本書主要內(nèi)容包括：房子到底是誰的、偽造材料辦理房屋登記，犯法、什么是異議登記、這輛寶馬車到底應(yīng)該歸誰、一房二賣，房子應(yīng)該歸誰等。

本書分為童話類教學(xué)設(shè)計、文言文類教學(xué)設(shè)計、綜合類教學(xué)設(shè)計三章，具體包括：得體的說話藝術(shù)——《青蛙賣泥塘》教學(xué)設(shè)計、四讀《誡子書》品書中的教育智慧——《誡子書》教學(xué)設(shè)計、在秋天中尋找詩歌——《聽聽，秋的聲音》教學(xué)設(shè)計等。

本書為對在多個市縣級基礎(chǔ)測繪“十四五”規(guī)劃編制所取得的研究成果和積累的實踐經(jīng)驗進行研究的成果結(jié)集，內(nèi)容包括市縣級基礎(chǔ)測繪“十四五”規(guī)劃編制成果、新基礎(chǔ)測繪技術(shù)體系建設(shè)背景下開展多個重大專題研究所取得的成果、市縣級基礎(chǔ)測繪“十四五”規(guī)劃編制過程中涉及到的管理性文件等，同時還收錄了有關(guān)市縣級基礎(chǔ)測繪“十四五”規(guī)劃編制的指導(dǎo)性文件以及通過政府常務(wù)會審議的規(guī)劃編制成果批復(fù)文件等，可為其他市縣開展基礎(chǔ)測繪“十四五”規(guī)劃編制提供一些有益參考。

本書總結(jié)中外國家公園建設(shè)歷程,分析國外建設(shè)經(jīng)驗,探索性提出構(gòu)建白洋淀國家公園的路徑。全書擬設(shè)7章內(nèi)容,分別是中外國家公園建設(shè)歷程,境外國家公園建設(shè)中的矛盾沖突及制度安排,建設(shè)白洋淀國家公園的重大意義,白洋淀國家公園管理體制,白洋淀國家公園運營發(fā)展機制,白洋淀國家公園環(huán)境治理和生態(tài)修復(fù)機制,白洋淀國家公園法律政策支持體系。

本書屬于音樂學(xué)聲樂教學(xué)理論的專著,書稿對聲樂藝術(shù)概述、高校聲樂教學(xué)發(fā)展與現(xiàn)狀、高校聲樂教學(xué)理論與實踐、高校聲樂教學(xué)對策、高校聲樂教學(xué)模式構(gòu)建與創(chuàng)新實踐,以及聲樂人才培養(yǎng)的嗓音訓(xùn)練、歌唱技能訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、發(fā)聲訓(xùn)練、演唱訓(xùn)練等方面進行闡述。此外,書稿對高校聲樂教學(xué)的人才審美能力的培養(yǎng)與措施等內(nèi)容進行了深入的研究、分析、探討。

本書對中國民間美術(shù)的種類及藝術(shù)特征進行了詳細的分析,包括民間繪畫、民間剪紙等。提出了中國民間美術(shù)的傳承和發(fā)展策略。本書以理論研究為基礎(chǔ),力求對中國民間美術(shù)的發(fā)展與傳承進行全面且詳盡的闡述,以期為中國民間美術(shù)的現(xiàn)代研究貢獻一點微薄之力。

本書以杭州這座江南名城經(jīng)歷的各個時代為經(jīng)線,以書畫、雕刻、園林、陶瓷、戲曲、音樂等藝術(shù)門類的溯源發(fā)軔、代表人物、經(jīng)典作品品讀為緯線,呈現(xiàn)杭州傳統(tǒng)藝術(shù)的發(fā)展進程與不凡魅力。無數(shù)的文化小目標(biāo),組成了杭州城市目標(biāo)的大成與大觀,給喜愛杭州和藝術(shù)的朋友們,繪制出一幅有聲有色的文化導(dǎo)覽圖。

全書分為三個部分,第一部分是意境基本理論的論述,第二部分是對歷代詞人及其作品的評論,第三部分主要論述詞與其他詩歌形式的聯(lián)系和區(qū)別。本書在部分篇目內(nèi)容上進行了調(diào)整,添加了相關(guān)作品以供參閱理解,幫助讀者更好地閱讀這部作品。

本書講述來自B612星球上的小王子,因為與玫瑰鬧不愉快而決定離開。他漫游了很多小行星,遇見各種各樣“奇怪的大人”:國王、酒鬼、商人、地理學(xué)家,最終來到地球。地球的沙漠里,他遇見了蛇,遇見了狐貍,學(xué)會了愛與責(zé)任。最后遇到了本書作者--一名因飛機引擎故障而迫降于沙漠的飛行員。飛行員與小王子相遇,成為朋友,結(jié)成一段珍貴的友誼。通過他們之間的溝通和對話,一個個小王子的有關(guān)孤獨、友情與愛的感人故事徐徐展開。

本書就如何寫作絕句、律詩、詞、對聯(lián)等進行了系統(tǒng)的闡述,是作者近幾年在指導(dǎo)中學(xué)生寫作格律詩詞方面的經(jīng)驗成果。本書是一本指導(dǎo)中學(xué)生寫作詩詞對聯(lián)的書,主要包括初中版詩教課教材、高中版詩教課教材、詩詞對聯(lián)寫作的知識和方法等內(nèi)容,著重講解絕句、律詩、對聯(lián)和詞的基本寫作步驟和方法,并對100多首學(xué)生習(xí)作進行了點評。主要內(nèi)容有格律詩的主要特征、格律詩的押韻、格律詩的平仄、中國古典詩詞歷史發(fā)展及現(xiàn)狀、詩詞寫作的基礎(chǔ)知識以及學(xué)生佳作欣賞等。