本書文章選自民國時(shí)期開明書店的青少年雜志《新少年》,按照故事內(nèi)容分為“少年美術(shù)故事”和“少年音樂故事”兩部分。豐子愷以第一人稱講述一對(duì)姐弟初習(xí)美術(shù)和音樂的情形,將枯燥的藝術(shù)基本常識(shí)融入平易的小故事中,姐弟倆的藝術(shù)啟蒙教育的經(jīng)歷極具生活實(shí)感,妙趣橫生。本作品無不透著生活與藝術(shù)的緊密關(guān)系,以及豐子愷一貫身體力行的藝術(shù)化的人生觀,在豐子愷多種藝術(shù)讀物中,別具一格。故事語言風(fēng)趣,情味悠然,旨在引導(dǎo)少年兒童認(rèn)識(shí)社會(huì)、欣賞文藝和了解自然。

一花一草一木,世間萬物可愛保持一顆豐富善感的童心,美即無處不在小貓親人、楊柳春燕、稚子頑童,在豐子愷的筆下,世間萬物,無不可愛。他不被世俗所牽絆,始終葆有孩童那般的單純。他總是俯下身,去發(fā)現(xiàn)兒童的美好與可愛之處。一個(gè)人,能夠在歷經(jīng)滄桑之后,依然做到童心未泯,那么,他內(nèi)心映照出的世界將始終溫柔如初。精選《白鵝》《山中避雨》《給我的孩子們》等40余篇豐子愷經(jīng)典散文,其中多篇文章入選中小學(xué)語文教材,溫暖純凈的文字,全彩漫畫插圖,給孩子觸及心靈的教育和美的蘊(yùn)藉。

本書從宏觀層面整體性、學(xué)理性地總結(jié)商業(yè)經(jīng)濟(jì)生活與文學(xué)創(chuàng)作的關(guān)系；以宋明時(shí)代為重點(diǎn)，梳理了中國古代的商業(yè)經(jīng)濟(jì)生態(tài)，緊扣商業(yè)經(jīng)濟(jì)，從“抑商”政策產(chǎn)生的原由、發(fā)展演變、核心內(nèi)容、重要影響、展開路徑等，以及偶有出現(xiàn)的“重商”觀念等，闡述和解讀中國古代小說創(chuàng)作的重要背景，并歷時(shí)性地觀照了在抑商、重商語境下展現(xiàn)商人作品的大體風(fēng)貌和轉(zhuǎn)變軌跡，探究其變化的原因，從中窺探商業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、小說創(chuàng)作的表現(xiàn)，形成社會(huì)與文學(xué)的互動(dòng)研究。再從受商業(yè)經(jīng)濟(jì)直接影響的創(chuàng)作者的層面，總結(jié)出商業(yè)小說創(chuàng)作者承擔(dān)著“中間人”的角色，以調(diào)和

疫苗是人類醫(yī)學(xué)史上最偉大的發(fā)明之一，也是預(yù)防控制各類傳染疾病最有效的手段之一，它就像一位忠實(shí)的勇士，時(shí)刻護(hù)衛(wèi)著人類的生命與健康，它能激活人的免疫系統(tǒng)，形成抗體，從而把侵入體內(nèi)的病毒、細(xì)菌消滅。本書深入淺出地解讀了疫苗的發(fā)現(xiàn)史、發(fā)展歷程及未來趨勢(shì)，同時(shí)采用故事、案例與圖片相結(jié)合的方式，將12種常見疫苗研發(fā)背后的故事娓娓道來，旨在幫助老年讀者了解更多與疫苗相關(guān)的知識(shí)，消除認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，為疫情防控貢獻(xiàn)“一臂之力”。

這是一本少女人像線稿插畫教程。本書首先講解線條的概念和繪制技法，讓讀者注意到線條本身的美感并形成審美意識(shí)，為后面的人像繪畫做準(zhǔn)備；然后按照一般的繪畫順序講解五官、頭發(fā)、衣服、手腳等不同部位的畫法，目的是進(jìn)行角色塑造和氣質(zhì)表現(xiàn)，讓讀者提高造型能力；接著從元素、構(gòu)圖和輪廓的角度進(jìn)行講解，帶領(lǐng)讀者提高構(gòu)圖和設(shè)計(jì)畫面的能力；最后是人物插畫全流程演示，每一個(gè)范例對(duì)應(yīng)不同的知識(shí)點(diǎn)，讀者跟著練習(xí)之后，基本可以掌握人像線稿繪制的相關(guān)知識(shí)。 書中的插畫作品風(fēng)格唯美、細(xì)膩，講解方式嚴(yán)謹(jǐn)、清晰。本書適合少女人像繪畫愛

本書解讀了25個(gè)談判實(shí)戰(zhàn)策略——“決不讓步，除非交換”“不要接受首輪報(bào)價(jià)”等，每個(gè)策略都附有自測(cè)和情景分析，助你打破心理限制，提高談判策略，掌握談判技能，在生活和工作的多種談判場(chǎng)景中掌控局面、獲得更多。

暫無

暫無

弗蘭克今年十歲，和大部分十歲男孩一樣，他喜歡騎車、踢足球、跟朋友們玩《我的世界》游戲……而和大部分十歲男孩不同的是，他有一個(gè)特別的弟弟，麥克斯。麥克斯今年五歲，他只吃沒有鮮艷顏色的食物，只穿同一種圖案的灰色T恤，要讓他洗澡必須遵循特定的流程，他心情好的時(shí)候電視機(jī)音量可以調(diào)到20，但不能是21……

隨著知識(shí)產(chǎn)權(quán)在產(chǎn)業(yè)全球化競(jìng)爭(zhēng)中的作用日益凸顯，知識(shí)產(chǎn)權(quán)驅(qū)動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的模式已經(jīng)成為全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主流。進(jìn)入新時(shí)代的中國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)由高速度增長(zhǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)楦哔|(zhì)量發(fā)展，這就意味著我國有越來越多的產(chǎn)業(yè)需要加強(qiáng)自主創(chuàng)新，形成更全面的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，由此迫切需要一套成熟的經(jīng)濟(jì)理論來引導(dǎo)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略不斷優(yōu)化，推動(dòng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的充分融合。 本書基于新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，重點(diǎn)結(jié)合領(lǐng)先型、追趕型、換道超車型、轉(zhuǎn)進(jìn)型和戰(zhàn)略型五大產(chǎn)業(yè)，系統(tǒng)闡釋了我國知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的實(shí)施與發(fā)展。本書從國家和產(chǎn)業(yè)層面圍繞知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的制定