本書是一本闡述全媒體時(shí)代下高校思想政治教學(xué)新模式的理論著作，對(duì)全媒體的概念、特征及發(fā)展趨勢(shì)做了全面深刻的學(xué)理審視與理論界定。同時(shí)，結(jié)合新時(shí)代高校思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展的基本要求與本質(zhì)規(guī)定，闡明了高校思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展的內(nèi)涵、特征以及與全媒體之間的內(nèi)在關(guān)系。根據(jù)全媒體自身的技術(shù)難點(diǎn)和在高校思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展工作中的實(shí)際運(yùn)用困境，分別從教育主客體、教育內(nèi)容、教育載體以及工作機(jī)制等角度，分析了全媒體助力高校思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展存在的瓶頸制約及問(wèn)題產(chǎn)生的深層次原因。緊緊圍繞“創(chuàng)新什么，如何創(chuàng)新”的研究

本書主要對(duì)漢語(yǔ)介詞“于”的演化發(fā)展展開(kāi)探討，力圖構(gòu)擬出“于”的演化模式，探究其演化動(dòng)因和機(jī)制。全書共分十四章，主要內(nèi)容為詞匯、語(yǔ)言現(xiàn)象、語(yǔ)言事實(shí)及語(yǔ)言現(xiàn)象相結(jié)合的辯證分析。本書作者結(jié)合漢語(yǔ)歷史發(fā)展特點(diǎn)，辯證地將詞匯與語(yǔ)法相結(jié)合、語(yǔ)言事實(shí)描寫與語(yǔ)言現(xiàn)象解釋相結(jié)合，運(yùn)用語(yǔ)義學(xué)、語(yǔ)用學(xué)等學(xué)科理論和方法來(lái)研究介詞“于”，在宏觀的背景下，對(duì)單個(gè)介詞作了深入細(xì)致的分析。

本書集結(jié)了圖書館管理與信息科技領(lǐng)域的專家學(xué)者的研究成果，通過(guò)深入的理論探討和實(shí)際案例，為圖書館從業(yè)者、信息專業(yè)人士以及關(guān)注圖書館發(fā)展的讀者提供了一本具有指導(dǎo)性的參考書。本書首先回顧了數(shù)字圖書館的興起與發(fā)展歷程，分析了數(shù)字化背景下圖書館面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。接著，書中詳細(xì)討論了數(shù)字資源管理、信息檢索技術(shù)、知識(shí)組織等關(guān)鍵議題。通過(guò)案例研究，闡述了如何構(gòu)建高效的數(shù)字資源管理系統(tǒng)，優(yōu)化信息檢索體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的有序組織與傳播。

本書立足于文旅融合的視角，對(duì)公共圖書館的發(fā)展進(jìn)行了分析與研究，本書介紹了公共圖書館的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)公共圖書館及其服務(wù)的相關(guān)研究進(jìn)行了探究、并指出了公共圖書館服務(wù)的基礎(chǔ)理論與方法。梳理了公共圖書館在文旅融合中的理論與實(shí)踐，指出在文旅融合環(huán)境下公共圖書館“以人為本”的服務(wù)理念，明確了文旅融合環(huán)境下公共圖書館的全面合作方式、立足文旅融合環(huán)境下公共圖書館的特點(diǎn)，對(duì)我國(guó)公共圖書館文旅融合發(fā)展創(chuàng)新的路徑進(jìn)行了分析。

本書主要研究高校體育教學(xué)管理方面的問(wèn)題，涉及豐富的體育教學(xué)管理知識(shí)。主要內(nèi)容包括高校體育教學(xué)管理的基礎(chǔ)知識(shí)、體育教學(xué)活動(dòng)、資源、主體管理、高校體育教學(xué)模式與改革思路等。

本書內(nèi)容包括：宋教仁為國(guó)捐軀、蔣翊武只為支得江山住、黃興興我中華、蔡鍔護(hù)國(guó)元?jiǎng)住⑹Y先云黃埔奇才、雷晉乾湘南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)、田波揚(yáng)陳昌甫慷慨就義的革命伉儷、郭亮愛(ài)國(guó)豈能怕掛頭、夏明翰就義感召“后來(lái)人”等。

本書以親歷者的視角講述了一位“80后”女上市公司實(shí)控人的傳奇商業(yè)故事，她數(shù)次以蛇吞象般的操作擴(kuò)大資本規(guī)模、完成上市公司并購(gòu)。隨著她成為上市公司實(shí)控人，上市公司暗藏的種種風(fēng)險(xiǎn)也逐漸浮出水面，背負(fù)巨額債務(wù)的她這一次能否度過(guò)危機(jī)......

《私法》設(shè)置3個(gè)欄目：專題研究、論文、評(píng)論，每卷約為10篇文章其中，“專題研究”專欄主要聚焦研究國(guó)家重大立法問(wèn)題，通常為《民法典》的制定、解釋及適用等基礎(chǔ)理論研究�！罢撐摹睂�欄主要融百家之長(zhǎng)，精選收錄民商法、民事訴訟法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、國(guó)際私法等私法領(lǐng)域?qū)W者對(duì)于基礎(chǔ)理論的研究論文，旨在為私法理論的發(fā)展和完善提供參考�！霸u(píng)論專欄”主要關(guān)注當(dāng)下社會(huì)急劇變革中出現(xiàn)的社會(huì)和法律問(wèn)題，包括最新立法的評(píng)注、前沿案例的評(píng)析等，尤其注重歷史研究和比較法研究。

本書以高校學(xué)生職業(yè)發(fā)展管理的理論為基礎(chǔ)，對(duì)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展管理與就業(yè)指導(dǎo)展開(kāi)論述，簡(jiǎn)要介紹了高校學(xué)生專業(yè)發(fā)展與職業(yè)管理，主要包括適應(yīng)大學(xué)生活、理解和認(rèn)知專業(yè)等內(nèi)容；詳細(xì)論述了高校學(xué)生職業(yè)認(rèn)知與自我認(rèn)知，引導(dǎo)讀者了解職業(yè)認(rèn)知、自我認(rèn)知；具體分析了高校學(xué)生就業(yè)前的準(zhǔn)備，講述了簡(jiǎn)歷準(zhǔn)備、思想準(zhǔn)備等內(nèi)容；綜合闡述了高校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)能力提升，涉及高校學(xué)生求職技巧、高校學(xué)生實(shí)習(xí)成長(zhǎng)等方面的內(nèi)容；進(jìn)一步探究了高校學(xué)生就業(yè)權(quán)益保障研究，包括就業(yè)的相關(guān)政策、畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益的內(nèi)容等內(nèi)容，為高校學(xué)生職業(yè)發(fā)展管理與

本書內(nèi)容來(lái)自“百歲老人口述史”大型公益項(xiàng)目。本項(xiàng)目采訪百歲老人50余人，通過(guò)編寫個(gè)人傳記等形式挖掘百歲老人的個(gè)體經(jīng)歷，最終形成關(guān)于家國(guó)情懷的群體記憶，將老人的口述歷史制成“人文檔案”。這些百歲老人歷經(jīng)百年風(fēng)雨，是中國(guó)歷史的見(jiàn)證者，他們的口述史也是一部鮮活的共和國(guó)歷史，不僅可以作為歷史的記錄，更能以史喻今啟迪后人。