《當(dāng)代教師如何做教育的守望者》以如何做教育的守望者為目的，催生教師的教育實踐智慧，改善、提升每個教師的教育生活質(zhì)量的，使得每一個教師以一顆平凡、摯愛、理性的心靈來守望我們心中的教育，做一個教育的守望者。

《做最受學(xué)生歡迎的教師》詳細(xì)介紹了教師在成長過程中，該如何成為學(xué)生最受歡迎的老師�！蹲鲎钍軐W(xué)生歡迎的教師》是值得廣大教師學(xué)習(xí)和借鑒的。

《高等教育“十二五”規(guī)劃教材：線性代數(shù)》遵循教育部非數(shù)學(xué)類專業(yè)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會修訂的《工科類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》中關(guān)于線性代數(shù)課程的基本要求，面向普通高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需要，以線性方程組為主線，集編者多年教學(xué)實踐經(jīng)驗編寫而成，全書分為七章，內(nèi)容包括行列式與線性方程組、矩陣與線性方程組、矩陣的運算、向量與線性方程組、特征值、特征向量及矩陣的相似對角化、對稱矩陣與二次型以及Mathematica在線性代數(shù)中的應(yīng)用等.書末附有習(xí)題參考答案。本書在內(nèi)容以及學(xué)習(xí)側(cè)重點上都做了精心的

《輕松讀懂博弈論知識》以通俗易懂的語言和大量實例講解了博弈論的理論及其在日常生活和商業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用，讓您輕松讀懂博弈論，學(xué)會用博弈的智慧來指導(dǎo)生活和工作，在生活和事業(yè)中悄然成為勝者。

《招投標(biāo)與合同管理》由郭宏偉主編，依據(jù)《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法》、《中華人民共和國合同法》、相關(guān)行政法規(guī)和部門規(guī)章等規(guī)定，結(jié)合我國2007年版《標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)資格預(yù)審文件》、《標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)文件》，根據(jù)“高職建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案”的課程定位進行編寫，全面系統(tǒng)地闡述了工程建設(shè)領(lǐng)域招投標(biāo)與合同管理的理論和操作方法，重點放在建設(shè)工程招投標(biāo)與合同的實際應(yīng)用方面。全書共分三個單元，即建設(shè)工程施工招標(biāo)管理、建設(shè)工程施工投標(biāo)管理和建設(shè)工程施工合同管理�！墩型稑�(biāo)與合同管理》可作為高職高專建筑工程技術(shù)、建筑

《國際育嬰師媽媽的游戲課》按0-3歲孩子的心理與生理發(fā)展順序，從早期教育的角度，收集了一位媽媽（同時也是早教專家）在孩子0-3歲成長過程中所做的“日記式”親子游戲記錄。書中還寫了作者在育兒過程中遇到的一些具體問題，孩子在這些游戲過程中的一些回應(yīng)、反饋，問題的解決，以及“我”的心得感觸等�！秶�際育嬰師媽媽的游戲課》所寫的游戲，道具為日常生活用具，可操作性強，生活氣息濃郁，有利于培養(yǎng)孩子社會化的智能。全書語言敘述流暢，風(fēng)趣生動，圖文并茂；感思部分論述深刻，能使年輕父母們（尤其是母親）領(lǐng)會“游戲教育”

韓開生和解偉坡主編的《現(xiàn)代銑削加工技術(shù)》為《現(xiàn)代加工技術(shù)叢書》之一,主要內(nèi)容有:傳統(tǒng)銑削、數(shù)控機床和數(shù)控銑床簡介,數(shù)控銑削加工工藝,FANUC系統(tǒng)數(shù)控銑床編程,數(shù)控銑床數(shù)控系統(tǒng)操作,FANUC系統(tǒng)數(shù)控車床加工實例,數(shù)控銑自動編程,數(shù)控銑床的維護和故障診斷,數(shù)控銑工操作技能和理論知識試題及模擬試卷等�！冬F(xiàn)代銑削加工技術(shù)》實例較多,有的章末附有配合學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)思考題。理論知識模擬試題和試卷均有參考答案,以便于培訓(xùn)、考核和讀者自測自查。本書可作為數(shù)控銑工職業(yè)技能考核鑒定的培訓(xùn)教材和自學(xué)用書,還可作為技工

《中國文化百科知識》是“受益一生的百科知識”系列之一。 高輝、曾微隱編著的《中國文化百科知識》以詞條的形式，從思想、宗教、語言文學(xué)、教育、文學(xué)、戲劇、武術(shù)、書法、繪畫、文化地理、博弈娛樂、美食、節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)文化等方面，詮釋中學(xué)生應(yīng)在中國文化知識，是讀者見微知著，感受中國文化的博大精深。

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