東籬子編寫的《有多少你沒有聽過的上古傳說》將帶著讀者朋友們一起穿越時(shí)空，回到那遙遠(yuǎn)的過去，去感受上古先民們的生活，體會(huì)他們對(duì)于自然、對(duì)于生活的感觸。本書立旨于此，以《山海經(jīng)》、《史記》、《拾遺記》、《神異經(jīng)》、《風(fēng)俗通義》等多部古典名著為參考，結(jié)合民間傳說、史學(xué)考究，生動(dòng)地再現(xiàn)了我國夏朝之前的歷史畫卷，它將帶你回到遙遠(yuǎn)的過去，去看看先祖的家園，也是我們的故園。

由王佩飛著《儒仁的棧道》所收入的這些優(yōu)秀的作品、優(yōu)秀的文學(xué)工作者，將靈武的文化發(fā)展和文學(xué)創(chuàng)作推向了一個(gè)新的階段，其中不少作品描寫了靈武家鄉(xiāng)變遷、反映靈武歷史文化和靈武人時(shí)代風(fēng)貌，對(duì)人們了解靈武、認(rèn)識(shí)靈武發(fā)揮了重要作用。同時(shí)，從一個(gè)側(cè)面向世人展示出了靈武人的文化底蘊(yùn)。

終日忙于工作的你，可能會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己與孩子已經(jīng)漸漸疏離：你不再是孩子的傾訴對(duì)象，你們之間有了看不見的隔閡，那個(gè)天真無邪的小毛頭已經(jīng)長成和你差不多高的“大人”了，隱隱的失落感會(huì)浮上你的心頭……在韓國，有一位爸爸也在為同樣的問題苦惱，但他決定通過努力重塑親密的親子關(guān)系。于是，他以“想跟孩子一起做的事情”為主題，對(duì)多位富有經(jīng)驗(yàn)的教育專家及與自己有類似煩惱的朋友進(jìn)行了采訪，精粹出小學(xué)階段一定要陪孩子做的45件事。有些事再不陪孩子做就來不及了！長大以前，孩子需要跟你共享歡樂時(shí)光，需要更多的時(shí)間跟你單獨(dú)相處

本書介紹湖南絕味食品股份有限公司的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷及經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)。內(nèi)容包括：科學(xué)管理和社會(huì)學(xué)想象力、食品連鎖是一種高科技行業(yè)、食品企業(yè)也是IT企業(yè)、從子弟兵文化到職業(yè)經(jīng)理人制度等。

《掙扎》是2014年人民美術(shù)出版社“人因藝術(shù)而美”圖書品牌隆重推出的藝術(shù)人文圖書。 《掙扎》2014年7月隆重上市，全書分為三大章節(jié)，按地域和時(shí)間劃分艾敬成長、生活的旅痕。艾敬用自己獨(dú)特的語言風(fēng)格講述自己的音樂故事、旅途故事、創(chuàng)作故事，以及那些真正屬于艾敬的各階段生活的快樂、悲傷，還有收獲�！稈暝�》寫的不是拼命，不是艱難，不是刻苦，僅僅是愛，在愛中咂摸悲傷和收獲，奮斗和堅(jiān)持。這是艾敬心中流淌出的文字。 主要章節(jié)之間加插艾敬對(duì)自己喜愛的音樂和藝術(shù)的推薦，看世界最偉大的音樂家和藝術(shù)家對(duì)艾敬藝術(shù)的

韓愈、柳宗元生活的時(shí)代已是中唐時(shí)期。當(dāng)時(shí)藩鎮(zhèn)跋扈、宦官專權(quán)、內(nèi)亂頻仍，韓柳二人懷抱經(jīng)世濟(jì)民、復(fù)興同家的理想，雖幾經(jīng)貶謫、浮沉宦海，卻始終未曾放棄。在當(dāng)時(shí)儒學(xué)衰微的情況下，韓柳二人致力于弘揚(yáng)儒學(xué)，繼承和發(fā)展了儒家學(xué)說，對(duì)儒學(xué)復(fù)興及宋明理學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。 韓柳二人在文以明道的指導(dǎo)思想下，創(chuàng)作了大量弘揚(yáng)儒家義理的散文佳作，扭轉(zhuǎn)了齊梁以來衰靡的文風(fēng)，開啟了宋風(fēng)，被后世公認(rèn)為古文運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，同列唐宋八大家。

饒宗頤（1917--）號(hào)固庵，又號(hào)選堂。本書是國學(xué)大師饒宗頤自1922起至今求學(xué)立著歷程的全面綜述，詳細(xì)記錄了饒老各個(gè)時(shí)期的人生經(jīng)歷和作品。全書資料詳實(shí)，考據(jù)嚴(yán)謹(jǐn)，既是一部饒宗頤學(xué)藝傳記，也是研究饒宗頤學(xué)術(shù)成果的重要參考資料。 修訂版在2011年花城版《饒宗頤學(xué)藝記》的基礎(chǔ)上，對(duì)原來的一些史料錯(cuò)誤進(jìn)行了勘誤，補(bǔ)充了饒宗頤近兩年的學(xué)術(shù)活動(dòng)情況，使全書更為嚴(yán)謹(jǐn)和詳實(shí)。

戲曲產(chǎn)生于儒學(xué)占主導(dǎo)地位的封建時(shí)代，戲曲劇本的創(chuàng)作者均是受了儒家教育的文人，所以，戲曲無論從思想內(nèi)容的編排、人物性格的塑造還是價(jià)值觀念的宣傳，無不深受儒學(xué)的影響�？梢哉f，古代戲曲從里到外都滲透著儒家思想。

經(jīng)歷了幾千年的風(fēng)雨，族譜依然被今人關(guān)注著。它與正史、方志并稱為中國古代歷史的三大支柱。在歷史上，它發(fā)揮著保存資料、教育族群、尋根認(rèn)同等重要作用。

本書所講述的是劉邦傳奇的一生，但是本書不是一部只有故事的書，作者在講述故事的同時(shí)，深入剖析了故事背后的因素，分析劉邦為何能從一個(gè)農(nóng)民成為一個(gè)皇帝。這是大漢高祖劉邦，從平民到皇帝的奮斗史。