《唐詩三百首》是一本幫助小學(xué)生初步了解唐詩、感悟唐詩的啟蒙讀本，希望可以帶領(lǐng)孩子們進入詩情畫意的精神家園，讓他們在充滿聲韻之美的詞句和渾然天成的圖畫中，盡情領(lǐng)略唐詩的藝術(shù)魅力，并且能夠開闊視野，豐富想象力。

本書是日本人氣料理家青山有紀出版的*本食譜！青山有紀之所以備受日本大眾喜愛，是因為她主要制作面向女性的飯菜，且吃青山有紀的料理可以從內(nèi)而外美起來。本書主要介紹融合了這兩大優(yōu)點的傳承自過去的四季經(jīng)典日本料理。

匯報上司、命令下屬、面對客戶、銷售新商品、學(xué)習(xí)與工作時的面試、主持和演講……在日常生活的任何場景中，一言力，也就是萬物本質(zhì)以一言蔽之的能力，它都能發(fā)揮效用，成為你*強大的武器。作者基于自己多年以來的實際經(jīng)驗，教你如何輕松學(xué)會一言力。只要學(xué)會概括力、斷言力、提問力、短答力、命名力、比喻力、口號力這七大能力，任何人都能*應(yīng)變地說出一句直切要害的話！

美國印第安女作家萊斯利·馬蒙·西爾科，作為土著文藝復(fù)興的先驅(qū)者，始終致力于探索多元文化語境下的印第安身份問題。在其創(chuàng)作中，西爾科圍繞著印第安身份話語與土著現(xiàn)代性之間的張力，漸次清晰地勾勒出印第安身份話語的復(fù)雜譜系，并隨之提出自己對印第安身份訴求的理論思考。本書通過對西爾科的三部長篇小說的系統(tǒng)解讀，考察西爾科的身份訴求和這種訴求方式的轉(zhuǎn)變過程，探討其作品所承載的對美國歷史與政治話語的考問，以及她在全球化背景下提出的以融合觀解決印第安身份問題的可行性。總而言之，

網(wǎng)絡(luò)社會崛起對人類社會產(chǎn)生深遠影響，改造著現(xiàn)實社會的組織和結(jié)構(gòu)。網(wǎng)絡(luò)虛擬世界與現(xiàn)實世界交互的核心在于行為主體身份的映射關(guān)系。網(wǎng)絡(luò)社會的匿名與實名問題，是網(wǎng)絡(luò)社會身份構(gòu)建的基礎(chǔ)，也是網(wǎng)絡(luò)行為研究、網(wǎng)絡(luò)社會基礎(chǔ)理論研究，以及網(wǎng)絡(luò)治理研究的邏輯起點。本書整合作者多年來圍繞網(wǎng)絡(luò)社會匿名與實名問題的相關(guān)研究，敘述邏輯把握三條主線：一是從宏觀到具體：探討網(wǎng)絡(luò)社會發(fā)展演進的一般性過程，進而介紹網(wǎng)絡(luò)社會中個體行為的幾個基本特征。二是從現(xiàn)象到制度：從對網(wǎng)絡(luò)匿名的現(xiàn)象描述及理論介紹，到對于網(wǎng)絡(luò)實名制發(fā)展演

年輕的創(chuàng)業(yè)者更需要注意什么？ 投資人都在想什么？ 如何在風(fēng)險和回報之中取得平衡？ 去哪里尋找雇員更好？如何讓團隊突破自我？ 爭取風(fēng)險投資的時候，如何克服別人對我太年輕的觀感？ 在社交媒體時代，營銷人員應(yīng)該如何應(yīng)對隨時可能發(fā)生的變化？ 社交平臺的未來在哪里？如果我想發(fā)布只有自己品牌獨有的內(nèi)容，應(yīng)該找些什么？ 我應(yīng)該在哪個社交平臺上發(fā)布宣傳內(nèi)容？應(yīng)該付多少錢？ 本書探討了作者主持#Askgaryvee節(jié)目三年來總結(jié)的互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)實踐中更熱點、更核心的問題。書中，加里講述了自己真實的創(chuàng)投

所謂捉迷藏蛋糕是什么呢？就是在其內(nèi)部還隱藏著什么的蛋糕。有可愛的主題設(shè)計、甜美的糖果、色彩繽紛的圖案……這個驚喜足以讓你心潮澎湃。本書將為大家介紹三種蛋糕：多層夾心蛋糕、主題海綿蛋糕、插圖磅蛋糕。有的可愛，適合為小朋友增添樂趣；有的精致，適合宴會聚餐的場合。在特別的日子里，先從簡單的開始，嘗試著制作一下你所珍愛的蛋糕。為了在切開蛋糕的那一瞬間看到某人驚喜的笑臉，就讓我們用捉迷藏蛋糕來傳遞心意，創(chuàng)造快樂吧！

上海青少年書法考級是由上海市書法家協(xié)會組織并進行指導(dǎo)的專業(yè)考級活動，因其良好的信譽度，在業(yè)內(nèi)形成了廣泛的影響。*近年參加書法考級的青少年不斷增多，為了給廣大考級的青少年朋友提供*為可靠而參考圖書，周慧珺嚴格根據(jù)考綱要求，組織專業(yè)人員編寫了《上海少兒毛筆書法考級寶典（1-5級）》。全書具有指導(dǎo)明確，實用性強的特點。

中小學(xué)生新課標推薦閱讀國家教育部推薦書目。學(xué)生成長推薦閱讀經(jīng)典名著。無障礙閱讀、名師點評、譯本編選。探索經(jīng)典文學(xué)的魅力，開啟成長歷程的大門

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