本書選擇歐陽修賦、論、墓志、記、序、傳、書、祭文、雜題跋等文體精粹者凡四十余篇，加以詮釋。

本書上起漢初下終陳末，從善本中精心選輯論說、奏議、詔令、書牘、箴銘、碑傳、序記、哀祭等六朝各體文。

本書作者莊適選注了《后漢書》中的《光武帝紀》、《馬皇后紀》、《齊武王績傳》、《申屠蟠傳》等篇目。

本書延請國內知名的眼科專家,以4-6年級小學生為讀者對象,根據此階段孩子的生理與心理特點,在1-3年級版本的基礎之上,對眼睛的作用以及如何去保護自我的眼睛等方面的知識進行了更深進一步的敘述,并配以相關的插圖以及眼睛保護操的圖解,分五大章節(jié)。讓此年齡階段的學生知道眼睛的重要性,以及在日常生活中如何養(yǎng)成好的用眼習慣。本書從“防”和“控”兩方面進行,一方面,“防”是避免近視情況的發(fā)生或是讓近視情況晚一點發(fā)生,另一方面,“控”是對已經近視了的情況。

本書延請國內知名的眼科專家,以1-3年級小學生為讀者對象,共分為六個章節(jié),分別從眼睛的作用,近視眼是怎么回事,如何科學用眼,預防近視,避免意外傷害等方面,以簡單的文字,并配以此年齡階段的孩子喜歡的精美手繪插畫,以及眼保健操的詳細圖解,讓孩子對于眼睛以及如何去保護自我的視力等知識有一定的認識和了解,知道如何去保護自己的眼睛。本書從“防”和“控”兩方面進行,一方面,“防”是避免近視情況的發(fā)生或是讓近視情況晚一點發(fā)生,另一方面,“控”是對已經近視了的情況,希望能讓近視發(fā)展速度能更慢一些。

本書選題從學術期刊發(fā)展的歷史、現在和未來談起，對在現有期刊分類體系下的學術期刊評價標準的幾種類型進行分析，對各種評價方法的依據、指標、標準進行對比，并提出各種評價方法的優(yōu)劣處。針對我國當前核心期刊評價的體系進行了系統而縝密的研究。作者尤其針對“核心期刊現象”進行了分析和研究，對核心期刊評價體系與學術成果的評價的相關關系進行了細致而深入的研究，分析了其弊端，也指出了其合理性、科學性。作者提出了我國期刊評價體系構建的方法論和期刊綜合質量評估指標體系構想，提出了我國期刊評價機制建設的愿景。

本書研究現代羽毛球運動教學理論與訓練方略，在闡述現代羽毛球運動教學基礎后，探討現代羽毛球運動訓練基本原理，在此基礎上，從多個角度研究現代羽毛球技術教學訓練與體能提升，深入分析現代羽毛球戰(zhàn)術教學訓練與意識應如何培養(yǎng)，并探究現代羽毛球運動訓練的監(jiān)控與保障，多維探討現代羽毛球運動教學模式的創(chuàng)新應用。

本書共八章，內容包括：“做客有門道，待客有學問”“餐桌規(guī)矩多，謹守禮儀顯修養(yǎng)”“送禮有講究，禮尚往來情誼長”“同事相處講技巧，職場關系更融洽”等。

本書以廈門市同安區(qū)軍營村為切入點，書寫新時代農村振興的發(fā)展歷程。全書主要從村落概貌和歷史沿革、自然環(huán)境和自然資源、兩上高山諄諄囑托、“弱鳥”先飛脫貧活村、勠力同心終改面貌、努力求變?yōu)槊裰\福、村委引領全民參與、民風凈化智慧引領等方面，著力描繪在基層干部群眾的帶領下，不斷拼搏的中國人，努力建設家鄉(xiāng)，促進蝶變的奮斗過程。

面對喧囂的都市，很多人倍感落寞