《西方美術(shù)史十五講(第二版)》介紹了西方整個(gè)的藝術(shù)歷史，從兩萬年前法國和西班牙巖洞中的巖畫，到現(xiàn)代藝術(shù)，跨越上萬年。作者詳細(xì)介紹了每個(gè)階段的著名藝術(shù)名家的生平，作品和藝術(shù)特色。該書的特點(diǎn)是語言優(yōu)美流暢，通俗易懂，將故事、歷史和分析融為一體。

以信息化環(huán)境下自主學(xué)習(xí)理論為先導(dǎo)，將傳統(tǒng)的英語寫作，包括話題寫作，場景寫作等，融入信息化環(huán)境下，倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)。

《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程主體性實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)指導(dǎo)》立足于從理論到實(shí)踐、從內(nèi)涵到形式的貫通，從高校思政課實(shí)踐教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀引出存在的問題。通過闡述課程改革趨勢，界定相關(guān)概念，梳理源流考據(jù)，把主體性實(shí)踐教學(xué)回溯到哲學(xué)、教育學(xué)視域下詳加考察，以馬克思主義哲學(xué)主體性理論和思想政治教育主體性教育思想為落腳點(diǎn)，對主體性實(shí)踐教學(xué)的理論和內(nèi)涵進(jìn)行厘清。

本書作者十幾年間，將韓寒的全部作品讀了n遍，對韓寒及其現(xiàn)象、作品的思考解讀，既非粉絲性的一面倒，亦非價(jià)值觀前置式的追討，而是以韓寒的方式解析著韓寒現(xiàn)象，是迄今為止*部*詳盡、系統(tǒng)、客觀、好看又過癮的韓寒評傳！我們在這本書里看到的，是一個(gè)普普通通少年的成長史，它伴隨著探索和追求，同時(shí)也充滿了迷茫和感傷；它閃耀著鮮花和桂冠的芳澤，內(nèi)里卻滲透著難以言說的辛酸與蒼涼。正是基于人的豐富性與復(fù)雜性，作者筆下的韓寒具有了一定程度的深刻性。

郭沫若是中國現(xiàn)代文學(xué)家、詩人、考古學(xué)家、古文字學(xué)家、歷史學(xué)家、社會活動(dòng)家，在當(dāng)代文學(xué)史和文化史上的地位當(dāng)屬于巨人行列。本書作者精心選取郭沫若生活中的若干細(xì)節(jié)、側(cè)面，依據(jù)這些細(xì)節(jié)深度思考郭沫若的文化選擇和人格特征。通過書中的詳細(xì)敘述，可以了解20世紀(jì)中國知識分子的命運(yùn)和生存環(huán)境。本書對研究知識分子的生存狀況有一定歷史價(jià)值和研究價(jià)值。 作者精心選取郭沫若生活中的若干細(xì)節(jié)，以小見大，展現(xiàn)出郭沫若對人對事的思想面貌。僅憑這些細(xì)節(jié)，就可以看到郭沫若的一生�？吹�20世紀(jì)中國知識分子的命運(yùn)。 集諸家為一身，

本書作者通過對自己銷售生涯的回憶，將自己十六年的銷售實(shí)戰(zhàn)故事娓娓道來，其中穿插著銷售實(shí)戰(zhàn)的故事分享。書中不僅有銷售技巧的鋪陳，更從獨(dú)特的角度講解出這些技巧的來源和效果。從作者自身真實(shí)故事出發(fā)，從入行時(shí)的心態(tài)、銷售心態(tài)的調(diào)整、銷售的自身修養(yǎng)，談到對客戶的看法。書中還涉及如何用話術(shù)進(jìn)行產(chǎn)品的包裝和實(shí)戰(zhàn)中具體的銷售流程詳解，點(diǎn)出許多平時(shí)難以察覺到的銷售技巧，簡單實(shí)用。

一百多年前，有位美國炮兵軍官突發(fā)奇想，將大炮安在馬背上，變成一門“自行”大炮。在試驗(yàn)這門“自行”大炮時(shí)，炮彈沒有飛向目標(biāo)，而是朝著兵營飛去，嚇壞了在場觀看試驗(yàn)的官兵，試驗(yàn)宣告失敗。原來，這位軍官忽略了大炮在射擊時(shí)產(chǎn)生的后坐力。后來，美國海軍少校戴維斯巧妙地利用后坐力，發(fā)明了世界上第一門無后坐力大炮——戴維斯炮。一次失敗的試驗(yàn)，造就了一項(xiàng)新發(fā)明，這在科學(xué)史上是屢見不鮮的。本書除了講述力的無處不在的故事外，還講述了許多科學(xué)史上的新鮮故事，有《達(dá)爾文與物種起源》、探尋鄭和之路、世界七大奇景、追蹤通古斯

中學(xué)生寧杜宇生活在一個(gè)城市家庭。他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，性格幽默、開朗，可是有一天，他意外地發(fā)現(xiàn)了身為公司總經(jīng)理的父親損公肥私的貪污罪證……內(nèi)心的痛苦掙扎使寧杜宇離家出走，到一個(gè)旅游區(qū)干起了挑夫，指望肉體承受的超強(qiáng)負(fù)荷沖淡心頭的煩惱，沒想到卻目睹了父親公司里的失業(yè)者求生的艱難。面對親情與責(zé)任，面對現(xiàn)實(shí)與理想，他又會作出怎樣的選擇……

本書精選了大量的文化常識、幽默詩文、趣味語文等內(nèi)容，通過簡明的體例、精煉的文字和精美的圖片將語文精妙絕倫的一面展現(xiàn)給讀者。不僅有助于提高青少年的語言能力，還能使青少年在輕松閱讀的同時(shí)，獲取更廣闊的文化視野、審美感受、想象空間和愉快體驗(yàn)。

《青少年必讀的成語典故》收錄了400多個(gè)成語典故，生動(dòng)形象地為讀者再現(xiàn)了一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)某烧Z故事，這些成語故事蘊(yùn)著大量的歷史事件，閃爍著人們卓絕的思想智慧，讀者了解中華民族悠久的歷史、探尋其深厚的文化淵源。每條成語注明其詞義、用法、出處和典故，不僅能使青少年直觀而全面地了解每一條成語，同時(shí)，也能有效地培養(yǎng)青少年學(xué)習(xí)和運(yùn)用成語的興趣。