全書以平面設(shè)計(jì)、圖像編輯為主線，系統(tǒng)的介紹了Photoshop軟件的基本應(yīng)用及技巧，全書以案例教學(xué)模式開(kāi)展指導(dǎo)教學(xué)，將原理性知識(shí)和實(shí)際工作任務(wù)相結(jié)合，細(xì)致分析講解，形成了一套通俗易懂，結(jié)構(gòu)清晰的專業(yè)課教材。包括14個(gè)教學(xué)視頻、ppt課件、案例素材、習(xí)題答案等。其中，教學(xué)視頻在書中以二維碼形式呈現(xiàn)，讀者可以隨掃隨學(xué)。依托于立體化的課程教學(xué)資源平臺(tái)，本教材以圖文并茂，影畫并舉的方式便于讀者進(jìn)行在線學(xué)習(xí)及資源下載。教材適用于高等院校裝飾設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)、數(shù)字媒體藝術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)的設(shè)

本書共分8章，主要涉及建筑給水排水工程、建筑采暖系統(tǒng)、通風(fēng)空調(diào)工程、電工基本知識(shí)、供配電系統(tǒng)、電氣照明系統(tǒng)、建筑防雷接地系統(tǒng)與安全用電、智能建筑系統(tǒng)等內(nèi)容。其中建筑給水排水部分主要包括了室外給水排水工程、建筑給水系統(tǒng)、建筑熱水系統(tǒng)、建筑消防系統(tǒng)、建筑排水系統(tǒng)、給水排水系統(tǒng)施工與土建配合、建筑給排水識(shí)圖等內(nèi)容。通風(fēng)空調(diào)部分主要包括了建筑防火分區(qū)與防排煙、通風(fēng)系統(tǒng)施工與土建配合、空調(diào)制冷系統(tǒng)的組成及原理、空調(diào)系統(tǒng)的分類及組成、地源熱泵系統(tǒng)、空氣處理方式、VRV系統(tǒng)、通風(fēng)空調(diào)施工圖識(shí)讀，建筑電氣部分主

本書內(nèi)容包括：教師專業(yè)發(fā)展的理論回顧；教師專業(yè)發(fā)展的政策基礎(chǔ)；教師培訓(xùn)；老師繼續(xù)教育；“國(guó)培計(jì)劃”；校本培訓(xùn)；教師教研；教師專業(yè)發(fā)展未來(lái)展望。

本書關(guān)注“一帶一路”國(guó)家社會(huì)保障的發(fā)展水平,對(duì)主要國(guó)家的養(yǎng)老保障、醫(yī)療保障、就業(yè)保障、貧困保障、社會(huì)福利、慈善公益等進(jìn)行長(zhǎng)于10年的滾動(dòng)式推介,并對(duì)其存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析,對(duì)其未來(lái)的社會(huì)保障發(fā)展進(jìn)行研判和展望,有利于拓寬“一帶一路”和社會(huì)保障的研究視野,有助于豐富和深化社會(huì)保障和“一帶一路”的研究?jī)?nèi)容。

l從魯迅先生的經(jīng)典作品中精選出適合目標(biāo)讀者年齡段孩子的作品30篇。l導(dǎo)讀環(huán)節(jié)，深度解析文學(xué)大家寫作風(fēng)格，賞析文學(xué)價(jià)值。l“讀與思”環(huán)節(jié)，引導(dǎo)孩子及時(shí)反饋閱讀體驗(yàn)，延伸思維，提高閱讀寫作能力。l生平簡(jiǎn)介和年表，全方位深入了解文學(xué)大家，拓展知識(shí)。l30幅緊扣內(nèi)容、充滿童趣的插圖，更直觀地讓了解閱讀內(nèi)容，增進(jìn)閱讀興趣。

伊斯蘭金融的核心原則是：首先，伊斯蘭金融認(rèn)為利息是錯(cuò)誤的。其次，伊斯蘭金融從總體上不鼓勵(lì)債務(wù)，更傾向于通過(guò)讓愿意分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)（即以投資入股的方式提供融資）的投資者為企業(yè)和政府融資。第三，伊斯蘭金融不鼓勵(lì)以錢生錢的游戲觀念，相反他們認(rèn)為，金融活動(dòng)應(yīng)當(dāng)與有形的生產(chǎn)性企業(yè)或真實(shí)貿(mào)易掛鉤，因?yàn)榻疱X應(yīng)當(dāng)服務(wù)于實(shí)體經(jīng)濟(jì)，這樣的觀念如今很有吸引力。

花園作為家居生活在戶外的延伸，兼具觀賞與實(shí)用的雙重功能，除了達(dá)到必要的景觀效果之外，還需要?jiǎng)澐謪^(qū)域，搭配家具、燈具和飾品，營(yíng)造某種主題氛圍或滿足某種生活情趣訴求。本書收集了國(guó)內(nèi)近兩年新建的30多個(gè)私家庭院設(shè)計(jì)案例，并按流行風(fēng)格進(jìn)行分類，分別是新中式風(fēng)格、日式禪意風(fēng)格、現(xiàn)代風(fēng)格、美式和英式風(fēng)格以及混搭風(fēng)格。書中案例內(nèi)容豐富，含括有高清實(shí)景圖、平面圖，部分還配有細(xì)節(jié)圖紙和大樣，方便花園設(shè)計(jì)從業(yè)人員及別墅業(yè)主參考借鑒。

本書從女性主義立場(chǎng)出發(fā)，將護(hù)士作為主體，采用質(zhì)性研究方法，運(yùn)用“專業(yè)化”的分析框架，從護(hù)士與外部社會(huì)力量的互動(dòng)角度，剖析護(hù)理勞動(dòng)專業(yè)化過(guò)程的歷史與特點(diǎn)，展示她們工作的專業(yè)性和為了病人的實(shí)踐，透視此過(guò)程中性別因素的作用，從社會(huì)學(xué)角度開(kāi)創(chuàng)了對(duì)中國(guó)護(hù)士這一職業(yè)群體的實(shí)證研究。這項(xiàng)研究有利于社會(huì)了解護(hù)理，尊重護(hù)士，還從理論上拓展了以女性為主體的職業(yè)中復(fù)雜權(quán)力關(guān)系的認(rèn)識(shí)，是一部具有女性主義理論價(jià)值的著作。

本書共分為兩部分：第一部分“觀點(diǎn)與策略”，主要內(nèi)容包括：聲樂(lè)藝術(shù)教育的思考、解決聲樂(lè)技術(shù)瓶頸的策略、聲樂(lè)藝術(shù)的審美內(nèi)涵、解決聲樂(lè)問(wèn)題的五種思維方式、面罩共鳴的解析、聲樂(lè)術(shù)語(yǔ)的辯證剖析。第二部分“實(shí)踐與探討”，主要內(nèi)容包括：男中低聲部實(shí)現(xiàn)Low“c”實(shí)踐探索、因材施教是聲樂(lè)教學(xué)的命脈、短時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量拓展學(xué)生音域的方法概述、獲得好高音的實(shí)踐策略、解決“破音”的實(shí)踐探索。本書適合大、中、小、幼聲樂(lè)(音樂(lè))專業(yè)師生及廣大聲樂(lè)(音樂(lè))愛(ài)好者閱讀。

全書內(nèi)容豐富，重點(diǎn)介紹了醫(yī)學(xué)影像基礎(chǔ)、X線的臨床應(yīng)用、CT的臨床應(yīng)用、MRI的臨床應(yīng)用、超聲的臨床應(yīng)用等內(nèi)容，針對(duì)各系統(tǒng)各部位的影像學(xué)檢查方法、影像學(xué)征象、常見(jiàn)病變的診斷與鑒別診斷等均做了詳細(xì)介紹。在編寫過(guò)程中，力求做到科學(xué)性、優(yōu)選性、實(shí)用性，同時(shí)又能突出基本知識(shí)、基本病變和基本診斷，希望能為臨床影像科醫(yī)務(wù)工作者處理相關(guān)問(wèn)題提供參考使用。