《道橋工程CAD制圖》遵循學(xué)習(xí)規(guī)律，將建筑工程理論與CAD技術(shù)相融合，通過(guò)實(shí)例循序漸進(jìn)地介紹了AutoCAD的基本功能、繪圖的思路、方法和技巧，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性和可操作性，讀者只要按照書(shū)中的步驟一步一步操作，便可掌握所學(xué)內(nèi)容。書(shū)中的技巧，多為作者多年經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

這是一本帶你走出迷茫、鼓勵(lì)你追求夢(mèng)想的答案之書(shū)。每個(gè)人在舞臺(tái)上都未必是主角，但是這個(gè)世界不會(huì)阻止你閃耀，你的每一次努力都會(huì)得到回報(bào)。每一個(gè)在當(dāng)下努力的你，都好過(guò)昨日的你；每一個(gè)不甘平凡的你，都好過(guò)那個(gè)自甘墮落還安慰自己平凡*可貴的你。人生在世，如白駒過(guò)隙，年華轉(zhuǎn)瞬即逝，在有改變未來(lái)的可能下，別放棄自己的機(jī)會(huì)。我們能做的就是要為自己的不同而驕傲，認(rèn)真努力地做事，這個(gè)世界絕不會(huì)辜負(fù)你的才能

由于信息化技術(shù)的影響，以“翻轉(zhuǎn)課堂”、“慕課”和“微課”為手段的移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)課堂的變革正迅速襲來(lái)�！队�(jì)算機(jī)教育移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)課堂的發(fā)展探究》通過(guò)對(duì)“在線教育”、“翻轉(zhuǎn)課堂”、“慕課”和“微課”等計(jì)算機(jī)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)模式的深入分析，并對(duì)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)課堂行為及系統(tǒng)進(jìn)行分析研究，從而更好的了解計(jì)算機(jī)教學(xué)模式。旨在提升師生間的互動(dòng)與交流，從而更好更方便的學(xué)習(xí)。

《中國(guó)史綱》敘述了從商朝到東漢前一千六百多年的歷史。全書(shū)按照朝代順序編寫(xiě)，但并非每一朝代都以同等筆墨來(lái)寫(xiě)，而是按自己的歷史哲學(xué)標(biāo)準(zhǔn)選取各朝代重要的事件作為主題，著力敘述“社會(huì)的變遷，思想的貢獻(xiàn)和若干重大人物的性格”。全書(shū)內(nèi)容豐富，不僅講述王朝更迭、政治興衰、社會(huì)變遷，也描述文化發(fā)展、商業(yè)經(jīng)濟(jì)，還介紹地域民俗、大眾生活，可謂包羅萬(wàn)象。作者筆下沒(méi)有艱澀的學(xué)術(shù)冷語(yǔ)，沒(méi)有枯燥的理性說(shuō)教；作者以其清麗的文筆、飄逸的文風(fēng)，用藝術(shù)化的語(yǔ)言將一部《中國(guó)史綱》寫(xiě)得優(yōu)美動(dòng)人，使讀者既享受歷史之美，又領(lǐng)略文學(xué)之妙。

暫無(wú)

時(shí)至今日，沒(méi)有人會(huì)再對(duì)植物的性別提出質(zhì)疑，但直到19世紀(jì)，植物學(xué)家們一直在為這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)交鋒。1694年，德國(guó)植物學(xué)家R.J.卡梅拉里烏斯第1次找到了雌花和雄花授粉的證據(jù)，植物的性從被發(fā)現(xiàn)、被證明到被承認(rèn)，每一步都走得異常艱辛！《植物的秘密生活》將讓您對(duì)植物的繁殖歷史有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，作者弗樂(lè)?斗蓋以生動(dòng)地語(yǔ)言及上百幅的高清彩圖講述人們是如何發(fā)現(xiàn)了植物的性，它又是如何沖破宗教及固有觀念的枷鎖而獲得科學(xué)界的普遍認(rèn)可。除此以外，他也詳細(xì)地介紹了植物在古今中外的不同文化中，具有哪些獨(dú)特的象征意義，讓學(xué)

藍(lán)軒宇和他的伙伴們終于正式進(jìn)入史萊克學(xué)院學(xué)習(xí)了。他們經(jīng)歷了這么多的艱難，實(shí)力會(huì)突飛猛進(jìn)嗎？史萊克學(xué)院外面的分院是什么？又隱藏著哪些秘密？藍(lán)軒宇如何才能賺到自己的第1桶金，幫助自己和伙伴們更好地修煉呢？

4萬(wàn)年前，人類尚以狩獵采集為生。某個(gè)格外漫長(zhǎng)而寒冷的冬天，原來(lái)搜尋動(dòng)物殘骸為食的狼群，受饑餓驅(qū)使，靠近了人類的營(yíng)地。到了夏天，狼群開(kāi)始參與到狩獵行動(dòng)中。獵人們發(fā)現(xiàn)，狼群提高了捕獵的成功率，人們挨餓的時(shí)候減少了。于是人類與狼群，漸漸形成了聯(lián)盟。過(guò)了幾代人的時(shí)間，那些友好的狼已經(jīng)開(kāi)始對(duì)人搖尾巴了。它們已經(jīng)變成了狗。數(shù)萬(wàn)年的人類進(jìn)化史，也是一部物種馴化史。人類不斷馴化新的物種為己所用，而同時(shí)，這些物種也在“馴化”人類，它們的印記留存在整個(gè)人類社會(huì)，沉淀在我們的基因中，最終共同塑造了當(dāng)下的世界，并將繼續(xù)

本書(shū)共分三個(gè)部分。上篇是王陽(yáng)明的人生傳記，詳細(xì)介紹了他傳奇的一生。中篇選取了二百多條王陽(yáng)明箴言，并加以解析，從“持純粹心，做至誠(chéng)人”“立志由心，量力而行”“靜察己過(guò)，不論他人是非”“入世心做事，出世心做人”等十九個(gè)方面闡釋了王陽(yáng)明在立志、修心、仁愛(ài)、至誠(chéng)等方面修身處世的人生智慧。下篇《傳習(xí)錄》，在原文的基礎(chǔ)上加了注釋和譯文，以期幫助讀者正確地理解王陽(yáng)明的言論及其心學(xué)的基本宗旨。一本書(shū)，既可以了解王陽(yáng)明頗為傳奇的一生，亦可以了解他流傳千古、響徹中外的心學(xué)思想，還可以品讀被奉為儒學(xué)經(jīng)典的名著《傳習(xí)錄

知識(shí)就像大海，不懂方法的人跳下去不是很快放棄，就是花了很大力氣卻徒勞無(wú)功；而懂得方法的人則對(duì)這一切應(yīng)對(duì)自如。世界上幾乎不存在笨人，通過(guò)本書(shū)，你將學(xué)會(huì)更簡(jiǎn)單、更快速、更有效的學(xué)習(xí)方法，成為腦力更好的人。