǎo)能力。 《如何培養(yǎng)受歡迎的孩子》這是一本

愛情是一場宿命，由不得你不甘心，由不得你不情愿。就像宋初微遇見顧辭遠，筠涼遇見杜尋，沈言遇見黎朗�；蛘哒f，就像林暮色遇見顧辭遠，陳芷晴遇見杜尋，袁祖域遇見宋初微。這些遇見，都身不由己。他們兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，屢屢遇到分岔路口，他們抉擇過后猜測，猜測后彼此傷害，而這些傷害又是恰恰因為心底的深愛。但是人生就是這樣，回不了頭，正如獨木舟所言，人生最美妙和最殘忍的事是同一件，那就是不能重來。

本書從坭興陶燒制技藝概述、欽州坭興陶電窯燒制技藝、坭興陶電窯的窯變技巧、坭興陶氣窯燒制技藝、坭興陶柴燒技藝、坭興陶龍窯燒制技藝等幾個方面，介紹了欽州坭興陶的燒制技藝。

本書共八章，內(nèi)容包括：鄉(xiāng)土景觀相關(guān)的基礎(chǔ)理論；園博會起源和廣西園博園概況；鄉(xiāng)土景觀元素的在園博園景觀建設(shè)中的應(yīng)用策略——以第一屆廣西園博園為例；鄉(xiāng)土景觀元素在園博園景觀建設(shè)中的表達手法--以第二屆廣西園博園為例等。

產(chǎn)學研合作是科學技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的有效途徑，同時也成為技術(shù)創(chuàng)新和經(jīng)濟發(fā)展的必然要求。產(chǎn)學研合作模式?jīng)Q定產(chǎn)學研合作的成敗，恰當?shù)倪x擇對于產(chǎn)學研中參與各方來說都是至關(guān)重要的，它直接影響到合作的進一步進行以及合作目標的實現(xiàn)。紡織服裝行業(yè)在國民經(jīng)濟中占據(jù)重要的位置，是我國傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)中的支柱性產(chǎn)業(yè)，在我國經(jīng)濟的發(fā)展、勞動就業(yè)及外匯創(chuàng)收等方面都做出了突出的貢獻。隨著我國百姓生活水平的提高及經(jīng)濟的發(fā)展，國民在紡織服裝產(chǎn)品方面的消費習慣隨之改變，紡織服裝業(yè)也逐漸向著附加價值高、舒適度高、科學技術(shù)含量高的方向發(fā)展。

本書是作者多年的研究結(jié)果、教學經(jīng)驗與社會實踐的積累，其中針對3~6歲兒童家長普遍遇到的十大兒童心理教育問題給出了科學有效的處理方法，比如培養(yǎng)孩子的高情商、解決孩子的拖延問題、更好地與孩子溝通、兒童安全教育、早期性教育、緩解孩子的焦慮情緒、更好地做好學前教育等。作者以心理學方法來幫助家長更加了解自己的孩子，為孩子的未來大廈打下堅實有愛的地基，讓大家在育兒的道路上與孩子共同成長。

刑偵新人王相溪望鄉(xiāng)村歸來，步步深入陵光組織，決戰(zhàn)時刻終于來臨！月圓之夜，精神病院突發(fā)意外，三名患者竟化身暴戾吸血鬼瘋狂襲擊其他病患，病房內(nèi)血流成河；深夜河邊，一群年輕人親眼目睹陰兵借道，繼而陸續(xù)喪命，古老傳說難道竟真有其事？身染多種致命病毒卻強壯得不像人類的感染者裸身出現(xiàn)在海邊，是活體實驗還是另有隱情？所有線索均指向跨國犯罪組織陵光，為了一舉殲滅敵人，溪望與朋友們聯(lián)手向陵光組織發(fā)動總攻。各路人馬齊聚陵光老窩虎眼島，終極決戰(zhàn)一觸即發(fā)！